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第一篇:團支書活動策劃書
一:活動主題:
思考,讓生活更美好
二:活動背景:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為國粹。
三:活動目的:
1. 通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的'人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。
2. 為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;
3. 培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我院學(xué)生的象棋水平;
4. 增進同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);
四:活動對象:
電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
五:活動地點:
圖書館409及第四食堂
六:活動流程:
1:前期準(zhǔn)備:
①寫好策劃書一式兩份,一份交于團總支處審查,通過好后再交于老師審批,一份存底。
②活動通過后,在團總支例會宣布,并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學(xué)通社負(fù)責(zé)廣播宣傳。
2:大賽賽程:
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進入復(fù)賽。
②復(fù)賽:20xx年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
第二篇:班級活動策劃書
活動背景:
女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
活動目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的'信心。
活動時間:
XX年3月7日
活動地點:
xx學(xué)院
活動對象:
**級裝潢一班全體成員
活動主持人:
女生委員黎思思
活動流程策劃:
1. “猜猜他是誰”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下:
1. “猜猜他是誰”
把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具體安排:
1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間:周三(7日)上午
地點:工學(xué)院
布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果
(2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果
活動注意事項:
1. 本次活動由**級裝潢一班班委會負(fù)責(zé)策劃工作。
2.購買所需要用到的物品
3. 注意衛(wèi)生