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第一篇：團(tuán)支書活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的：
為各班級(jí)的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)，為各班長(zhǎng)、團(tuán)支書的的經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境。通過各班長(zhǎng)、團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)交流，明確各班級(jí)、支部活動(dòng)的'目標(biāo)，提高各班級(jí)、支部開展活動(dòng)的積極性和創(chuàng)優(yōu)性，促進(jìn)生物工程系各項(xiàng)活動(dòng)的展開。其次，也為大一的班長(zhǎng)、團(tuán)支書提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。最后，通過各班長(zhǎng)、團(tuán)支書向各班級(jí)同學(xué)傳達(dá)生物工程系黨總支對(duì)學(xué)生思想和班級(jí)管理的重視，促進(jìn)學(xué)生開展各種有益身心的活動(dòng)。
參與人員：
大二、大三班長(zhǎng)團(tuán)支書及其大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)工辦老師
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
活動(dòng)主題：
加強(qiáng)班級(jí)交流
優(yōu)化組織管理
前期準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)放“支部、班委會(huì)學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)”通知
2.演講稿件的初審（由團(tuán)總支秘書組負(fù)責(zé)）。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級(jí)的實(shí)際情況，有側(cè)重點(diǎn)的對(duì)自己的管理或活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述，并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句（如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級(jí)、支部理想狀態(tài)等）。
3.確定教室并邀請(qǐng)老師。
4.排好各班級(jí)、支部發(fā)言順序
5.提醒大一各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書（或臨時(shí)負(fù)責(zé)人）帶好筆記本做好記錄。
6.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門按照工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)安排搞好協(xié)助工作。
活動(dòng)具體流程：
1.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓等。
2.xx老師宣讀工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)目的并宣布交流會(huì)正式開始。
3.演講。由演講人結(jié)合個(gè)人及本班的實(shí)際情況對(duì)一年的工作做一總結(jié)陳述，每人演講時(shí)間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問。大一班長(zhǎng)、團(tuán)支書（或臨時(shí)負(fù)責(zé)人）可針對(duì)剛才的演講或結(jié)合自身對(duì)班級(jí)管理的看法，對(duì)他們進(jìn)行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。
5.活動(dòng)尾聲。由學(xué)工辦xx老師對(duì)本次活動(dòng)談一下看法并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，由xx老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表看法并對(duì)生物工程系下步工作進(jìn)行簡(jiǎn)單安排。
注意事項(xiàng)：
1.要求在活動(dòng)開始前10分鐘人員到齊，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.通過海報(bào)及廣播站投稿等形式，作好本次活動(dòng)的宣傳工作。
3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。
4.做好會(huì)場(chǎng)布置及簽到。
5.作好活動(dòng)后的總結(jié)工作。
第二篇：學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
晚會(huì)時(shí)間：______年12月______日20:00
晚會(huì)地點(diǎn)：露天影場(chǎng)
二、活動(dòng)背景
和諧與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題;我校與其他高校之間缺乏溝通與交流，略顯孤立，在近幾年來，我校學(xué)生社團(tuán)組織得到極大的活躍發(fā)展，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)空前繁榮，帶動(dòng)了其他許多高校的溝通與交流，建立了牢固互信的友誼，在各院師生的強(qiáng)烈建議下，我校學(xué)生會(huì)擬計(jì)劃組織一場(chǎng)大型聯(lián)誼晚會(huì)，不僅向外界展示我校的學(xué)生風(fēng)采，將我校形象柔性化，還為其他高校的學(xué)生提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái);計(jì)劃舉行聯(lián)誼晚會(huì)!
