千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《團支書志愿活動策劃書(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團支書志愿活動策劃書(合集)》。

第一篇：青春團日活動策劃書

一、競賽題目及競賽簡介

建筑模型設計與制作是設計專業(yè)的一項重要的專業(yè)基礎，也是培養(yǎng)現(xiàn)代設計人才及其綜合設計能力不可或缺的構成部分，模型作為設計理念和形態(tài)的具體表現(xiàn)手段，二維的設計方案轉(zhuǎn)化為三維的實施模型，使設想變?yōu)楝F(xiàn)實，是設計理念的`立體表現(xiàn)技法。

模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，增強大學生的設計與實踐能力，豐富校園學術氛圍，促進本校大學生之間的相互交流與學習。通過模型制作大賽可以將課堂理論學習與設計與實際工程和產(chǎn)品設計緊密結合，較好地培養(yǎng)大學生的空間想象和形體造型能力。

建筑模型設計與制作大賽。利用模型材料（自己購買），設計并制作一個建筑模型含建筑周圍環(huán)境。

具體競賽內(nèi)容包括：方案設計（大師作品或自己設計）、模型制作、敘述答辯。

二、參賽對象和形式

參賽者為本班成員。以宿舍為單位參加比賽。

三、競賽要求

1、參賽隊員要求

(1)每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。

(2)參賽學生只允許參加一個參賽隊，各隊應獨立設計、制作。

(3)各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。

2、方案設計要求

(1)方案設計內(nèi)容包括：方案設計或大師作品分析摘要、建筑模型等。

(2)方案設計格式和要求：除封面外，加500字左右的方案設計摘要。

(3)參賽隊必須在規(guī)定時間將方案設計送到組委會指定的地點，逾期作自動放棄處理。送審的方案設計用a4復印紙打印、裝訂，文本一式3份；

3、模型制作要求

(1)模型制作材料不限，根據(jù)建筑特點，自行采購。

(2)模型底板尺度為a2-a3大小。

(3)建筑模型設計要具有特色，大師作品模型要體現(xiàn)原有建筑的特點。

5、評分規(guī)則

根據(jù)方案設計（分析）、模型制作和綜合評價4個方面進行評分，總分為100分。

(1)方案設計（分析）（20分）

按設計方案的完整性、合理性和創(chuàng)新性評分。

(2)模型制作（60分）

按模型制作工藝、材料的選用、建筑空間的合理以及整體效果評分。

(3)作品介紹（10分）

按現(xiàn)場敘述情況，由評委當場給分。

(4)綜合評價（10分）

五、獎項設置

一等獎、二等獎、三等獎各一隊

六、時間安排

1、競賽時間：xx年10月26日―11月13日

2、競賽輔導（一）：xx年10月26日上午9：30D11：00，地點東區(qū)宿舍6412。

3、模型制作時間：xx年10月27日―xx年11月13日。

4、模型送審：xx年11月14日14：30D16：30，地點建筑學模型實驗室。

第二篇：大學生志愿活動策劃書

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為指導，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，以提高城市文明指數(shù)為目標，大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，扎實推進我校文明創(chuàng)建，以優(yōu)異成績迎接全國文明城市

二、活動目標

弘揚志愿服務精神，讓更多人參與志愿服務活動，加強我校志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然牡缆?，讓志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設中一道亮麗的風景線。

三、組織結構

為了保證志愿服務活動的順利進行，我校成立了志愿者工作領導小組：組長：潘曉斌

副組長：曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海

成員：曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖

領導小組辦公室有學校工會。

四、活動流程

（1）社區(qū)服務：開展服務進社區(qū)、服務群眾，充分發(fā)揮教師職能優(yōu)勢，廣泛開展育兒咨詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區(qū)服務、愛心奉獻、社會宣傳等多種活動。

（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：

1、活動時間：20xx年6月15日―20xx年6月20日

2、地點：這所學校

3、活動目的：通過本次活動，向?qū)W生宣傳節(jié)能理念，喚醒學生的節(jié)能意識。同時引導全校學生樹立“存榮廢恥”的觀念，為節(jié)約能源、創(chuàng)建綠色校園盡自己的一份力量。

