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第一篇：班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案最新
(一)、活動(dòng)引言：
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。
(二)、活動(dòng)目的：
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的`歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
(三)、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。
(四)、活動(dòng)時(shí)間：
三月二十九日晚。
(五)、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓513。
(六)、活動(dòng)流程策劃：
一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng)：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對(duì)于班級(jí)的未來及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。
第二篇：班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案最新
為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生文明向上，強(qiáng)化紀(jì)律管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，根據(jù)我校的實(shí)際特制定本方案。
一、“文明班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生積極向上；
2、較好的完成學(xué)校布置的衛(wèi)生任務(wù)，教室經(jīng)常保持整潔，布置美觀大方；
3、班級(jí)紀(jì)律好，違紀(jì)現(xiàn)象少，無嚴(yán)重違紀(jì)。
注意：有下列情形之一者不能評(píng)為文明班級(jí)
1、衛(wèi)生大掃除或臨時(shí)衛(wèi)生任務(wù)未完成者；
2、上課期間出現(xiàn)打牌、打撲克等賭博者；
3、班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故者；
4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴(yán)重后果者；
5、未按學(xué)校要求完成臨時(shí)任務(wù)者；
6、發(fā)生造成較大社會(huì)影響事件或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者；
二、評(píng)選辦法
1、班級(jí)工作劃分為四大塊：紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳，均根據(jù)平時(shí)檢查依據(jù)加減分。
2、每周一公布上一周分?jǐn)?shù)，每月進(jìn)行一次評(píng)比。
3、每月達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，學(xué)校授予“月文明班級(jí)”稱號(hào)。獲得月文明班級(jí)稱號(hào)的.班級(jí)的前3名為“月優(yōu)秀文明班級(jí)”。
4、每月上課不足半個(gè)月的按半個(gè)月評(píng)比，超過半個(gè)月不足一個(gè)月的按一個(gè)月評(píng)比。
三、檢查評(píng)分細(xì)則
1、紀(jì)律方面：以中學(xué)紀(jì)律檢查細(xì)則為準(zhǔn)。
2、衛(wèi)生方面：以中學(xué)衛(wèi)生工作細(xì)則為準(zhǔn)。
3、學(xué)習(xí)方面：
(1)、全校學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10，8， 5分，個(gè)人名次分別加 3，2，1/人次。
(2)、全校性大型活動(dòng)如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎(jiǎng)分別加20、15、10分。
(3)、各項(xiàng)競(jìng)賽棄權(quán)者，個(gè)人項(xiàng)目扣5分/次，集體項(xiàng)目扣10分/次。
(4)、區(qū)級(jí)以上比賽個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、8、5分
4、宣傳方面：
(1)、黑板報(bào)評(píng)比獲一二三等獎(jiǎng)的'分別加10，8，5分。
(2)、在學(xué)校廣播站投稿被采用的加1分/篇。
(3)、在市級(jí)刊物發(fā)表文章的加5分/篇。(同一稿件在不同刊物 上發(fā)表只按最高標(biāo)準(zhǔn)加分)
(4)、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。 其它加分視情況而定。
第三篇：班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案
目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。
2、激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感，從小樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的`環(huán)保意識(shí)。
3、教育學(xué)生從自我做起，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！重點(diǎn)：使孩子樹立健康的消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
難點(diǎn)：
體會(huì)到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果，引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護(hù)的行列。
活動(dòng)用具：
多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法：
討論法。
時(shí)間安排：
30分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三年級(jí)2班教室。
活動(dòng)過程：
第一環(huán)節(jié)引出班會(huì)主題。
1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》
我們先來欣賞一段音樂。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？
2、觀看視頻《目前的xx》。
你們說生活在這里的他們幸福嗎，為什么？讓我們對(duì)這些問題大聲說“不”。（出示幻燈片）第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀，激起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)。
1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。
（出示幻燈片）
2、面對(duì)這種情況，我們還能做些什么？
保護(hù)環(huán)境。
第三環(huán)節(jié)立即行動(dòng)，共建美麗家園。
3、探討下列幾個(gè)問題：
（1）什么是環(huán)境？
（2）為什么要保護(hù)環(huán)境？
（3）怎樣保護(hù)環(huán)境？
（4）我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么？
第四環(huán)節(jié)：
教師總結(jié)同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，環(huán)保從手邊小事做起，我們只有一個(gè)地球，他的愛護(hù)需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色，愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