二、活動(dòng)目的
通過舉辦晚會(huì)展示各院間大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)各院間的交流與溝通，增進(jìn)各院間的友誼，弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富陽光的人文氣息，宣揚(yáng)校園文化，活躍校園生活，激勵(lì)同學(xué)們的青春動(dòng)力，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，從中找到自我，更可借助此類活動(dòng)樹立師大大學(xué)生的形象，來帶動(dòng)整個(gè)桂林的文藝生活，共同攜手，建設(shè)社會(huì)主義和諧大學(xué)生活。
三、晚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、由主持人宣布“聯(lián)誼晚會(huì)”開始，之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓;
2、由特邀嘉賓做本次活動(dòng)的開幕講話;
3、文藝活動(dòng)開始，主持人按節(jié)目單主持活動(dòng);
4、由各學(xué)院社團(tuán)部負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言;
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
四、商業(yè)宣傳案：
為了更好的吸引商家的目光，為企業(yè)、店面等帶來良好的宣傳效果，針對(duì)本次活動(dòng)的展開，我們特別擬定了本次活動(dòng)的宣傳方案。
(一)校園宣傳
1.海報(bào)：以院宣傳部為主，通過出海報(bào)的形式把活動(dòng)的主旨與方式進(jìn)行宣傳;
2.宣傳冊(cè)及傳單：以大隊(duì)為單位，每個(gè)大隊(duì)抽出20名觀眾，(門票以贊助商的優(yōu)惠代金券為主)
3.在院報(bào)社、電臺(tái)及廣播站對(duì)晚會(huì)的進(jìn)程進(jìn)行跟蹤。
(二)社會(huì)宣傳
桂林各大高校：邀請(qǐng)多家高校參加并通過聯(lián)誼活動(dòng)擴(kuò)大宣傳。
五、此項(xiàng)活動(dòng)贊助的優(yōu)勢(shì)：
1.宣傳范圍大：六院聯(lián)誼，在整個(gè)我校校區(qū)對(duì)各大商家有著極大的影響力，在師大中獨(dú)具特色，有著很大的市場(chǎng)宣傳力與影響力。
2.宣傳時(shí)間長(zhǎng)：活動(dòng)前一周進(jìn)行商家宣傳，提前兩周的后期宣傳報(bào)道。
3.宣傳方式多樣化：在六院中通過海報(bào)，橫幅，設(shè)攤點(diǎn)，廣播，展板，升氣球冊(cè)子等形式，擴(kuò)大宣傳力度。
六、市場(chǎng)回饋效果分析：
1.同電視、報(bào)刊、傳媒相比，在校園宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金作到更好的宣傳
2.對(duì)于相應(yīng)聯(lián)誼的晚會(huì)，各大用品應(yīng)更加重視學(xué)生市場(chǎng)，在校學(xué)生離家遠(yuǎn)，需要的用品很多，對(duì)市場(chǎng)不甚了解，更是打開市場(chǎng)的良好機(jī)遇。如各大服裝商城、禮品店。
3.因?yàn)槊磕甓加行律膿砣耄鐥l件允許，商家還可同我雁山區(qū)各大學(xué)建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系。同時(shí)公司應(yīng)在能力上化被動(dòng)為主動(dòng)去宣傳，讓學(xué)生從先入為主去接受，擴(kuò)大知名度，便于在開學(xué)的時(shí)段購買，產(chǎn)品能順利打入學(xué)生市場(chǎng)，搶占先機(jī)。
七、贊助方式：
冠名贊助：本次六院聯(lián)誼晚會(huì)的冠名權(quán)，在與主辦方協(xié)調(diào)，達(dá)成一致后，可以針對(duì)本次活動(dòng)加入可執(zhí)行宣傳的方法，海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次晚會(huì)由_________公司贊助舉辦"并加上貴公司的logo圖標(biāo)及網(wǎng)址或?qū)Ｙu店地址。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)
包括：大屏幕宣傳片、晚會(huì)禮品、晚會(huì)設(shè)備、演員造型、工作人員服裝等。
如本次活動(dòng)沒有冠名贊助，學(xué)校還為商家提供專項(xiàng)贊助，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)合適的進(jìn)行宣傳。
1、大影頻宣傳片:晚會(huì)開始之前的觀眾入場(chǎng)時(shí)間，可在屏幕上放映商家的大型冠名贊助宣傳片，flash、公司簡(jiǎn)介及產(chǎn)品簡(jiǎn)介和相應(yīng)圖案，給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合品牌宣傳、優(yōu)秀企業(yè)形象宣傳)
2、晚會(huì)禮品：晚會(huì)過程中，有互動(dòng)節(jié)目，可由商家提供一些精美的禮品，印有公司名稱，以達(dá)到宣傳目的，給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合學(xué)校周邊禮品連鎖店、禮品店)
3、節(jié)目菜單：以贊助商的廣告作為節(jié)目單的背景，能起到很大的宣傳作用。
4、主持人及演員造型設(shè)計(jì)：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的主持人及演員的發(fā)型設(shè)計(jì)可由某一贊助發(fā)廊設(shè)計(jì)，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可以分發(fā)一些本發(fā)廊的宣傳單起到宣傳作用，并在晚會(huì)結(jié)束，給予題名宣傳。(適合校周邊優(yōu)秀發(fā)型工作室)
5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員服裝：服裝本身就是一種宣傳，印有贊助方的品牌或點(diǎn)名，可以使商家得到另一種特色化的贊助，為活動(dòng)宣傳的又一亮點(diǎn)，并且，服裝不局限于本次活動(dòng)，是一種長(zhǎng)期的宣傳。給予題名宣傳。(適合各類企業(yè)，店面的宣傳)
