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第一篇：團日活動策劃書

一、活動主題

創(chuàng)造健康新生活，樹立文明新形象

二、主辦單位

英語系團委學生會

三、參與人員

xx文秘3―1班

四、活動時間

20xx年4月15日下午2：00

五、活動地點

深圳博物館新館

六、活動目的

當前，社會經濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時代，但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史，緊記風雨歲月，一定要居安思危，喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，抓住機遇，開創(chuàng)未來。同時，也是加強我們團組織的內部凝聚力。

七、活動內容

（1）活動前準備：20xx年4月15日星期三下午2：00出發(fā)

屆時，請同學們帶好學生證和深圳通，請相關人員帶上相機。

（2）活動過程：

活動內容主要參觀南粵地區(qū)的歷史文物，記錄整個活動的過程，并照相記錄班會。

（3）活動結束：

活動后，團委班委清點人數，確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西，并一起回校。

（4）提示：

開放時間：10：00―18：00（17：30停止入場，每周一閉館）

1、衣冠不整謝絕進館。

2、禁止攜帶寵物進館。

3、請勿觸摸展品。

4、請勿大聲喧嘩，追逐嬉戲；請關閉移動電話。

5、請保持環(huán)境衛(wèi)生，勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

6、請聽從工作人員的安排，保持參觀秩序。

7、部分展廳開放拍攝，但禁止用閃光燈、立架，并禁止用于商業(yè)和出版使用。

8、大件行李請寄存。

第二篇：團日活動策劃書模板

一、團日活動主題

上海世博會低碳生活

二、活動目的與意義：

青春，是最美的年華;青春，是最炙熱的太陽;青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。

三、活動形式：

室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

四、活動時間：

20__年5月21日中午15：30至17：30

五、活動地點：

文科樓104

六、邀請嘉賓：

輔導員閆美華老師

院團委學生會組織部嘉賓一名

理學系團總支組織部考評嘉賓一名

七、活動流程：

活動前期：

為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃;召開班團干會議，討論各項工作的安排;將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買;制作海報并粘貼展示;教室申請及布置;制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓?；顒娱_展：

由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓;團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講;

播放勵志講座，友誼講座視頻;團員代表上臺講述自己對友誼的看法;;播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻;開始知識有獎答題環(huán)節(jié);全體團支部團員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念;活動結束，歡送嘉賓?；顒雍笃冢?/p>

活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。八、工作人員安排：

主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

機動人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬杰

總策劃人;天游哥

九、經費預算：

海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元

理學系20__應用化學團支部

第三篇：團支書活動策劃書

前言：

為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯系，總結基層團總支、團支部工作經驗和成果，充分展示我校優(yōu)秀團支部的風采和特色，促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想，校團委經研究決定，在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。

一、活動主題

凝聚青春正能量，踐行核心價值觀

二、活動時間

20xx年10月21日―12月12日

三、活動內容

（一）“魅力支部”生涯規(guī)劃展演

團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關系到團組織在青年中的凝聚力和號召力?！镑攘χР俊鄙囊?guī)劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題，突出支部愿景規(guī)劃，體現支部的特色和亮點，全面展示支部風采。

承辦單位：園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

（二）“炫彩青春”團支部才藝展示

各團支部根據活動主題自行排演文藝節(jié)目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。

承辦單位：管理學院分團委 計算機與信息工程系分團委

（三）第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會

對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優(yōu)秀團支部及指導教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。

四、活動安排

（一）參賽對象：非畢業(yè)年級團支部自愿參加，xx級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。

（二）比賽時間：

初賽：10月21日―11月15日

決賽：11月15日―11月30日

決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。

（三）項目運作方式

1、初賽由各院（系）自行組織，xx人以下院系每項活動分別推選1支隊伍進入校級決賽，xx人以上的院系每項活動分別推選2支隊伍進入校級決賽；

2、決賽由相應承辦單位組織開展，通過初選，由各院（系）推薦17支隊伍進入學校總決賽；

3、參賽隊伍的最終得分為：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演得分 “炫彩青春”團支部才藝展示得分；

4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。

（四）獎項設置

為推動團支部活動深入開展，本次活動將設立團體獎和個人獎，個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院（系）在活動中的綜合表現，最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎，比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。

五、活動要求

1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責，精心組織實施，扎實推進。

2、要充分利用此次活動契機，結合專業(yè)特點和優(yōu)勢，在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內涵和教育效果。

3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。

4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的`拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。

附件1：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案

附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案

共青團武漢生物工程學院委員會

六、活動安排

1、展演程序

本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。

2、展演要求

各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內，表演內容符合大賽主題，體現正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。

