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第一篇：青春團日活動策劃書

一、活動主題：

“我與湖南同發(fā)展?我為四化兩型作貢獻”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動?植物園之行”主題團日活動。

二、活動時間：

20xx年11月4日

三、活動地點：

湖南省植物園

四、活動主持：

史艾麗思、史智娜

五、參與人員：

xx級外語系英語一班全體成員

六、組織人員：

史艾麗思、史智娜

七、主要內(nèi)容：

1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內(nèi)，每個小組都有一個小組長負責管理各項工作，以下是分組情況：

（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒

（2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅

（3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅

（4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀

2、明確分工：全體成員按照寢室順序分成四個小組，每個小組都有一個組長負責，活動開始之前，各組成員都被分配了不同的任務(wù)，在活動開展過程中，每個開展的環(huán)節(jié)，我們的組長都負責落實了各項拍照、宣傳環(huán)保理念的工作；

3、任務(wù)精細：此次的植物園之行，我們不僅是為了團結(jié)班上的同學，使英語一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學深刻認識綠色文化，更要讓周圍的人了解到綠色文化。所以在活動開始之前，每個小組都被明確分工，每項任務(wù)都是緊扣我們的主題。每個小組組長不僅要負責記錄下各個與主題有關(guān)的瞬間，還要帶領(lǐng)大家將我們的理念實施于實踐當中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發(fā)現(xiàn)的垃圾）；

4、宣傳工作：活動籌備之前，我們準備了宣傳橫幅，上面印有“環(huán)保于一草一木之微”的字體，簡潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標語，在植物園之行進行到一半的時候，我們開始了我們的宣傳工作，選擇一個游客居多的地方，利用地理優(yōu)勢和人力資源，讓每個路過的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的'綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；

5、活動結(jié)束：游歷了整個植物園之后，我們在統(tǒng)一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結(jié)束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風景，更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認識，環(huán)保不僅僅是一個人的責任，更是大家的責任和認知，我們應(yīng)該讓更多的人參加到我們的活動中?；匦：?，召開了支部總結(jié)大會，由團支書對本次活動進行總結(jié)。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應(yīng)。

第二篇：青年志愿者協(xié)會活動策劃書

一、活動名稱

xxx大學校青協(xié)內(nèi)部的拔河比賽

二、活動目的及意義

為了進一步豐富學校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協(xié)會內(nèi)部氣氛。通過開展拔河比賽，增強協(xié)會內(nèi)部各部門間的相互聯(lián)系，增進各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強部門內(nèi)部的凝聚力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動志愿者協(xié)會精神文明建設(shè)。

三、活動組織者及參與者

1、策劃組織者：xxx大學校青協(xié)各部門領(lǐng)導

2、參與者：xxx大學校青協(xié)各部門干事

四、比賽時間和地點

1、比賽時間：xx年11月（12：30―）

2、比賽地點：南區(qū)籃球場

五、參加要求

xxx大學校青協(xié)各部門以部門為單位報名參加，各部門抽取相同人數(shù)（男女人數(shù)相等）組建自己的參賽隊伍。

六、資源需要

拔河比賽用的繩子，口哨，做記號用的紅色絲繩，裁判員，公證員，參賽選手

七、比賽方法

1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

2、由公證人員制作6個簽，其中有兩張是空白簽

3、第一輪：各部門推選一名代表出來抽簽，抽到空白簽的兩個小組直接晉級

4、第二輪：其余四組之間進行淘汰賽，決出兩個晉級隊伍

5、第三輪：第二輪晉級的'兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽

6、第四輪：第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽，最終決出冠亞軍

八、注意事項

1、每場12：30準時開始，各參賽隊伍必須在12：20之前到場

2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權(quán)處理

3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發(fā)現(xiàn)，一律作取消參賽資格處理

4、遵守規(guī)則，友誼第一，比賽第二，公平競爭

第三篇：大學青年志愿者活動策劃方案

一、活動背景 ：

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

二、活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。

三、活動簡介 ：

我班計劃于20_年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題 ：

從身邊做起關(guān)愛精神家園

五、活動過程 ：

1、前期準備 ：

(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場 ：

(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3、后期總結(jié) ：

(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負責人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六、活動應(yīng)注意的問題 ：

1、在活動前應(yīng)做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學院相關(guān)老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5、在向同學們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。