6、會(huì)場(chǎng)布置：包括氣球、彩條、彩噴、彩燈、熒光棒、飲用水之類物品都可以由商家提供，可印有公司名稱，給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合文化用品店)
7、節(jié)目：商家如作為___贊助商，可以組織公司成員演出節(jié)目，增加商家的親和力，加入到學(xué)生活動(dòng)中來，達(dá)到特色的宣傳效果。
8、請(qǐng)柬：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)六院及周邊各高校代表老師和學(xué)生參加，請(qǐng)柬上可印有公司的名稱，起到宣傳作用。
以上為部分贊助方式，如有其他更佳方法，可與主辦方進(jìn)行協(xié)商，達(dá)成一致，我們力爭(zhēng)把活動(dòng)做好，把宣傳做的更好。主辦方全體成員，歡迎您的到來。
八、信息反饋：
我們校學(xué)生會(huì)本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，將在晚會(huì)結(jié)束后，做學(xué)生市場(chǎng)抽樣調(diào)查，將我們的活動(dòng)效果包括貴公司在此次活動(dòng)中的知名度和信譽(yù)如實(shí)反饋給貴公司。同時(shí)，我們還將征集廣大同學(xué)對(duì)貴公司的印象和對(duì)公司的建議傳達(dá)給貴公司。這將更有利于公司的建設(shè)與發(fā)展。
九、相關(guān)贊助明細(xì)
①冠名贊助：最低4000元;
晚會(huì)中可以穿插商家領(lǐng)導(dǎo)宣傳或商家走秀，海報(bào)、條幅、傳單、晚會(huì)掛名，如商家要求___贊助。
②專項(xiàng)贊助：
贊助方式：以現(xiàn)金方式贊助(待定)
海報(bào)、條幅、傳單，晚會(huì)時(shí)懸掛在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)
十、節(jié)目征集及審查
征集對(duì)象：
1)面向六學(xué)院學(xué)生征集節(jié)目。
2)聯(lián)系校園內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目及外聯(lián)誼大學(xué)的優(yōu)秀節(jié)目直接參與彩排演出。
備注：1.此次晚會(huì)節(jié)目審查由六院學(xué)生會(huì)及文藝部骨干共同參與審查。
2.節(jié)目審查時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要變更，另行通知。
3.每個(gè)參賽節(jié)目必須提前定案，最后確定演出名單。
4.此次晚會(huì)時(shí)間在2個(gè)半小時(shí)左右，需節(jié)目16—18個(gè)
審查篩選方法及要求
1.由六院文藝部以及學(xué)生會(huì)及其他部門骨干陪共同參與審查及篩眩
2.內(nèi)容積極向上，接近大學(xué)生活符合晚會(huì)主題，形式不限，如：小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創(chuàng)新。
3.為提高節(jié)目質(zhì)量以及現(xiàn)場(chǎng)氣氛，全部節(jié)目參與評(píng)眩
十一、晚會(huì)工作要求
1.凡工作人員一律要佩帶工作證。
2.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對(duì)突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請(qǐng)立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要求各部門互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4.把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
主辦、承辦、協(xié)辦：師大校團(tuán)委、學(xué)生會(huì);
(具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)各個(gè)主辦方的實(shí)際情況而定，經(jīng)費(fèi)完全由各院外聯(lián)部負(fù)責(zé)。)
第三篇：《團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書》
山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究與調(diào)查：以濟(jì)南、青島和棗莊為例
一、活動(dòng)主題
山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究與調(diào)查：以濟(jì)南、青島和棗莊為例
二、活動(dòng)目的（1）通過對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的市政調(diào)研，了解山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的特色，并通過訪談和調(diào)查問卷等方式得到調(diào)研數(shù)據(jù)，進(jìn)而研究山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的狀況和發(fā)展中存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
（2）根據(jù)對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查，構(gòu)建文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)級(jí)體系。根據(jù)調(diào)研得到企業(yè)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的普遍性和適用性，并在此基礎(chǔ)上，為企業(yè)實(shí)踐提供改進(jìn)方向，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)足健康發(fā)展。
（3）探討我國(guó)政府主體對(duì)文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的支持體系構(gòu)建途徑，希望引起政府對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的理論關(guān)注和實(shí)踐重視。
（4）通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，團(tuán)結(jié)精神和吃苦精神。
