千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題班會策劃書模板》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《主題班會策劃書模板》。

第一篇：主題班會策劃方案模板精選

一.活動名稱: 如何背著“殼”前行?主題班會

二.活動目的： 1.正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。2.樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

三.活動方案： 班會時間 ：__年 班會地點:15#211 班會主持：某某某

班會人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。 班會記錄：某某某

四.班會課前準(zhǔn)備：1.班長組織班委召開會議，探討本次班會的主題及方案。2.班會前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節(jié)目組，資料收集組，程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組，各小組的功能在會上有具體布置。3.準(zhǔn)備動畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸?！?

五.班會設(shè)計流程策劃：第一環(huán)節(jié)，通過一個古老的埃及傳說引入：有一個故事說，能夠到達金塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金塔。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用。 可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太重的“殼”一樣。 以此提出問題我們身上背負的“殼”到底是什么?(明確是責(zé)任與壓力) 第二環(huán)節(jié)，在觀看動畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考歸納自己的答案。然后小組討論，請其中一位代表代表小組進行發(fā)言。 第三環(huán)節(jié)，班主任及助班總結(jié)發(fā)言：要背負厚重的殼前行，首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。

六.宣誓

選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，

選擇藍天，就去展翅翱翔，

選擇大學(xué)，就去勇敢去闖

我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。

面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對困難，我們勇往直前，面對挫折，我們絕不低頭，面對失敗，我們從頭再來。

敢于拼搏，用不懈爭取進步，自強不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。

努力!堅持!拼搏!成功!

七.結(jié)束 播放周杰倫的(蝸牛)，全班合唱。

歌詞：尋找到底哪里有藍天

隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

歷經(jīng)的傷都不感覺疼

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

重重的殼裹著著輕輕的仰望

我要一步一步往上爬

在最高點乘著葉片往前飛

小小的天留過的淚和汗

總有一天我有屬于我的天

我要一步一步往上爬

在最高點乘著葉片往前飛

任風(fēng)吹干留過的淚和汗

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

我有屬于我的天

任風(fēng)吹干留過的淚和汗

總有一天我有屬于我的天

第二篇：主題班會策劃書

為了使我們 11 軟件（單）全體同學(xué)以一種更積極向上的、高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，我們班全體班委組織了關(guān)于“大學(xué)生”主題班會。

具體安排如下：

一、活動主題：健康心理，快樂你我

二、活動時間：20XX年 4 月 22 日

三、活動地點：教南 409 教室

四、參與人員：11 軟件（單）班全體成員

五、前期準(zhǔn)備：召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。

六、活動流程

1、班長宣布班會開始

2、心理委員作講解及心理測試

3、歌曲：拾憶

4、小品：掛科天王

5、歌曲： 后來

6、歌曲：我最閃亮

7、游戲：團團抱

9、小品：青春路途遙遠

10、一個像夏天一個像秋天

11、歌曲：一生有你

12、游戲：雞飛狗跳

13、班會總結(jié)

14、班會結(jié)束：班委做后期工作。

七、工作分配 ：

策劃書：梁娜娜

主持人：朱琳琳

PPT 制作：梁娜娜

PPT 控制：張 青

音樂控制：江莎莎

拍照：李 凱

板報設(shè)計：徐紅梅、朱琳琳

會議記錄：錢佳巧

物品置辦：馬承悅、胡超、梅凱、徐紅梅

教室布置： 馬承悅等全體班委

八、班會所需物品：

食物：棒棒糖、橙子

獎品：風(fēng)箏（ 3 只）

教室布置物品：汽球（ 2 袋），橡皮筋（ 20 根）

九、班會預(yù)計花費： 150 元

第三篇：主題班會策劃書

1、活動主題：

與美同行

2、活動目的：

1.生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美。

2.感受和體會生活中的美，讓同學(xué)們學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好與和諧，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛和對快樂的追尋。

3.培養(yǎng)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美、樂于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì)，明白美無處不在，無時不在，愛心常在，伸出雙手，一點一滴，都讓我們的班級更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美！。

3、活動對象：

全體同學(xué)

4、活動時間：

6月18日

5、活動地點：

教室

6、活動前期安排：

1．召開班委會會議，商討班會流程安排。

2．人員的布置。

3．布置主題班會的場地。

4．安排班會主持人

7、活動形式

以自由分組討論、觀看視頻等形式進行。

8、活動要求：

1.班會紀律。

2.強調(diào)注意開展班會期間的衛(wèi)生，紀律安全，文明用語的問題。

3.班級氣氛要活躍。

9、活動主要流程

1.生活中美無處不在，感受美。（景美、人美、事美）

2.小組探究，發(fā)現(xiàn)身邊的美；夸夸你的同學(xué)、老師等

3.創(chuàng)造美、傳遞美

我們應(yīng)該怎樣做，才能讓我們的家庭、學(xué)校、社會更加美呢？

10、教師總結(jié)

同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你就能夠照亮了一片黑暗?；锇閭儯屛覀兎e極行動起來，Hold住愛心，Hold住善言，Hold住善行。用自己的真心關(guān)愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事，為創(chuàng)造美好的未來共同努力

11、預(yù)期效果

讓大家明白行善對于常人來說，首先應(yīng)該做到善在心中。美景，美德，在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對于中學(xué)生而言，正處在價值觀的形成期，需要適當(dāng)輔導(dǎo)建立正確的審美觀。