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        心理繪畫大賽策劃書(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 22:03:56

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        第一篇:法制漫畫比賽策劃書

        法制漫畫比賽策劃書

        一.對(duì)關(guān)于法制漫畫比賽征稿要求

        1.作品標(biāo)題由作者自定,作品主旨鮮明,創(chuàng)意新穎,畫面清晰,內(nèi)容豐富且健康。文字規(guī)范,要求以畫為主,主題突出,以文點(diǎn)睛,文字精妙。

        2.漫畫、卡通畫的風(fēng)格與畫法不限,通過(guò)簡(jiǎn)約夸張、擬人、比喻象征等表現(xiàn)手法,讓大家從中受到教育和啟迪。風(fēng)格可幽默可諷喻,可以是正面頌揚(yáng),也可以是側(cè)面襯托。

        3.漫畫的內(nèi)容主要是以大學(xué)生維權(quán)為主,講敘大學(xué)生所該擁有的維權(quán)方法,也可以是其他一些相關(guān)的法律知識(shí)。內(nèi)容要豐富,表達(dá)的意思要強(qiáng)烈。

        4.作品要原創(chuàng),不得抄襲他人作品或者委托他人代替創(chuàng)作,更不得從網(wǎng)上照搬原圖,不得是打印圖片,必須是手繪,否則將會(huì)取消參賽資格并且進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng),請(qǐng)同學(xué)們相信自己的作品。

        5.參賽選手要在參賽作品背面注明自己的班級(jí)、姓名和作品標(biāo)題。

        二.參賽的方法及征稿安排

        1.由各班班長(zhǎng)積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織班上的同學(xué)。

        2.征稿作品可以交個(gè)各班的團(tuán)支書,也可以交給男女生部的查寢人員。

        備注:男女生部要做好各個(gè)寢室的宣傳工作,投稿截止日期:即日起支12月1日結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們注意好時(shí)間。

        三.關(guān)于法制漫畫比賽的安排及評(píng)比說(shuō)明

        1.漫畫的評(píng)比時(shí)間12月2日

        2.參加本次活動(dòng)的后勤人員:男女生部 宣傳部權(quán)益部

        3.本次大賽由3—5位專業(yè)的美術(shù)教師擔(dān)任評(píng)委。

        4.分年級(jí)評(píng)比,由3—5位評(píng)委給作品打分,評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)。另外還設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)4名和優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。

        5.對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)予以加分,頒發(fā)榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)品。

        6.在12月4日將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行專題展覽。

        備注:盡快由班長(zhǎng)把這件事通知班上同學(xué),每班至少要1副作品,這也將關(guān)系到團(tuán)體分,所以請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織好。

        四.獎(jiǎng)品

        一等獎(jiǎng)100元現(xiàn)金、一本筆記本+榮譽(yù)證書

        二等獎(jiǎng)50元現(xiàn)金、一本筆記本+榮譽(yù)證書

        三等獎(jiǎng)一支鋼筆、一本筆記+榮譽(yù)證書

        最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、一本筆記本+榮譽(yù)證書

        優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)、一本筆記本+榮譽(yù)證書(最高5名隊(duì)員)

        院團(tuán)委權(quán)益部2011-11-20

        第二篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)宗旨

        旨在提高我校學(xué)生的心理健康水平,普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,學(xué)會(huì)正確面對(duì)心理問(wèn)題以及掌握基礎(chǔ)的心理自我調(diào)適方法,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健康的人格,在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、健康積極向上的氛圍,在宣傳心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起塑造心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)。通過(guò)一系列主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作。

        二、活動(dòng)主題

        呵護(hù)心靈,美麗人生。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20××年5月2日―5月30日

        四、活動(dòng)范圍

        全體學(xué)生

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        專題心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、專題黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、開心笑臉征集、感恩活動(dòng)等。

        六、具體活動(dòng)安排

        1、“心理健康活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式

        時(shí)間:5月6日星期一國(guó)旗下講話,宣布心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)。

        2、母親節(jié)感恩活動(dòng)

        時(shí)間:5月10日地點(diǎn):廣場(chǎng)

        在5月12日母親節(jié)到來(lái)之際,為表達(dá)對(duì)母親最真摯的祝福與謝意,感恩母親的養(yǎng)育之恩,喚起學(xué)生感恩之心,將于5月10日第七節(jié)課在尚學(xué)廣場(chǎng)舉行“感恩母親,傳遞祝?!钡暮灻粞曰顒?dòng)。

        3、心理健康主題班會(huì)評(píng)比主題:呵護(hù)心靈,美麗人生

        時(shí)間:5月7日―5月22日任一班會(huì)課

        4、專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

        時(shí)間:5月7日―5月23日評(píng)比時(shí)間:5月24日各班以“關(guān)注心理健康,共建和諧校園”為主題出一期黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,目的是宣傳心理知識(shí),營(yíng)造健康氛圍。

        5、開心笑臉征集

        作品主題健康向上,能反映中學(xué)生心理成長(zhǎng)軌跡,作品來(lái)源可以是相冊(cè)里笑著的照片,也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容,可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學(xué)的笑臉;參賽作品必須為原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁后期PS作品和網(wǎng)上的作品,可以個(gè)人或集體的名義參賽;參賽作品要緊扣校園生活主題,充分體現(xiàn)心理健康的中心思想;用一句話概括拍這張照片時(shí)的心情,也可以用一個(gè)故事來(lái)細(xì)細(xì)描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統(tǒng)一用Word排版;作品均以電子版形式(。rar格式)參賽,上交內(nèi)容包括:“開心笑臉”(jpg格式),心情故事(word格式,并在word文檔中明確標(biāo)注作者的班級(jí)、姓名。數(shù)量要求:各班上交6份作品(多者不限),由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)。