三、活動(dòng)意義
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來使得創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的主流，“創(chuàng)業(yè)”不再僅僅是一個(gè)時(shí)髦的名詞，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神已經(jīng)化作一種力量，催生出成百上千萬的新的企業(yè)，也推動(dòng)著原有企業(yè)在生命周期尚未終結(jié)的時(shí)候進(jìn)行著一次又一次的“無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”。
企業(yè)是能動(dòng)的有機(jī)體，每一個(gè)企業(yè)都是有生命周期的，可以劃分為孕育期、求生存期、高速成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期和蛻變期等階段。每個(gè)企業(yè)都必須經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)期，包括孕育期、求生存期和高速成長(zhǎng)期，在企業(yè)的蛻變期。還不得不進(jìn)行第二次、第三次??第n次的創(chuàng)業(yè)(統(tǒng)稱“二次創(chuàng)業(yè)”)，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而使企業(yè)保持青春的活力，從一個(gè)高峰發(fā)展到又一個(gè)新的高峰。而企業(yè)在初創(chuàng)階段和每一次新的創(chuàng)業(yè)階段(即蛻變期)所形成的競(jìng)爭(zhēng)力(即創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不竭源泉。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升和核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成有賴于其創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培育，同時(shí)，強(qiáng)勁的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的形成也是企業(yè)走向成熟期的標(biāo)志和保證，在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的梯次推進(jìn)中，企業(yè)最終形成了有效的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
20 世紀(jì) 80 年代以來，隨著人類文明的進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，文化作為精神文明的重要組成部分和最直接的體現(xiàn)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生了日益重大的影響。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式已經(jīng)步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，原本以政治和經(jīng)濟(jì)的國(guó)際間交流為主體的全球化進(jìn)程正不斷向文化領(lǐng)域擴(kuò)展。伴隨著文化在全世界范圍內(nèi)的流動(dòng)以及物質(zhì)消費(fèi)向精神文化消
1費(fèi)這一消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)意在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用越來越受到重視，逐漸成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，最終自傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)之中衍生出了“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”這一獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。
上世紀(jì)末英國(guó)率先提出了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念，而后美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、新加坡等許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都開始積極發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，其中誕生出了眾多吸引世界眼球的創(chuàng)意產(chǎn)品、營(yíng)銷和服務(wù)，掀起了一股巨大的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)浪潮。進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著與信息產(chǎn)業(yè)的不斷融合，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展階段，在許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值中占據(jù)了較大的比重，毫無疑問，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正在成為許多國(guó)家和地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主陣地和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)熱點(diǎn)。從與科技、文化等新興經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)熱點(diǎn)的融合程度來看，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)無可比擬的優(yōu)勢(shì)，這使得文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具備了更為強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力，基于這一共識(shí)，在國(guó)家或城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的量度中，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大小成為了一個(gè)重要的判斷因素。
