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第一篇:主題團日活動策劃
一、活動背景
為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學(xué)”主題團日的號召,于 10月26日開展此次活動。
二、活動目的
通過此次活動同學(xué)們都有了明確的目標,對本專業(yè)有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路
三、活動時間
XX年10月26日
四、活動地點
田家炳302
五、參加人員
化工二班全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容
(1)室內(nèi)環(huán)節(jié)
1、上臺演講:
派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。
2、知識競答:
知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的'競答,本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。
3、暢想未來:
暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
(2)室外環(huán)節(jié)
參觀實驗室:
在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“化學(xué)實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室,同學(xué)們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學(xué)實驗中心的歷史,讓同學(xué)們認識到只要想學(xué),實驗室隨時歡迎大家,讓同學(xué)們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
第二篇:22團日活動策劃書詳細流程
一、活動時間:
__月上旬
二、活動地點:
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員:
浙江財經(jīng)學(xué)院06社會工作班全體團員
四、活動指導(dǎo)思想:
進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系,不斷提高團員社會實踐潛力,與人溝通交流的潛力,培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。
五、活動主要資料:
1、06社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團員用心展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫忙。團員們的主要任務(wù)是幫忙他們做一些自我力所能及的事,奉獻出自我的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
期望團員用心響應(yīng)黨的號召,認真對待此次活動并用心參加、用心準備。在活動當(dāng)中要履行自我作為團員的職責(zé)和任務(wù),注意自我的言行及處事方法,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫忙的人解決一些潛力所及的事,做一些實事。
七、匯報總結(jié):
在活動結(jié)束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結(jié),展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及推薦。
第三篇:大學(xué)主題團日活動策劃書
“繩采飛揚”--集體長繩爭霸
一、活動主題:繩采飛揚
二、活動背景
繁忙的工作占去了我們輔導(dǎo)員、樓長阿姨、以及我們各幢樓阿姨的大部分時間,青春的身影被拋到了腦后,活力似乎早已離他們遠去。為了給那些關(guān)心我們的輔導(dǎo)員以及樓長阿姨們的生活增添色彩,再次舉辦一個跳繩比賽。
三、活動時間
10月27日中午12:00—13:20 下午16:30—17:30
四、活動地點:兩岸便利超市前面
五、活動對象
樓長阿姨,各幢樓的公寓輔導(dǎo)員,各幢樓的阿姨,各幢樓的學(xué)生樓長,樓層長和學(xué)生。
六、活動宣傳及準備
1.在每一幢樓的宣傳欄里粘貼繩采飛揚宣傳單。
2.直接通知各輔導(dǎo)員、樓長阿姨和學(xué)生樓長關(guān)于該活動的信息,由樓長阿姨通知給各自所負責(zé)管理的樓幢的阿姨,樓長通知所屬樓的各個層長。
3.每一幢樓都需要有參賽隊伍,參賽隊伍有公寓輔導(dǎo)員,樓長,阿姨,層長和學(xué)生組成。人員為12人,其中2名選手負責(zé)甩繩,其余10人參加跳繩比賽。
4.樓長阿姨負責(zé)帶領(lǐng)隊伍參加比賽,同時跟進每一個參賽隊伍的進度。
七、活動的安排
a 活動流程
10月21日通知到各個公寓輔導(dǎo)員,樓長阿姨處,并發(fā)放報名表
10月25日回收報名表
10月26日通知各個公寓輔導(dǎo)員及樓長阿姨參賽的時間
10月27日正式比賽
b 評比方式
在各個參賽者準備好的情況下按下秒表開始計時,限時為5分鐘。在正式比賽之前,可以允許每一支隊伍試跳一次。在5分鐘內(nèi),記錄該隊隊員跳繩的個數(shù)。
七、獎項設(shè)置
一等獎(1名):100元等值獎品
二等獎(2名):70元等值獎品
三等獎(3名):50元等值獎品
鼓勵獎(15名):30元等值獎品
八、經(jīng)費預(yù)算 序號 項目 價格(元) 1 長繩2根 40 2 報名表30份 20 3 獎狀 110 4 宣傳單30份 20 5 獎品 840 合計 1030
優(yōu)秀組織獎評比方案
一、集體獎項設(shè)置
本次寢室文化節(jié)根據(jù)報名參賽及獲獎情況,評選團體總分前三名為優(yōu)秀組織獎。
1、浙大寧波理工學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)總分第一名(總積分)
2、浙大寧波理工學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)總分第二名(總積分)
3、浙大寧波理工學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)總分第三名(總積分)
4、浙大寧波理工學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)最佳組織獎(活動參與率)
二、獎勵
獲得優(yōu)秀組織獎的寢室樓頒發(fā)榮譽牌。
三、評選方法:
1、分值設(shè)定:
(1)、奪寶奇兵:一等獎得40分,二等獎得30分,三等獎得20分,其余參加隊伍得10分。
(2)、挑戰(zhàn)吉尼斯:前三名20分;第四到六名10分;第七到十名5分。.