4、活動內(nèi)容

（1）向?qū)W生宣傳節(jié)能理念，喚醒大家的節(jié)能意識。

（2）教學樓每層“巡邏”，空教室關燈。

（3）在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”，關閉無螺紋水龍頭。

（三）弘揚志愿精神和環(huán)境意識：

1、活動時間：20xx年3月1日―20xx年3月20日

2、地點：校園及校園入口

3、活動目的：通過這次活動，師生可以深入了解志愿服務的本質(zhì)，引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識，從自身和身邊的小事做起，通過實際行動做出自己的貢獻。

4、活動：

（1）清理校園角落的垃圾。

（2）宣傳環(huán)保知識，提高學生和群眾的環(huán)保意識。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護交通秩序。

（4）提醒沿途路人和店主保持環(huán)境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

（四）自愿獻血

1、活動時間：20xx年6月1日―20xx年6月30日

2、活動目的：給予他人關愛。

第三篇：團日活動創(chuàng)意策劃書

一、活動背景：

為向全院同學展示我院優(yōu)秀團支部建設的成果，充分體現(xiàn)我院優(yōu)秀團支部的風采特色。海天學院團委決定，特召開此次學院第五屆“團支部風采PK大賽”,希望通過這次的比賽，交流經(jīng)驗，增強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，增進各團支部之間的聯(lián)系，促進和諧校園的建設。

二、活動主題：

展青春活力顯支部風采

三、活動組織

主辦單位：共青團寧波職業(yè)技術學院海天學院委員會

承辦單位：海天學院組織部海天學院宣傳信息中心海天學院外聯(lián)部海天學院文娛部

四、活動地點：

寧波職業(yè)技術學院大劇院

五、活動對象：

海天學院各團支部

六、活動時間：

20XX年4月――20XX年5月

七、工作計劃：

4月10日之前完成本次團支部PK大賽的策劃案。

4月10日之前通知各團支部準備進行開展團支部風采PK大賽的決賽。

4月12日之前四大部門進行策劃案及可行性的討論。

4月12日開始主力宣傳本次團支部風采PK大賽的活動，讓廣大師生可以更了解。（具體由宣傳信息中心負責）

4月12日之前落實物資及經(jīng)費等籌備工作。開始尋找贊助單位、合作伙伴（具體由外聯(lián)部負責）

4月25日之前各團支部確定節(jié)目名單并上交文字材料以及介紹團支部的視頻或ppt、伴奏

4月28日下午1點至6點可進行決賽彩排（有空余時間的團支部可前來進行彩排并在彩排的時候需要詢問好有什么特殊要求，需要什么，話筒，燈光等。）

4月28日晚上6點30進行決賽并于當天公布決賽成績，從中以成績排名確定一等獎一個團支部，二等獎二個團支部，三等獎三個團支部，獲得一等獎與二等獎的團支部將代表海天學院參加總院舉辦的第五屆團支部風采PK大賽半決賽，并在當天將相應材料上交至總院。

八、活動前期準備：

一．宣傳方面

1、在寧職院海天院分團委微信展示關于團支部風采PK大賽決賽具體事項。

2．在海天樓下宣傳窗張貼海報介紹本次團支部風采PK大賽，公布活動時間、地點。

3.通過微信展示進入決賽的各個團支部風采。

5.拉關于團支部PK大賽的橫幅。

6.在寧職院各大QQ群，微博，微信，，我愛競賽網(wǎng)，貼吧中進行宣傳。

二．準備方面

1、宣傳工作（海報、海天官網(wǎng)、微信、微博）

2、大劇院的布置安排和各個部門工作人員安排

3、參加活動的'團支部節(jié)目準備

4、選定主持人，主持人開幕主持詞的準備

5、贊助商的確定

6、迎賓指引和禮儀人員的確定

7、邀請老師和嘉賓參加

8、領導致辭稿的準備

九．活動的具體流程

決賽4月26日

海天學院組織部向各班團支部下發(fā)團支部風采PK大賽的通知，由各團支部按要求準備申報材料（見附件一），并上交與海天學院組織部處。海天學院組織部根據(jù)本分院自身情況開展團支風采PK大賽的決賽。按決賽總成績的前1――3名參與總院下一輪半決賽，并將報名表及文字材料上交與院團委組織部處。