因此，本項(xiàng)研究著力于對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證調(diào)研，分析山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的狀況和發(fā)展中存在的問題，意義在于：
（1）鑒于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的重要性和前瞻性，對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念進(jìn)行明確界定，確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而建立起一個(gè)適合于我國(guó)文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)體系，并據(jù)此指明未來規(guī)劃文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展方向，促進(jìn)文化創(chuàng)意企業(yè)的健康長(zhǎng)足發(fā)展。
（2）本調(diào)查研究在確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行實(shí)證分析（包括定性分析和定量分析），從而有針對(duì)性地提出山東省文化創(chuàng)意企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培育的政策和建議，推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化和升級(jí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
四、活動(dòng)接收單位
棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)政府；濟(jì)南市中小企業(yè)服務(wù)中心；青島文化創(chuàng)意園
五、時(shí)間
2013年7月15日——2013年8月6日
六、活動(dòng)地點(diǎn)及路線
本暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用暑期對(duì)山東省的文化創(chuàng)意企業(yè)采取抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，分別在濟(jì)南、棗莊和青島各選取有代表性的文化創(chuàng)意企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查（調(diào)查采取隨機(jī)調(diào)查方式，以保證調(diào)查結(jié)果的普遍性與準(zhǔn)確性），人物采訪等。
具體路線:濟(jì)南——青島——棗莊——濟(jì)南
七、前期準(zhǔn)備工作
（1）7月15日—18日，團(tuán)隊(duì)成員完成調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及打印，購買相關(guān)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)書籍。
（2）7月15日—19日，制作團(tuán)隊(duì)橫幅、統(tǒng)一的隊(duì)服、帽子等。
（3）7月15日—20日，對(duì)濟(jì)南、青島和棗莊周圍文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解，選取合適的實(shí)踐企業(yè)。
（4）準(zhǔn)備DV，相機(jī)，錄音筆等必須用品。
八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃及日程安排
1、完成的任務(wù)
（1）通過實(shí)地調(diào)研（包括訪談與調(diào)查問卷）與二手資料，了解濟(jì)南、青島和棗莊市文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并針對(duì)其發(fā)展中遇到的問題提出相應(yīng)的對(duì)策及建議。
（2）通過定量調(diào)研（如調(diào)查問卷），獲取山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的定量數(shù)據(jù)，以驗(yàn)證之前所提出的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的適用性，并據(jù)此給文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展提出相應(yīng)的對(duì)策和建議；
（3）通過對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的定性分析與定量分析，深入研究文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景，并為文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培育提出相關(guān)政策和建議；
（4）隊(duì)員對(duì)文化創(chuàng)意企業(yè)的職場(chǎng)生活的體驗(yàn)。
2、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃及日程安排
（1）7月15日—18日，完成團(tuán)隊(duì)所需調(diào)查問卷的制作；
（2）7月15日—19日，完成隊(duì)旗及橫幅制作；
（3）7月19日，制作完成隊(duì)服及帽子并分發(fā)給隊(duì)員；
（4）7月19日—20日，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)濟(jì)南、青島和棗莊的文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解，選取調(diào)查及實(shí)踐企業(yè)，確定團(tuán)隊(duì)調(diào)查具體行走路線，其中，對(duì)濟(jì)南和青島的企業(yè)調(diào)查為分散活動(dòng)，對(duì)棗莊的企業(yè)調(diào)查為集體活動(dòng)。