(3)、寢室美化設(shè)計大賽:伊人風(fēng)尚獎,陽光活力獎,最綠色環(huán)保獎,最佳創(chuàng)意獎得20分,優(yōu)秀寢室得15分,其余參加者得5分。
(4)校園生活百科知識競賽:超人獎得30分 給力獎得20分 綠葉獎得10分 參與者得5分
2、由不同樓的寢室組成的團體獲獎,則按樓平均計分數(shù)。
3、在總分相同的情況下,優(yōu)先考慮活動參與率高者,其次考慮參加活動總?cè)舜危詈罂紤]名次獲得情況。
附表1:注意事項
1、報名方式:
1、報名表統(tǒng)一由各學(xué)生樓長到生活園區(qū)辦公室領(lǐng)取(19幢旁)。
2、由各學(xué)生樓長分發(fā)給各樓學(xué)生層長。
3、各學(xué)生層長下寢室進行宣傳并負責(zé)填報名表。
4、各學(xué)生層長將報名表按時交給學(xué)生樓長,由學(xué)生樓長統(tǒng)一交到生活園區(qū)辦公室。
2、報名時間:
10月17日至11月12日:每天晚上6點30至9點所有活動的報名
報名總地點:學(xué)院學(xué)生會生活園區(qū)辦公室
3、報名點設(shè)立:
1、各寢室樓學(xué)生樓、層長處
2、學(xué)院學(xué)生會辦公室 附表2: 活動所需物資和資金預(yù)算匯總:
1、各項活動所需物資和費用預(yù)算已在以上各項活動方案中詳細寫明。
2、總計舉辦此次寢室文化節(jié)活動資金預(yù)算: 6799元 經(jīng)費預(yù)算 奪寶奇兵 748 寢室美化大賽 735 公益講座 365 校園生活百科知識競賽 856 挑戰(zhàn)理工吉尼斯 1075 集體長繩爭霸 1030 黨員風(fēng)采展示 1990 總計 6799 附表3:宣傳方案
一、前期宣傳:
1、宣傳單。在各寢室樓下張貼活動宣傳單(傳單要求:詳述本屆活動的內(nèi)容以及方式以及各項活動的報名的時間地點),由各部門主要干事負責(zé)。
2、海報。張貼海報在海報上或者kt板(印刷商家信息或logo)于食堂門口、各個大一新生寢室、以及各個人流量較多的地方
3、噴繪。制作大型噴繪掛于學(xué)校門口或者平放于主要街道的地上,以引起同學(xué)們的好奇駐足觀看(噴繪制作要求:1、噴繪圖像附上學(xué)此節(jié)活動名稱并且附上報名時間2、噴繪需注明開幕式的時間地點與主要負責(zé)人聯(lián)系方式3、整個設(shè)計版面要給人以熱烈快樂的感覺4將印刷商家信息或logo)。
4、 通過往屆寢室文化節(jié)趣事的展示。并對此屆活動的內(nèi)容方式進行宣傳
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。課通過在校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖宣傳,內(nèi)容參照小傳單(將印刷商家信息或logo)
6、橫幅宣傳:在學(xué)院各個主要地方掛受人注目的關(guān)于寢室文化節(jié)的橫幅,或者在主要路口放置拱門。(若贊助商給予足夠資金或物資贊助將懸掛有贊助商信息的橫幅,內(nèi)容為“xx公司預(yù)祝理工學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)圓滿成功”,橫幅由贊助商提供)
二、中期宣傳:發(fā)動各樓、層長,進寢室宣傳發(fā)動同學(xué)參與寢室文化節(jié)的各項活動。
三、后期宣傳:
1、將此次寢室文化節(jié)中的優(yōu)秀圖片資料制作成展板,在閉幕式時在可珍講堂展出。
2、在校報和校廣播臺報道有關(guān)寢室文化節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
3、在每幢寢室樓下以板報的形式宣傳。(將會注明贊助商的名稱)
宣傳工具和途徑:
一、新聞媒體:邀請《浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院報》、校廣播臺、校學(xué)生會新聞網(wǎng)絡(luò)部(校學(xué)生會網(wǎng)站)等校內(nèi)媒體。(皆會在宣傳過程中提到并感謝贊助商)
二、噴繪巨幅海報、寫真、橫幅、展板、宣傳冊等(皆會在其內(nèi)容上印刷贊助商名稱或logo )
三、組織樓、層長在寢室文化節(jié)期間下寢室對寢室文化節(jié)的各項活動進行宣傳(同時會對贊助商進行宣傳)
第四篇:22團日活動策劃書詳細流程
一、活動目的:
讓同學(xué)認識專業(yè)技能,和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
二、活動時間:
__月__日晚上
三、活動地點:
多媒體(待定)
四、活動人數(shù):
40931全體同學(xué)
五、邀請嘉賓:
吳迪洪德慧
六、團日活動內(nèi)容:
1.第一環(huán)節(jié):表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場,從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認識到服務(wù)的內(nèi)涵,并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng),從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié):請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距,從而發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識,真正認識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識?認識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié):分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中,選出優(yōu)秀的幾篇,與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識,強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解,達到本次活動的目的.