評委依據參賽團支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進行評判

第四篇：團日活動策劃書

一、活動名稱：

感動中國，感恩你我―主題團日活動

二、活動背景：

被動的感動，主動的感恩，感恩源于感動。作為畢業(yè)季同學的我們，需要思考、總結我們的大學生活；而作為向黨組織靠攏的我們，更需要回味我們的入黨風雨路，堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺，感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至，更打動了無數的觀眾，引起了成千上萬人的思考，作為畢業(yè)季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸，因此，發(fā)起了本次的活動。

三、活動意義：

了解我們國家的年度感動中國人物，喚起大家內心的共鳴，更利于支部成員做好自己的本職工作，更以利于大家將黨先進的思想踐行，讓大學生黨員敢為人先，讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命，讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。

四、活動時間：

xx年11月7日（星期四）下午5、6節(jié)

五、 活動地點：

教學樓2-318

六、 活動對象：

管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

七、 策劃主辦方：

管院金貿系黨支部

八、 活動過程：

1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點，準備好觀看的影片等相關工作

2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位

3、 按時組織參與對象到達指定地點，并負責簽到

4、 學習部負責人開場，講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

5、 開始觀看影片

6、 活動結束

7、 學習部負責人總結性發(fā)言，并要求參與者寫一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱，并由此同學整理打包交給秘書處

九、 后續(xù)工作：

散場時，學習部成員留下檢查現場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。

第五篇：大學生活動策劃書

活動背景

當代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會，在這個物欲橫流的時代，人與人之間的競爭非常激烈，尤其就業(yè)形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光，而在合肥學院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前，你們滿懷夢想，背負期望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解，由于畢業(yè)生忙于自己的工作，所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經驗。

活動名稱

調查合肥學院電子系五年內畢業(yè)生就業(yè)去向

活動主題

為未來的自己點一盞明燈

組織機構

主辦單位：合肥學院電子系團總支 承辦單位：合肥學院電子系學生會。

活動時間

20xx年3月20日――4月20日。

活動對象

合肥學院電子系五年內畢業(yè)生。

活動目的、意義和目標

1、通過調查問卷的方式，深入貫徹黨的十七大精神，適應新形勢，新任務的要求，提高大學生的思想道德要求，增強就業(yè)實力。

2、調查合肥學院電子系五年內畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢，進而統計相關的數據，并作出相應的`總結，為在校生提供一份真實有效的資料，可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐富大學生的課余生活，把理論應用到實踐中去。

資源需要

需要資源：調查問卷（約1200份）。

活動前期準備

我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解，這樣提出的問題才有實際意義，所以這份問卷調查必須很仔細很認真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

活動流程

1、前期準備階段

1.1、由組織部在活動之前將這次調研活動調查問卷出好，由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。（主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件）。

1.3、讓記者團在電子系內網站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關于此次活動的相關材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進行報道。

2、活動進行階段

2.1、開始由辦公室去輔導員辦公室向最近五年內畢業(yè)生的輔導員要到這些畢業(yè)生的聯系方式并將其統計下來（注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯系方式分開統計）。

2.2、在畢業(yè)生的聯系方式拿到后我們需要電話聯系這些畢業(yè)生進行問卷調查以下是各部門具體調查情況。

3、活動結束統計階段

3.1、學生會所有部門在調查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調查問卷送給組織部，由組織部進行統計匯總，然后做出最后匯總報告。再將這些統計報告一并交給宣傳部讓他們根據這份總的匯總材料做出一張展板進行展示（個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學帶來多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經過展板的同學如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團也可以在院系網站上報道此次活動的結果，如果可以的話記者團可以就這次調查活動做一個小型紀錄片

這樣就可以更好的向其他學生做宣傳了。

3.2、具體時間和人員安排說明

3.2.1、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位，另外向每個調查部門發(fā)放問卷。各調查部門負責人負責了解最佳調查時間，并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進行電話調查。

3.2.2、3月20日―3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調查前期展示工作（主席團進行監(jiān)督）。

3.2.3、3月20日―4月6日進行調查工作，各部門務必要在規(guī)定時間段內將分配工作開展完，調查工作持續(xù)約十天左右，但是具體調查時間由畢業(yè)生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住時機，不會因為時間差而錯過調查。

3.2.4、4月7日，走訪調查活動基本結束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議，宣布調查工作結束，將各部門調查結果（調查問卷）交給組織部，由組織部負責將這次調查活動的結果進行統計。

3.2.5、4月10日―4月20日，組織部將統計好的結果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。

4、活動后期階段

將調查結果交給電子系輔導員辦公室，對我系學生提供相應的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學的意見的同時對本次活動進行總結反思，以獲得更多的經驗。

5、活動注意事項

1、辦公室在向輔導員要畢業(yè)生聯系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯系方式。

2、宣傳部在出展板時要盡量體現出我們此次活動的重要性和對學生的影響性。

3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調查時要選取好時間，盡量在下班的時間段（具體時間自己掌握），而且在進行問卷調查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調查的就放棄。