（5）7月21日—7月23日，對(duì)濟(jì)南企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談；
（6）7月23日晚，團(tuán)隊(duì)該部分負(fù)責(zé)人對(duì)三日的調(diào)查做小總結(jié)；
（7）7月24日出發(fā)去青島，并與相關(guān)單位做好交接工作；
（8）7月25—7月28日，對(duì)青島西所選企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談；
（9）7月28日晚，團(tuán)隊(duì)該部分負(fù)責(zé)人對(duì)三日的調(diào)查做小總結(jié)；
（10）7月29日出發(fā)去棗莊，并與相關(guān)單位做好交接工作；
（11）7月30日—8月1日，對(duì)棗莊所選企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談；
（12）8月1日晚，團(tuán)隊(duì)該部分負(fù)責(zé)人對(duì)三日的調(diào)查做小總結(jié)
（13）8月2日，由棗莊返回濟(jì)南。
（14）8月3日—6日，團(tuán)隊(duì)所有人員對(duì)實(shí)踐結(jié)果做總體匯總及總結(jié)，并形成一篇調(diào)查報(bào)告，相關(guān)負(fù)責(zé)人整理成文，此次社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、交通費(fèi)及住宿費(fèi)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用，具體包括：
（1）交通費(fèi)用：1）由濟(jì)南到青島的火車票硬座一般為120元，隊(duì)員6人，共計(jì)6人，即：120×6=720元；2）由青島到棗莊的火車票硬座一般為91元，隊(duì)員6人，共計(jì)6人，即：91×6=546元。3）由棗莊到濟(jì)南的火車票硬座一般為40.5元，隊(duì)員6人，共計(jì)6人，即：40.5×6=243元。故交通費(fèi)用共計(jì)720+546+243=1509元。
（2）住宿費(fèi)用：由于在濟(jì)南，隊(duì)員可以借住在學(xué)校宿舍內(nèi)；在棗莊有單位接待，故無需住宿費(fèi)用；在青島，住宿5天，費(fèi)用為100×3×5=1500元。
（3）餐飲費(fèi)：6×20×10=1200元。
2、材料費(fèi)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的隊(duì)旗、橫幅以及牌匾等制作費(fèi)用，具體包括：
1、隊(duì)旗制作費(fèi)用：山東大學(xué)企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)，1×30=30元
2、隊(duì)服及帽子：5×50=250元
3、資料費(fèi)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的復(fù)印、打印、圖書購置等費(fèi)用支出，具體包括：
復(fù)印、打印費(fèi)用：宣傳資料：300×0.7=210元；調(diào)查問卷：500×0.7=350元；共計(jì)560元。
4、其它類型費(fèi)用
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中產(chǎn)生的其它費(fèi)用，具體包括：
應(yīng)急醫(yī)療費(fèi)用，5×20=100元
總計(jì)：5149元
十、備注
（1）活動(dòng)過程中，個(gè)別隊(duì)員因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Γ瑧?yīng)科學(xué)處理。
（2）外出活動(dòng)時(shí)，實(shí)踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí)，隨身攜帶常用應(yīng)急藥物；在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時(shí)，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚绻闆r嚴(yán)重及時(shí)送往醫(yī)院診治。另外在實(shí)踐期間，注意搞好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）增強(qiáng)實(shí)踐成員的安全自衛(wèi)意識(shí)，保持一定的警惕心理，保管好個(gè)人貴重財(cái)物；同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動(dòng)和夜間活動(dòng)，盡量采取小組活動(dòng)的形式，活動(dòng)行程應(yīng)及時(shí)向團(tuán) 隊(duì)報(bào)告，不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方；遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應(yīng)保持冷靜，靈活應(yīng)對(duì)，以保證自身安全為前提，并及時(shí)報(bào)案。
（4）活動(dòng)期間盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段。
（5）整個(gè)活動(dòng)過程中，隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應(yīng)該沉著冷靜，共同解決。
（6）實(shí)踐成員應(yīng)隨時(shí)保持通訊暢通。
第四篇：大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
結(jié)束了20xx年大一的征程，同學(xué)們開始了大二的學(xué)習(xí)和生活。重新回到學(xué)校，重新面對(duì)書本和作業(yè)回想大一，大家剛剛走進(jìn)大學(xué)的校園，還有一些憧憬和迷茫，而今，習(xí)慣了一成不變的生活，或許會(huì)感到一些無聊和無可奈何。同時(shí)，經(jīng)過了一年的熟悉和交流，我班班委已經(jīng)有能力為同學(xué)們策劃、舉辦一個(gè)大型的活動(dòng)，豐富大家的課余生活。
二、活動(dòng)目的
能夠通過這種新穎的方式促使大家參加此次聯(lián)誼活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)主題
一起來，一起high!