七、活動目標:
1.使同學(xué)們熱愛本職工作,強化服務(wù)意識,培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣,并且真誠主動的為別人服務(wù)。
2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí),積累,消化和吸收。認識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。
3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識,并把服務(wù)于人時刻放在第一位,絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度,不計較個人的得失,從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第五篇:主題團日活動策劃
一、活動主題:
樹誠信知感恩
二、活動目的:
誠信感恩是一種良好的道德修養(yǎng),也是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在大學(xué)生的德育中,誠信感恩是一個基點。在文明社會,為人誠信、知恩圖報是一種陽光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次活動主題是“誠信感恩”,旨在引導(dǎo)同學(xué)樹誠信,知感恩。
三、活動時間:
20xx年5月24日19:30
四、活動地點:
慈山大樓503
五、活動對象:
11建筑設(shè)計技術(shù)班級團支部成員
六、活動過程:
(一)活動前期:
1、活動前會議:
本班級團干、班干開會討論活動主題、時間、地點、人員安排等注意事項。
團支書:陳歡歡負責(zé)支持活動,策劃書總結(jié)書歸納;組織委員:盧義文負責(zé)團日活動期間進行拍照記錄活動前布場儀器的租賃,活動中的秩序問題;
宣傳委員:劉遠福負責(zé)板書以及班級宣傳;班長:詹萬濉負責(zé)節(jié)目人員的安排;學(xué)習(xí)委員:張婷婷負責(zé)對“誠信感恩”的資料收集;勞動委員:陳超超負責(zé)對班級的衛(wèi)生做好準備,以及活動結(jié)束清場的`整理等。
其他班委再互相配合。
2、將此活動策劃告訴班級同學(xué)以便獲取同學(xué)們的積極響應(yīng)并讓同學(xué)們參與活動。
(二)活動過程:
1、檔日19:00活動前半個小時,團干、班干到位并開始布場。
2、當(dāng)日19:25活動前班級人員配合系工作人員進行簽到,沒有來的同學(xué)說明原因?qū)懜缴险埣贄l。
3、當(dāng)日19:30活動開始:
1、支持人陳歡歡進行活動背景,分析誠信感恩重要性開展
活動的開場白;
2、詹萬濉演講《誠信感恩》;
3、支持人班級人員互動:當(dāng)代的“誠信感恩”你參與了么?如何看待當(dāng)代“誠信感恩”?是否對此提意見?
4、班級人員表演小品《西游小記》;
5、《感恩的心》歌曲播放;
6、活動總結(jié),結(jié)束,合照留影。
(三)活動后期:
1、團干、班干清理收場。
2、活動后會議:對活動進行總結(jié),對本班級做最后的評價
3、總結(jié)此活動,并整理拍攝記錄,團支書書寫總結(jié)書。
七、注意事項:
1、活動前需注意團干、班干通知到位且準確;
2、活動時秩序保持良好,不鬧場;
3、教室整潔要保證。
第六篇:團日活動策劃書
一、活動主題
英雄在我們身邊
二、活動名稱
學(xué)習(xí)英雄主義事跡,傳承英雄主義信念
三、活動目的
發(fā)揮榜樣教育和同伴教育的示范作用,學(xué)習(xí)他們的可貴品格和偉大精神,引導(dǎo)教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系,把個人學(xué)習(xí)成長的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會、報效祖國的實際行動。
四、活動人員
09級國貿(mào)二班、三班團支部16名團員
五、活動時間
冬季學(xué)期某周末
六、活動地點
校外及電影院
七、活動內(nèi)容
xxxx
八、活動準備
1、活動負責(zé)人進行人員分工并協(xié)商好活動時間;
2、制作調(diào)查問卷以了解不同人群對“10?24”英雄救人事件的看法,提供素材以備討論;
3、組織參與同學(xué)觀看影片《十月圍城》,通過1XX年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事,進一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料)活動過程:
1、1、部分同學(xué)走出校門,在街頭隨機選取有代表性的人員進行調(diào)查問卷的作答;
2、2、觀看英雄主義教育影片;
3、3、結(jié)合調(diào)查問卷內(nèi)容及影片觀看后的.感想,圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論;活動總結(jié):
1、參與者每人上交一句話的總結(jié)(關(guān)于問卷調(diào)查的思考或視頻觀后感);
2、兩位負責(zé)人對活動作出整體審視,找出活動中的成功與不足;
3、請團委老師或輔導(dǎo)員對活動作出評定意見
八、活動預(yù)期效果
此次活動希望每一名同學(xué)都能夠參與活動,培養(yǎng)團員們的英雄主義精神,發(fā)揚集體主義奉獻精神,提高自身素質(zhì),形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
九、活動預(yù)算
“活力在基層”主題團日活動策劃書