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第一篇:大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書
一、活動意義和活動目的
進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。
二、組織機構(gòu)
主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局
策劃單位:佛山科學技術學院
協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學生處
三、參賽對象:佛山地區(qū)青年學生
四、比賽內(nèi)容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。
(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽
電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內(nèi)容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求:
(1)堅持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點突出,色彩和
諧,美觀大方。制作精細,形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。
(4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的`開設。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。
(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括:
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊
技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;
開通網(wǎng)上銀行;
關聯(lián)支付寶等支付工具;
(2)網(wǎng)店裝修
技能點:網(wǎng)頁的設計;
網(wǎng)店規(guī)劃布局;
產(chǎn)品的技術處理(攝像、美化等)
(3)網(wǎng)店運營
技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布
網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣
網(wǎng)絡營銷
4、售后服務
五、大賽規(guī)則及標準
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)
評分標準:口頭闡述: 5分
運營策略: 10分
目標市場: 5分
店鋪特色: 10分
網(wǎng)店布局合理性: 10分
網(wǎng)店推廣方法技巧:20分
盈利模式: 20分
資金運作: 20分
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)
六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日
2、報名地點:佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處
3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日
七、獎項設置
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)
注:主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)
二零一三年十一月十八日
第二篇:大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書
一、活動概況
(一)主題
支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念。“國家興亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)?!胺彩骂A則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基矗
(三)、活動目的及意義
1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
二、活動細則
(一)活動內(nèi)容:
“我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目――召集創(chuàng)業(yè)小組成員――撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想――發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案――項目推廣――創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯――大眾評委評出最優(yōu)項目。
主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動開展:
1、通過XX年三月全體同學在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上
3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基矗
4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查),并根據(jù)具體項目如何打造成“名牌”進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。
6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創(chuàng)意項目,最高 人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。
8、活動總結(jié),發(fā)布活動成果。
(三)時間及地點:
(四)邀請嘉賓:
三、活動經(jīng)費預算
四、活動后備方案
第三篇:大學生攝影大賽策劃方案
一、活動主題
“我和春天有約”
二、活動時間
20____年11月7日——20____年12月17日(交作品時間)
三、主辦單位
xx學院校報記者團
四、策劃承辦單位
校報記者團攝影部
五、活動對象
全院有攝影興趣的同學
六、參賽方式
攝影作品征集
七、活動目的
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識,為學生生活增添活氣。
八、作品要求
① 所拍照片內(nèi)容以校內(nèi)景色為主,扣緊“春天”這個主題,可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落,也可以是迷人的花海。
② 拍攝角度自由把握。
③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯(lián)的多處景觀。
④ 另付與內(nèi)容相關的照片介紹,不限字數(shù),可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。
⑤ 條件允許的話請大家用單反機或?qū)I(yè)相機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝,或是有效像素在500萬以上的手機。
⑥ 作品要求絕對原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。
⑦ 照片不得通過電腦修飾,照片以(或者)格式,并發(fā)于我記者團郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員,針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進行評選。
十、獎項設置
本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;
一等獎1名(加1.5學分、獎杯一個以及獎狀一張);
二等獎3名(各加1學分、獎狀一張);
三等獎6名(各加0.5學分、獎狀一張);
優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)。
注:加分以學院政策為主
獲獎的照片將于20____年5月22日——20____年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
十一、活動預算
1.宣傳所用:主題橫幅一條 ¥50
電腦噴繪海報 ¥50
手繪海報5張 紙張¥20;
2.籌備所需:白色展板3個,桌子若干,留言本兩本,水筆適量,橫幅膠帶一個 ¥20;
3.獎品費用¥100其中包含獎杯一個,獎狀50張(大張的10張,小張的40張);
4.機動費用¥100
5.總預算340元。
十二、活動流程
1.前期準備
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前準備,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
3.后期準備
1)展覽結(jié)束后,由攝影部成員組織整理場地。
2)將出展作品整合收起。
3)對本次攝影展的效果總結(jié)
十三、工作安排
(1)由本部門成員負責整理參展圖片;活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作;負責活動所需物品的搬運;負責組織活動現(xiàn)場的秩序;本次活動的宣傳工作。
(2)新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
十四、報名方式
報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱:
郵箱地址:
請同學們注意郵件應包含作品、作品說明、作者班級、作者姓名、聯(lián)系方式
注:本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的“xx高校攝影展”代表學校作品在各校展出。
第四篇:大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書
一、 活動時間:3月3號―4月22號
二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領取。
現(xiàn)場報名
3月3號―5號,9號―12號下午4:40―6:30 東、北校區(qū)主干道
其他時間報名
三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明
六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版
決賽作品:4月14號,A4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;
第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書
活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生
四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機構(gòu)
1、成立大賽組委會
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評委
胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動內(nèi)容
(一)參賽要求:
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組(打印、平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
(四)評選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素。(15分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項目要求
1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)