四、活動(dòng)對(duì)象
東華理工軟件學(xué)院班全體同學(xué)and江西師大初教學(xué)院班全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
青山湖公園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、燒烤
2、各組表演
每組出任表演，各種形式的都行。(想好節(jié)目哦，可能就是你表演)
3、暴走比賽――考驗(yàn)技巧的比賽
每?jī)蓚€(gè)寢室(一男一女寢室)合作把左右腳綁起來，在規(guī)定的路程內(nèi)完成比賽，哪組用的時(shí)間最少，就獲得“暴走王的”稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
七、安排事宜
1.早上7:30出發(fā)，9:30之前要到。
2.門票是10塊錢一個(gè)人。
3.分組時(shí)以寢室為單位，4個(gè)4個(gè)人的組，4個(gè)3個(gè)人的組。
第五篇：學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
心靈相碰，歡樂你我。
二、活動(dòng)目的
為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員。
六、集合地點(diǎn)
xxx。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則：
1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽，這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈。
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后，排成列，最后一個(gè)人手中拿一條紅繩。
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù)。
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷。
3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格，紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù)。
5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：
1)將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
2)歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1)大家自由組合排成一排，每組x人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對(duì)的有獎(jiǎng)，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成x份。
2、通過抓鬮的形式，將每?jī)蓚€(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共x隊(duì)。
3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊(duì)，每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評(píng)出最佳掌廚。
5、流動(dòng)迷宮：
游戲規(guī)則：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意：手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的'手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：
1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
后備項(xiàng)目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：
1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
第六篇：團(tuán)支書活動(dòng)策劃書
主題：
“清潔從一點(diǎn)一滴抓起，習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成?！?/p>
活動(dòng)目的：
現(xiàn)在，禽流感正在華東地區(qū)肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全國(guó)人民人心惶惶。雖然現(xiàn)在只是在華東地區(qū)發(fā)現(xiàn)h7n7，其他地區(qū)也不能松懈，也要注意保持個(gè)人衛(wèi)生。鑒于對(duì)于禽流感的`流行，我們要讓學(xué)生們知道該如何預(yù)防疾病，如何注意衛(wèi)生。俗話說，病從口入。我們都應(yīng)該注意自身衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手、經(jīng)常洗澡、剪指甲理發(fā)、衣服要常換常洗，被褥要常曬，睡前要刷牙等。所以我們針對(duì)注意個(gè)人衛(wèi)生舉行了一次洗手活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)，以后同學(xué)們會(huì)注意衛(wèi)生，從我做起，從小事做起，弘揚(yáng)文明禮儀風(fēng)范，倡導(dǎo)良好行為習(xí)慣，告別陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)尚。
活動(dòng)背景：
截至目前，全國(guó)共報(bào)告24例確診病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例， 6例正在隔離治療之中，其中1例已基本康復(fù))、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17個(gè)地市級(jí)區(qū)域。并且，確診人數(shù)隨時(shí)間正在持續(xù)增多。3月31日至今，我國(guó)累計(jì)確診24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各種病癥高發(fā)期，而現(xiàn)今爆發(fā)的禽流感無疑對(duì)人們?cè)斐闪撕艽笥绊?。所以教育同學(xué)注意保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月。
活動(dòng)形式：
召開班會(huì)學(xué)習(xí)如何注意衛(wèi)生，組織同學(xué)們清潔雙手。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）召開班會(huì)學(xué)習(xí)如何注意衛(wèi)生
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
具體內(nèi)容：春天來了，為了預(yù)防傳播疾病，要保持個(gè)人衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)搹哪男┓矫孀⒁庑l(wèi)生，應(yīng)該怎樣正確地注意衛(wèi)生，注意衛(wèi)生的目的是什么。在這次班會(huì)后要讓學(xué)生養(yǎng)成注意衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
（二）實(shí)際行為上組織同學(xué)們注意保持個(gè)人衛(wèi)生
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
具體內(nèi)容：大家會(huì)不會(huì)洗手？要如何正確地洗手？讓全班同學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈，要求同學(xué)用香皂仔細(xì)洗手。比比看，看誰的小手洗得最干凈。