二．決賽具體流程：

1.主持人開場白（介紹到場的嘉賓和評委）

2.由抽簽決定的第一個團支部上臺先以視頻或PPT的形式介紹本支部（5~7分鐘），之后展示所準備的節(jié)目。

3.各團支部按抽簽序號陸續(xù)上臺展示

4.各團支部展示完畢，在等待結果期間，觀看所準備的節(jié)目。

5.宣布比賽結果并請到場評委頒發(fā)獎狀。

本次比賽具體的分組及具體的順序在4月22日中午班長團支書會議上進行抽簽決定。

比賽打分標準：（總分10分）

1、魅力支部（50%）:可采取小品、舞臺劇等節(jié)目形式（不能采取大合唱、詩歌朗誦的形式），要求團支部所有成員都要參加，展示能贏得現(xiàn)場良好的反映。盡可能展示團支部對團建設和團知識的掌握情況以及支部成員的才藝（應通過才藝展示特色亮點和成果），主題突出、取材真實、表演到位，才藝展示有創(chuàng)新、有突破、形式新穎，可充分反映團支部的精神面貌。（對于支部班主任、班助參與，可適當加分，節(jié)目時間控制為10分鐘內(nèi)）。

2、團支部展示（20%）：可采用視頻、PPT（兩者相結合均可），介紹本支部的風采歷程及成果。要求取材真實，能充分展示團支部的凝聚力。

3、團支部工作手冊（10%）：要求團支部工作手冊表格齊全并附有相關活動材料及照片。團支部工作手冊要求制作封面并裝訂好，封面上必須注明海天學院××團支部及團支書的姓名和聯(lián)系方式。

4、微信投票（20%）寧職院海天院分團委微信公眾號將開設投票環(huán)節(jié)，面向?qū)幝氃喝w同學，每位同學可任選三個團支部為優(yōu)秀團支部。比賽最后根據(jù)微信公眾號投票高低,獨立頒發(fā)三項“魅力支部”獎（微信投票前三名2分，4至6名1.5分，7至9名1分，10至13名0.5分）

決賽說明：

1.對各團支部的著裝不作硬性規(guī)定，但要求著裝正式，得體，可以盡量統(tǒng)一。

2.各班可以組織統(tǒng)一地叫一次口號或參賽宣言。

3.支部魅力秀希望各團支部能展示出本團支部的特色及活力。

十．活動具體工作人員安排

一、海天學院各個部門工作安排

1、指導老師：張日益

2、辦公室：

1.負責確定和邀請通知嘉賓名單及請?zhí)乃统?，大劇院的場地申請，做好晚會工作人員的通知工作跟發(fā)證工作。

3、組織部

1.晚會當日準備好會場服務的物品（團徽、水、桌布、評分表、筆、氣球、電池、計算器）

2.會場后勤保障及處理緊急情況，負責開幕式的組織策劃工作以及節(jié)目質(zhì)量把關。

3.完成各類參賽隊伍的節(jié)目收集，篩選及后期彩排工作。

4.負責晚會相應的引導及維持秩序工作保持和諧的氣氛。

5.禮儀隊的聯(lián)系

4、外聯(lián)部：

1.負責贊助工作，找到學校外的贊助單位或公司，使得團支部風采PK大賽的更好更順利的舉辦。

2.負責獎狀以及獎品的準備。

3.負責晚會橫幅。

5、宣傳信息中心：

1.負責團支部風采PK大賽的海報以及張貼公示。

2.負責整場團支部風采PK大賽的攝像和照相活動，活動后的網(wǎng)絡編輯展示。(攝像另外聯(lián)系)

