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第一篇：六一兒童節(jié)活動策劃書

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，落實學校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果，讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié)，特擬定活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日上午8時30分

三、領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

四、活動流程

1、慶祝大會9：00---10：00

2、游園活動10：10---12：00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20

4、文藝演出19：30---21：30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日：宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日：節(jié)目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日：彩排

4、六一慶?；顒?/p>

六、具體分工

1、策劃：xx

2、指揮：xx

3、指導調(diào)度：xx

4、音響配合：xx

5、場景布置：xx

6、化妝：xx

7、音響聯(lián)系人：待定

8、后勤接待：xx

9、體育比賽指揮：xx

10、服裝調(diào)試：各班主任

11、攝影：xx

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫：xx

13、隊歌教唱：音樂教師

14、主持人選拔：全體語文老師

15、串詞起草：xx

16、游園活動：xx

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案，定稿后在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練，真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮，學生紀律由班主任及值周教師負責。

八、活動紀律

1、訓練及慶祝期間，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守，確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重，我們要以學生的.快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時，可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內(nèi)的具體工作，要負責參訓學生的安全事宜。

九、文藝節(jié)目分配表

略

第二篇：六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書

[活動目的]：培養(yǎng)宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要的是培養(yǎng)我們班集體榮譽感和團體感

[活動口號]：團結、友誼、互動、合作

[主辦單位]：xxx

[活動地點]：足球場

[活動時間]：20xx年06月01日

[活動內(nèi)容]：

1、“指尖追憶似水年華”折紙活動

比賽要求：

環(huán)節(jié)

①分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節(jié)

②參賽者根據(jù)活動舉辦方所給的指定折紙品，模仿折出相同的溝通無限

2、兩人拔河

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

3、雙人頂氣球接力

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽

4、椅子渡河

1）全員分成三隊

2）地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

3）各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。

4）另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5）如果腳著地，全部對員都要重新做起。

6）最快渡河的一隊獲勝。

5、合力吹汽球

借著分工合作來完成任務

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

游戲方法：

1）分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2）主持人請每組每人抽簽。

3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

6、倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

7、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。

8、老鷹捉小雞

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的'小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

9、雙龍戲珠

游戲規(guī)則：

1）八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場。

2）隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

3）每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。

10、人體克隆

該游戲必須安排1男1女來配合完成，游戲規(guī)則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。

題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜志的圖片

道具要求：4副眼罩，1本時裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面)

11、中短信王

方法：當場公布一個不超過20字的文字，內(nèi)容不限?，F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。

前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。

12、唱歌挑錯

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。

13、聞“歌”起舞

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

14、佳人何處尋

內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶。

方法：

1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當

2）事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。

3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

6）到最后沒有成對的人，就是負方。

重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

15、行動一致熊來了

內(nèi)容：反復用“熊來了”“是嗎”的熱鬧游戲

道具：參加者約束8-15人，分成若干組

方法：

1）各組第一個人喊“熊來了”

2）然后第2個人問：“是嗎?”

3）第1個人再對第2個人說：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”

4）3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”

5）前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。

6）如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”

7）每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲說：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。

注意：

正確了解規(guī)則，確實地重復回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣。

主持人：xx

第三篇：六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書

系列活動之

“巧手繡中華，七彩繪百花”

征集要求：

1、項目：繪畫、書法、攝影

2、參賽對象：全校師生

3、收集時間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術老師處（作品具體要求見征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。

展出時間：

xx年5月26―6月9日

評比要求：

繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構圖合理，表現(xiàn)手法富有特色

書法：筆畫剛勁有力，字體結構大方，章法合理

攝影：結合我校在“五一”期間開展的攝影活動

獎項評定：

以級為單位，各項目評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名

“t”型展風采勁爆時裝show

1、時間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結束；級內(nèi)賽5月18日前結束；決賽5月31日。

2、地點：初賽各年級自定；決賽在學校舞臺。

3、評獎方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進行現(xiàn)場評分，結合我校校園網(wǎng)設立的'人氣指數(shù)點擊率和學生的投票得出的綜合成績。

4、設立獎項：最具人氣獎（一名）、最佳上鏡獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團體獎（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。

5、評比標準：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

參賽細則：

（本次比賽分團體、個人賽）

團體賽：

每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結合音樂，表演時間在5分鐘內(nèi)。

個人賽：

初賽各班推出2位參賽選手進級賽，再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。

“新奇千百變水果新天地”

1、時間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個優(yōu)秀作品，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權處理）。

第四篇：六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題、宣傳口號和活動倡議

活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信。

宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。

活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。

調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

(2)當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各項活動的組織工作確定專人負責。

5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動安排

1、活動時間：20xx年x月x日上午8：00――10：30。

2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

5、活動負責人：園長。

6、活動主持：xx老師。

7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

四、活動方案及具體事宜

1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌。

3、園長講話，致六一賀詞。

4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。

7、發(fā)獎。

8、回各自班級品嘗水果。

9、活動結束。

五、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的'：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班――中班――大1班――大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

第五篇：六一兒童節(jié)活動策劃書

一、活動目的：

(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌，使更多的人了解校外教育。

(2)通過競技活動增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。

(3)通過活動，使小學生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。

(4)在游園中增長學生見聞，培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的.高尚美德。

(5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協(xié)作的能力。

二、活動人員：

活動組長：xx

副組長：xx

成員：xx

游園活動協(xié)調(diào)：xx

安全保衛(wèi)：xx

活動組織：xx

活動攝影攝像：xx

保險協(xié)調(diào)：xx

車輛安排：xx

三、活動安排：

20xx年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。

20xx年5月26日8：10-8：25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊。

20xx年5月26日8：30準時出發(fā)。

20xx年5月26日9：00到達公園。

20xx年5月26日9：00-9：30游園活動、踏青、觀賞、攝影。

20xx年5月26日9：40-10：20競技游戲。

20xx年5月26日10：30整隊。

20xx年5月26日10：40-11：10返回活動中心。

四、競技項目：

一）跳繩跑接力賽。

二）數(shù)字游戲。

三）二人夾氣球比賽。

四）運球比賽。

五、比賽用品：

跳繩、氣球乒乓球、乒乓球拍。

六、活動要求：

(1)所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。

(2)學生游園時，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。

(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結伴同去。

(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。

(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。

第六篇：六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王校長

組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。（3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術作品評委：孫建斌李海波

作文評委：韓曉曜、王永花

3、6月1日上午8：00―――10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00―――11：20開展校園趣味運動會：

項目：

（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發(fā)獎：

攝影報道：

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且能夠主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。