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第一篇:團(tuán)建活動策劃書
活動目標(biāo):
1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物。
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場
“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)???你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、游戲:猜猜我是誰
幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物
一、內(nèi)容與要求
1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識ABB、BBA模式。
二、活動重點(diǎn)
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
三、活動難點(diǎn)
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識ABB、BBA模式。
四、活動材料
長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
五、活動過程
(一)介紹材料,明確要求
快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,x老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?
1、做些東西,做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)
2、掛東西,這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊,做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)
老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會,請你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾,不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個很難的,要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的'吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。
(二)做做
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。
(三)講講找找
1、剛才我聽到xx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示、念)
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾?
《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)
2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導(dǎo):(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。
3、這里還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數(shù),幾個?幾個?----是一個兩個嗎?已經(jīng)找出一串了,還有嗎?
《有爭論的,大家睜開眼睛仔細(xì)看,在心理數(shù),(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們再好好的研究一下)》
(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?還有嗎?
(四)掛掛
1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動作)橫著掛,也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。
3、還有嗎?那請----把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?拿ABA,這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。
5、還剩下的請xx來掛。
6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?
第二篇:大學(xué)團(tuán)日活動策劃書
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的`春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
四、活動對象:
xx班全體成員
五、活動地點(diǎn):
1401
六、活動內(nèi)容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。
兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個人負(fù)責(zé)送氣球,兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二:6個寢室按隨機(jī)組成兩隊,沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。
活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:xx月xx日-xx月xx日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、準(zhǔn)備階段:xx月xx日-xx月xx日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下:
①活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳,
②班級征集活動自愿者,
③活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
④活動場地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月x日下午由班生活委員一次性購買。
②10月x日下午4點(diǎn)由兩班全體班委xx,負(fù)責(zé)會場的布置
③活動開始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項:
安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
第三篇:團(tuán)日活動策劃書
一、封面
xx科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(黑體一號加粗)
策劃書(宋體72號加粗)
主辦單位(建筑工程學(xué)院)及承辦單位(土木普101)團(tuán)支部(黑體三號不加粗)
二、“XXX”主題團(tuán)日活動策劃書(宋體二號加粗)
三、二級標(biāo)題
1)活動背景
2)活動主題
3)活動目的
4)活動時間
5)活動地點(diǎn)
6)活動對象
7)活動形式
8)活動流程(活動內(nèi)容)
9)工作安排(各項負(fù)責(zé)人)
10)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
11)活動注意事項
(黑體四號加粗)
正文:字體為仿宋四號,行間距為固定值30磅
四、落款
(建筑工程學(xué)院土木101團(tuán)支部,時間)宋體四號加粗
第四篇:大學(xué)團(tuán)日活動策劃書
一、活動主題
“逐夢的青春最閃亮我的青春我主宰”團(tuán)日活動
二、活動背景
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,校團(tuán)特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)推動各級團(tuán)組織,帶領(lǐng)廣團(tuán)員青年為全面建成小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉的`中國夢不懈奮斗。
三、活動目的
增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求。
四、活動時間
XX年4月13日
五、活動地點(diǎn)
E1C 201
六、參與人員
一、二全體學(xué)生,各班班主任、系里老師
七、活動內(nèi)容
(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目,讓各年級各班的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(3)有關(guān)“青春逐夢”的演講,通過講述真實(shí)經(jīng)歷來感化家。
(4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對活動進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主要由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日
(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會議,將活動具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳員在班上積極宣傳。
(3)團(tuán)總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(5)邀請系里老師及各班班主任。
(6)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段:
(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進(jìn)場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會場紀(jì)律。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團(tuán)支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結(jié)
夢總是虛擬的,通過本次團(tuán)日活動我們一起感受真實(shí)的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實(shí)的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。
第五篇:大學(xué)團(tuán)日活動策劃書
一、活動主題:
中國夢 民族魂
二、活動目的:
為展現(xiàn)大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,通過集體活動的方式,鍛煉同學(xué)們的意志,增強(qiáng)班集體的凝聚力,充分的提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,組織召開了以“中國夢民族魂”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動形式:
①組織班級出游
②拍攝微電影
③涂鴉
④唱紅歌
⑤微博宣傳
⑥聚餐
四、活動時間:
20XX年4月13號――20XX年4月17日
五、活動地點(diǎn):
大夫山 校內(nèi)
六、活動準(zhǔn)備:
召開了團(tuán)日活動動員大會,細(xì)分各部分的內(nèi)容,并確定該部分的負(fù)責(zé)人。確定活動的經(jīng)費(fèi)并進(jìn)行收取并提前做好安全教育。成立本次活動的設(shè)計小組,負(fù)責(zé)此次活動ppt的制作。
七、活動流程:
1.20XX年4月13日(周六)早上八點(diǎn)在飯?zhí)瞄T口集中,集體出發(fā)
2.策劃人給同學(xué)們講解此次活動的`意義,指定各個舍長負(fù)責(zé)安全工作
3.組織集體參觀大夫山內(nèi)部景色
4.在大夫山南門集中,租單車,騎自行車在大夫山環(huán)山游玩、觀賞景點(diǎn),集體攝影留念。
5.自由活動時間,殺人游戲,紙牌游戲,集體聚餐
6.6點(diǎn)的時候,在大夫山南門集中,點(diǎn)名之后按順序上包車,保證安全有序的返回校園
7.在校內(nèi)組織涂鴉活動和拍攝微電影、排練班級節(jié)目
八、工作安排
總策劃人
協(xié)助小組成員:
安全負(fù)責(zé)人:
拍照負(fù)責(zé)人:
九、經(jīng)費(fèi)安排
包車的費(fèi)用:888元
伙食:自己支付,采用aa制
租單車費(fèi)用:235元
聚餐費(fèi)用:290元
注意事項
注意個人安全,配合班干們的工作,爭取高效完成任務(wù)。