5、文娛部：

1.對會場和操場的布置和美化，負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

2.準備好決賽所需要的一切道具。負責活動前的所需物品的購買，活動過程中所產(chǎn)生的費用的記錄和報銷，做好記錄工作。

3.準備好晚會所需的一切服裝道具

4.主持人的確定

二、活動細節(jié)安排

1、大劇院布置：海天學院團委學生會全體工作人員。

負責人：

2、海報，橫幅的制作。

負責人：

3、活動所需物品列表單，購買、租借到位。

負責人：

4、與外界進行聯(lián)系，贊助的落實等。

負責人：

5、各系通知，嘉賓老師的提前邀請，記錄選手的參賽情況。

負責人：

6、彩排，工作人員到場分配晚會當天工作安排。

負責人：

8、對開始到結尾的照相工作及寫新聞稿

負責人：

9、決賽工作人員安排：

現(xiàn)場次序維持人員6人

后臺人員6人

音樂和燈光控制人員3人

拍照人員4人

催場人員6人

引導人員4人

計分人員2人

禮管人員1人

機動人員4人

10、晚會結束后大劇院保潔：海天學院團委學生會全體工作人員

十一、經(jīng)費預算

1、橫幅、海報200元

2、舞臺布置所需要的材料500元

經(jīng)費預算總計700元

十二、活動期望

1、活動圓滿成功。

2、能增加各團支部之間的友誼，能使支部成員能有團結合作精神。團支部的凝聚力及合作精神能提到進一步的提高。

3、促進校園文化氛圍。

第四篇：青春團日活動策劃書

一．班會主題

陽光青春，健康成長

二．活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段――大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

三．活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作中處處體現(xiàn)著心理學。

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關內(nèi)容。

2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲―― 一起向前沖

游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的：發(fā)展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。

（如下雨則改為室內(nèi)游戲――大，小西瓜

游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。

游戲要求：說的和做的'必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二：吹球

游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、后期宣傳工作及注意事項

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。

3、經(jīng)費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。

十一 活動負責人

第一負責人

魏子文

第二負責人

陳平 焦旭光

第五篇：團組織生活會策劃書

2010年10月團組織生活會

策 劃 書

09級班團支部 2010年10月27日

前言

聯(lián)合國秘書長科菲·安南在“ 國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出：“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)?！边@句話指出了志愿精神的本質(zhì)，表達了人們對志愿服務的由衷贊美。志愿服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。

“奉獻”——原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發(fā)展、促進社會和諧的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻精神。

“友愛”——志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，沒有收入高低的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫(yī)生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰(zhàn)火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛?！盎ブ薄驹阜瞻羁痰幕ブ?，它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動，幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務者以“互助”精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛和慈善，使他們付出所余，持之以恒地真心奉獻。“助人自助”幫助人們走出困境，自強自立，重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后，也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中，這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。

“進步”——進步精神是志愿服務精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進步”的精神，正是這一精神使人們甘心為實現(xiàn)社會和諧而付出。

我們希望能夠通過這次團會的開展，讓同學們對志愿者這個群體有更深入的了解，同時也對志愿精神有更深刻的認識，激勵更多的人加入到志愿者的隊伍中來，從我做起，從小事做起，發(fā)揚志愿精神。

一、活動主題：志愿精神與我同行

二、活動時間：11月4號下午3：00

三、活動地點：

四、參與對象：

五、邀請嘉賓：

六、活動形式：觀看視頻、小品、游戲、歌唱表演

七、活動相關負責人：

人員安排及活動總負責人： 主持人： 現(xiàn)場布置： 現(xiàn)場組織： 現(xiàn)場記錄： 現(xiàn)場拍照： 活動物品籌備： 活動宣傳及海報制作： 文藝項目組織：

六、前期準備：

1.提前一星期制作海報1張，獎杯3個，卡片1張。 2.主持人了解相關活動流程，準備好主持人稿件。3.收集與制作相關視頻。3.提前兩天邀請嘉賓。

4.活動開始前對活動場地進行布置。

2 5.提前購買活動所需物品。

七、活動流程：

本次活動以頒獎典禮的形式開展。我們希望能夠以這種特別的形式，讓同學們了解志愿精神，從小事做起，從我做起，發(fā)揚志愿精神?；顒庸卜譃榱鶄€環(huán)節(jié)：

1．合唱：全班同學一起合唱第2屆“志愿精神與我同行”頒獎典禮主題曲——《愛因為在心中》

2.回顧環(huán)節(jié)：【歡迎本屆頒獎典禮主持人】在熱烈的掌聲中，主持人出場。主持人為我們講述這個頒獎典禮的發(fā)展史，并帶領嘉賓一起回顧上一屆頒獎典禮。

3.頒獎環(huán)節(jié)：這是本次團會的高潮環(huán)節(jié)。主持人宣布“第2屆志愿精神與我同行”頒獎典禮開始。請頒獎嘉賓上場，在頒獎嘉賓的引導下，我們一起觀看獲獎者視頻，然后頒獎嘉賓為我們揭曉獲獎者名單。頒獎嘉賓把獎杯頒給獲獎者，獲獎者發(fā)表得獎感言。