        6、專題知識(shí)講座

        主題:沖破迷霧,我們必贏――九年級(jí)學(xué)生考前心理調(diào)適

        時(shí)間:5月6日班會(huì)時(shí)間

        七、總結(jié)階段(6月1日――6月5日)

        將相關(guān)活動(dòng)開展情況(文字、圖片等資料)上報(bào)德育處處存檔。

        第三篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)開展原因:

        大學(xué)是成才的地方,但這只是對(duì)少數(shù)充滿自信的人來(lái)說(shuō)的,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),或多或少都會(huì)有些自卑。

        在大學(xué)的校園生活中,人總會(huì)有失意的時(shí)候,因?yàn)橘邔?shí)在太多了,因此,難免會(huì)缺乏自信。

        一個(gè)人,一量缺乏自信,就會(huì)背上思想包袱,就會(huì)附上心理陰影,對(duì)自己和未來(lái)感到一片茫然,缺乏理性認(rèn)識(shí),最終可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。

        基于以上原因,因此有必要對(duì)同學(xué)們開展一次增強(qiáng)自信心的講座。

        二、活動(dòng)主題:揚(yáng)起自信之帆,搏擊人生風(fēng)浪

        三、活動(dòng)目的:此次活動(dòng)主要是為了幫助同學(xué)們建立自信信念,用自信的帆來(lái)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之海、生活之洋中所遭受的挫折。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        做傳鑰匙游戲;

        宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。

        五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李文周(心理委員)、解佳龍(班長(zhǎng))

        六、活動(dòng)時(shí)間:3月17日晚上

        附一:

        游戲內(nèi)容:通過(guò)傳鑰匙來(lái)選同學(xué),被選中的同學(xué)要上臺(tái)講一件最令自己感到驕傲的事情,不講者要被罰表演一個(gè)小節(jié)目,例如唱歌、講笑話等。

        游戲規(guī)則:由班長(zhǎng)解佳龍背對(duì)著大家計(jì)時(shí),開始后隨機(jī)喊停,鑰匙停到某同學(xué)手中,該同學(xué)即被選中。

        附二:

        10條建議:

        1、每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前,對(duì)著鏡子修飾儀表,整理著裝,務(wù)必使自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后,再照一遍鏡子,修飾一下自己,保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心,更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。

        2、不要總想著自己的身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷,完美無(wú)缺的人是不存在的,對(duì)自身的缺陷不要念念不忘,其實(shí),人們往往并沒(méi)有那么在意你的缺陷。只要少想,自我感覺(jué)就會(huì)更好。

        3、你感覺(jué)明顯的事情,其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí),你的聽眾可能只是看到你兩腮紅潤(rùn),令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒(méi)有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。

        4、不要過(guò)多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人,這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn),總愛(ài)批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。

        5、多數(shù)人喜歡的是聽眾。因此,當(dāng)別人講話時(shí),你不要急于用機(jī)智幽默的插話來(lái)博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽別人的講話,他們就一定會(huì)喜歡你。

        6、為人坦誠(chéng),不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn),這不僅不會(huì)損害你的形象,還會(huì)給人以誠(chéng)實(shí)可信的感覺(jué);對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn),并致以欽佩和贊賞。

        7、在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。

        8、不要試圖用酒來(lái)壯膽提神。如果你害羞靦腆,那么就是喝干了酒瓶也無(wú)濟(jì)于事。只要你瀟灑大方,滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎。

        9、拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛(ài)理你,則不要總覺(jué)得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人,不講話雖不是最好的方法,但卻是唯一的方法。

        10、一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則,當(dāng)你處于這種不利情況時(shí),雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情,但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。

        第四篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、 活動(dòng)背景

        為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化 氛圍,為此我們將開展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式?,F(xiàn)開展“心有千千結(jié)”“指鹿為馬”“生死與共”“心理電影展播”。

        二、 活動(dòng)目的

        加強(qiáng)各大一新生之間交流,豐富課余生活。

        三、 活動(dòng)主題:

        促進(jìn)大一新生交流,增進(jìn)同學(xué)之間友誼。

        四、 活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月13號(hào)

        五、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

        王麗雯

        活動(dòng)小組成員:

        修方彬 謝靜 肖佳敏 郭玉梅

        六、 活動(dòng)對(duì)象:

        計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        七、 活動(dòng)方式

        (一)心有千千結(jié)

        活動(dòng)主題:增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        負(fù)責(zé)人 :修方彬

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)方式:事先同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后記住自己左右手的人,接著同學(xué)們向中心走去,停止后站在原地尋找原來(lái)拉手的人,最后想辦法恢復(fù)原狀。

        (二)指鹿為馬──用肢體表演四字成語(yǔ)

        活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通技能

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)方式:挑選擅長(zhǎng)表演的25名同學(xué),分為五組,一組五個(gè)人,由助手向每組的第一個(gè)人提示成語(yǔ),依次表演給下一個(gè)同學(xué),最先猜出成語(yǔ)的同學(xué)獲勝。 負(fù)責(zé)人 :肖佳敏

        (三)生死與共──團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)

        活動(dòng)主題:合作

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)方式:挑選6對(duì)選手上臺(tái)(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦?。衷诿繉?duì)選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次,助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙撕掉一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,助手把進(jìn)入第三輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙?jiān)偎旱粢话耄x手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,依此進(jìn)行,直至產(chǎn)生最后一對(duì)堅(jiān)持住的選手。

        負(fù)責(zé)人 :謝靜 郭玉梅

        (四)心理電影展播──《當(dāng)幸福來(lái)敲門》

        活動(dòng)主題:辛福

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        負(fù)責(zé)人:王麗雯

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