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        憲法日策劃書活動目標

        發(fā)布時間:2024-02-20 22:07:45

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        • 文檔分類:策劃書
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        二(10)班法制安全教育主題班會策劃書

        2011屆二(10)班 王怡 左文忠

        活動主題:如何處理同學(xué)之間的矛盾

        活動時間:2010年 5月16日

        活動地點:二(10)班教室

        主辦單位:二(10)班委、團支部

        參加人員:二(10)班全體成員和班主任

        組 織 者:王怡左文忠

        主 持 人:左文忠

        活動背景:

        2010年5月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學(xué)們之間的矛盾及案例》,人人一份。同學(xué)們閱讀之后,深有感觸。在日常學(xué)習和生活中,我們不可避免地會與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時我們該如何看待?我們該如何去做?本次班會目的就是引領(lǐng)學(xué)生理智藝術(shù)地處

        理同學(xué)之間的矛盾和沖突。

        活動宗旨:

        高中是我們學(xué)習的圣地,是造就人才的殿堂。營造更好的學(xué)習環(huán)境,就要使同學(xué)們明白怎樣妥當?shù)靥幚砗米约旱氖虑椤8咧惺俏覀內(nèi)松霓D(zhuǎn)折點,不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對待身邊的每件小矛盾,團結(jié)同學(xué),創(chuàng)建和諧班級,構(gòu)建和諧校園。

        前期工作:

        (1)安全教育主題班級活動申報材料

        (2)收集有關(guān)學(xué)生處理矛盾不當所引發(fā)違反校紀的安全案例

        (3)準備《相逢是首歌》的歌曲

        (4)分配人員的工作

        活動流程:

        一、導(dǎo)語

        同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主標題為“如何處理同學(xué)之間的矛盾”,副標題為“法

        制安全教育主題班會”。

        學(xué)生是學(xué)校生活的主要參與者,是為了一個共同的目標而走進學(xué)校的。我們擁有美好的夢想,具有鮮明的個性,同時也肩負著家長和老師的熱切期盼。我們一起奮斗,一起進步,一起面對挫折,共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。然而,校園內(nèi)一些不和諧的因素總是時刻威脅著我們。今天借這次班會,讓我們一起認識校園暴力的危害,共同為良好的學(xué)習環(huán)境而奮

        斗。

        二、課件出示關(guān)于“如何處理同學(xué)之間的矛盾”的案例,看后讓同學(xué)談體會,談感受。 小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不

        再完整不再溫馨。面對沖突問題,保證冷靜對待,理智分析。

        三、以小組為單位進行對這次班會的主題進行討論。

        四、學(xué)生代表發(fā)言(以如何處理同學(xué)們之間的矛盾,避免校園暴力的發(fā)生為主題)。

        五、現(xiàn)場解決同學(xué)們之間的矛盾。

        六、介紹學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

        七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埌嘀魅紊吓_致辭。 在校園中,同學(xué)之間難免起一些矛盾。但是,我們要認識到,在一個班級里就是一家人,在一個學(xué)校里就是一個集體,我們應(yīng)該互相幫助、榮辱與共,每個同學(xué)都應(yīng)該本著寬容的心

        去對待這些矛盾,畢竟,我們是一家人?。?/p>

        八、齊唱“相逢是首歌”,班會結(jié)束。

        活動預(yù)期效果:

        認知:通過這次班會,我們可以提高同學(xué)對同學(xué)之間各種矛盾的認識,豐富同學(xué)關(guān)于處

        理同學(xué)之間關(guān)系的知識。

        能力:通過這次班會,我們教會同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間矛盾的方法,使同學(xué)們掌握了同

        學(xué)之間交往的一些重要的技巧。

        情感:通過這次班會,我們可以使同學(xué)們更加珍惜同學(xué)之間的寶貴友誼,增強班級集體

        觀,形成一個團結(jié)和諧的班級。

        (輔導(dǎo)教師:徐國平)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1985672.html

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