4.互動環(huán)節(jié)：游戲分為三組，一組一人，同時進行。參賽者將廢棄的礦泉水瓶放在腳背，踢進垃圾桶里。在規(guī)定的時間內(nèi)踢進礦泉水瓶最多者勝出。勝出者將有機會參與答題，答對者可獲得相應獎勵。

5.小品表演：一對夫妻發(fā)現(xiàn)他們的女兒最近行為鬼鬼祟祟，于是決定一探究竟……

6.唱團歌

主持人宣布第2屆“志愿精神與我同行”頒獎典禮圓滿落幕。

八、活動后期：

1.對活動現(xiàn)場進行打掃（全體班委）2.團會總結

團組織生活策劃書

團組織生活策劃書

團組織生活策劃書

團組織策劃書（共5篇）

大學團組織生活策劃書

第六篇：團支部活動策劃書

活動背景

為了展現(xiàn)支部成員團結友愛，互幫互助的精神面貌，激發(fā)廣大青年學生的團員意識，增強廣大青年學生對團支部的認同感和歸屬感，促使他們積極參與到團支部組織建設和文化培育的實際行動中去，不斷賦予團支部新的內(nèi)涵，增強團支部的活力，從而全面提升團支部的凝聚力。

活動目的

以增強團支部凝聚力為主，通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互了解，相互關愛，從而營造出一種“人人愛我，我愛人人”的現(xiàn)場氛圍，以此來推動團支部的良性發(fā)展。

活動主題

用我們尚未逝去的青春去構造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。

活動策劃

（1）活動時間

20xx年4月21日14:00-17:00

（2）活動地點

廣東XX學院北區(qū)學生活動中心113課室

（3）活動形式

游戲規(guī)則

1.首先，團支書通過收集團支部成員有關團日活動開展形式的調(diào)查問卷，統(tǒng)計其中的重要數(shù)據(jù)，然后篩選出符合大多數(shù)團員興趣愛好的活動類型并設計活動方案；

2.其次，根據(jù)抽簽對參加活動的童鞋進行分隊并決定各隊先守后攻順序，每支隊伍排成一列，和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間（1分鐘）內(nèi)去撕“防守方”處在最后一名隊員的名牌，每撕去對方一名，對方隊員減少一名；如果在規(guī)定時間內(nèi)，該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最后一名隊員的名牌，則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會（即擔任兩輪“防守方”）；如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌，則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”；最后獲勝的隊伍，將會優(yōu)先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環(huán)節(jié)中出奇制勝。

3.各隊伍經(jīng)過商量后可決定本隊內(nèi)的兩名隊員擔任“國王”和“公主”，其中“國王”和“公主”中的一人可配備特殊能力；

五支隊伍相互展開廝殺，其中熱身活動獲勝的隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕，季軍則需要與另外兩只隊伍對撕，其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護，他們兩人被撕即意味著比賽結束，在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最后的撕名牌環(huán)節(jié)。

（4）活動人員安排

活動策劃和講解：團支書

活動場所申請：學習委員

活動宣傳：生活委員、文娛委員

活動資料收集：副班長、學習委員

活動現(xiàn)場秩序維護：班長、組織委員、心理委員

活動過程拍攝工作：副班長、組織委員

微博編輯和互動：團支書

活動總結:活動出色的地方：

1.活動方案的設計充分參考了團支部成員的意見；

2.活動參與人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的93%；

3.團支部干部在活動方案上達成了一致，而對于活動場面的控制也非常好；

4.活動宣傳到位，團支部的團日活動已出現(xiàn)在“XX夢飛翔”上；

5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高，許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。

活動不足的地方：

1.創(chuàng)新力度不夠，某些活動細節(jié)缺乏考慮；

2.活動的其中一個部分因為場地原因不得不臨時取消；

3.負責擔任場控的團支部干部在拍攝工作上沒有落實好，許多照片是模糊的，不利于收集和整理；

活動結果和意義：由于前期準備的比較充分，在團支部成員的共同努力下，整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結束，團支部成員都熱情高漲，認真地填寫了調(diào)查問卷并且積極地參與到活動當中。同時，團支部干部又號召團員們利用微博這樣一個大眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)和評論班級團日活動，使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式，能夠讓團支部成員更為深刻的理解如何如何協(xié)助團干部構建一個積極向上、活力四射的團支部。