七、預(yù)期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八、經(jīng)費預(yù)算 ：

打印宣傳紙：_

九、活動地點及參與者 ：

活動地點：_

活動策劃：__ __ __

活動負責人：_ __

參與者：_

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第四篇：團支書工作計劃

一、情況分析

在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力比之前有較大的.加強,但支部建設(shè)依然存在著一些問題。包括:

(1)團干部不能很好地做到各施其職;

(2)團干部之間的溝通不夠;

(3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

二、工作任務(wù)

在大一的下半學期中,我將繼續(xù)認真負責地擔任好團支書的重任,帶領(lǐng)支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:

(1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所著想的團支書;

(2)不斷地加強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)(包括團干部的建設(shè)和整個支部的建設(shè));

(3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務(wù);

(4)不斷地加強自身的建設(shè),在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

第五篇：團支部活動策劃書

一、活動前言

自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為我國的“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)廣大青年學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，社會主義和諧社會的逐步建立，關(guān)注弱勢群體應(yīng)該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的良好精神風貌。我中文1302班為響應(yīng)校團委，系團總支的號召，充分展示我們文理大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，弘揚為同學服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè)。在 “三月雷鋒活動月”將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，將雷鋒精神不斷進行下去。

二、活動主題

雷鋒號角永吹響

三、活動時間

二一四年三月十六日上午八點到十二點，下午二點到八點

四、活動地點

新東城逸景A區(qū)

五、活動內(nèi)容及流程策劃

（一）準備階段

1.和其他班干部商量相關(guān)事宜。

2.確定志愿服務(wù)活動的地點、時間和內(nèi)容。

3.和班干部一起去與之進行協(xié)商，征求相關(guān)領(lǐng)導的同意。

4.商談結(jié)束后，給同學們布置相關(guān)任務(wù)。

5.準備清掃工具：掃帚、簸箕等。

（二）活動階段

1.召集全班同學帶上清掃工具去往目的地―恒安新城。

2.到達地點后，和相關(guān)負責人員取得聯(lián)系。

3.分配任務(wù)，進行打掃。

4.打掃結(jié)束時，請相關(guān)人員進行檢查。

5.拍照留念。

六、可能出現(xiàn)的問題

1、和恒安新城商量時可能遭到拒絕。

2、時間安排上可能無法顧及到每位同學的時間。

3、工具可能不足，應(yīng)多準備一些。

七、活動注意事項

（一）活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心，充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。

（二）活動過程中要有組織、守紀律；在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現(xiàn)團結(jié)合作的良好精神風貌。

(三)活動過程注意拍照留念。

八、活動目的

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導積極同學們樂于助人的精神境界和價值追求，為建設(shè)和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學們認識雷鋒，學習雷鋒、爭做雷鋒，培養(yǎng)同學們的愛心和奉獻精神，培養(yǎng)同學們助人為樂的服務(wù)意識、自覺保護環(huán)境的意識，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的情況下，讓同學始終樹立“集體主義高于個人主義的”的思想，學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動，切實落實到同學們的日常學習生活中。

九、結(jié)束語

通過這次主題活動，希望可以讓同學們明白，要以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊小事做起”，要學習雷鋒，像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。希望可以促進同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，推動精神文明建設(shè)，為進一步構(gòu)建和諧校園做出貢獻。希望同學們能夠發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。

第六篇：青春團日活動策劃書

一、活動主題

“逐夢的青春最閃亮―我的青春我主宰”團日活動

二、活動背景

為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。

三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學們確立積極的.奮斗目標、價值取向和精神追求

四、活動時間

20xx年4月13日15:30―17:00

五、活動地點

E1C 201

六、參與人員

大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師

七、活動內(nèi)容

（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

（2）展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。

（4）系里代表老師發(fā)言，為同學們提出寶貴建議。

（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。

（6）主持人對活動進行總結(jié)，請同學上臺談感想。

（7）對夢想宣誓。

八、活動流程

1、策劃階段：3月26日-3月31日

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。

2、準備階段：4月4日-4月13日

（1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。

（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。

（3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

（4）組織部請主持人、確定解說人員。

（4）邀請系里老師及各班班主任。

（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

3、活動階段：

（1）活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。

（2）宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

（3）活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

（4）各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

九、活動總結(jié)

夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。