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第一篇：活動(dòng)策劃書

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

2、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。

3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（學(xué)生）繪畫工具、圖釘、塑料袋、氣球、剪刀、小刀、膠水。

（教師）吹泡泡工具、圖釘、塑料袋、氣球、范圖、課水粉，膠水，彩色筆。

活動(dòng)過程：

1、學(xué)生玩吹泡泡的游戲，全班同學(xué)共同欣賞泡泡的形和色。

2、以吹泡泡的快樂感受為話題，進(jìn)入泡泡形狀與色彩知識(shí)的討論與學(xué)習(xí)。

3、泡泡除了形狀漂亮，顏色也奇妙，總是在不斷的變化：一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒橙、綠、紫，你們知道為什么嗎 ？因?yàn)樗鼈儠?huì)折射光線中的色彩，你們瞧――（課件顯示吹泡泡圖片）

4、以體驗(yàn)印、畫、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體任務(wù)，問學(xué)生：想不想去表達(dá)出來？（想）

5、泡泡造型表現(xiàn)方法：可以繪畫的、也可以運(yùn)用各種材料進(jìn)行制作，如：可以根據(jù)設(shè)計(jì)，運(yùn)用氣球、塑料袋、圖釘?shù)炔牧媳憩F(xiàn)泡泡的特征，還可以在這些物體上裝飾、美化，表現(xiàn)各種泡泡新穎有趣的特點(diǎn)。

6、教師示范三種表達(dá)方法：

① 印的方法：可選用大小不同的瓶蓋和不同顏色來?。t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）

② 畫法：可用水粉顏料畫，也可用單支水彩筆或油畫棒來畫。

③ 撕貼的方法：用手撕出各種大小的圓形彩紙，先粘大的，后粘小的，有順序、分層次地貼出泡泡來。

7、玩一玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡的形狀和顏色， 印一印、撕一撕、畫一畫，表現(xiàn)對(duì)泡泡的感受。

8、展示交流： 展出學(xué)生的作品，讓學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品，并評(píng)出“最受歡迎的泡泡”。

活動(dòng)結(jié)束：

吹泡泡是兒童非常喜愛的一種游戲，引發(fā)孩子的好奇心，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂，提高學(xué)生的想象能力和抽象思維。再多重視一些制作技巧。

第二篇：植樹節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

環(huán)保問題一直以來備受社會(huì)各界所關(guān)注，現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心，綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國(guó)千萬(wàn)新家庭中越來越流行。然而，即便如此，地球上的綠植面積仍然在日益減少，工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制，單從我國(guó)現(xiàn)階段來看，霧霾問題更是年年引起社會(huì)熱議的社會(huì)焦點(diǎn)。

正是基于這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題，我商廈利用3月12日植樹節(jié)，號(hào)召XX各個(gè)家庭共同參與到植樹節(jié)活動(dòng)，希望通過此活動(dòng)傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹節(jié)活動(dòng)，本次植樹節(jié)更注重的`是綠色公益理念的傳播，通過環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念，向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式，從意識(shí)理念的層面為地球增添一抹綠色。

二、活動(dòng)主題：

拒絕霧霾 擁抱藍(lán)天 ―― 3.12植樹節(jié)公益行動(dòng)

三、主辦單位：

XX購(gòu)物中心

協(xié)辦單位：XX縣環(huán)保局 XX縣電視臺(tái)等

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、為地球添一抹綠色 ―― 綠色能量眾籌活動(dòng)

3月3日至3月11日，我商廈1樓服務(wù)臺(tái)設(shè)立眾籌箱，顧客自愿捐款。所得款項(xiàng)將全部用于3月12日的植樹節(jié)公益活動(dòng)。

2、【熊出沒】和熊熊一起建森林 ―― 親子公益樹苗認(rèn)種

3月3日至8日期間，顧客在XX購(gòu)物中心消費(fèi)滿100元即可為自己的寶寶認(rèn)領(lǐng)樹苗1棵，我商廈給認(rèn)領(lǐng)的家庭發(fā)放認(rèn)種卡。3月12日植樹節(jié)當(dāng)天由父母帶領(lǐng)孩子一起，在熊大熊二的陪伴下親手將認(rèn)領(lǐng)的樹苗種下，并將認(rèn)種卡懸掛于樹苗，陪伴小樹的成長(zhǎng)。

在本次公益植樹活動(dòng)中，主要培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)，讓孩子懂得保護(hù)自然，明白成長(zhǎng)的過程。

?植樹流程：

3月12日上午

09:00 商廈正門廣場(chǎng)集合(小朋友及家長(zhǎng)XX人、XX員工XX人)

09:30 列隊(duì)到植樹地點(diǎn)(員工統(tǒng)一穿紅馬甲、小朋友及家長(zhǎng)佩戴小紅帽、

熊大熊二舉企業(yè)司旗和植樹節(jié)宣傳旗)

09:40 分發(fā)樹苗、植樹工具及植樹位置

10:00 開始植樹

11:00 植樹完畢、合影后撤場(chǎng)

?物品準(zhǔn)備：

樹苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個(gè) 條幅1條

企業(yè)司旗1面 植樹節(jié)宣傳旗1面 紅馬甲XX件 小紅帽XX頂

熊大熊二人偶各1套

3、我是環(huán)保小達(dá)人 ―― 趣味環(huán)保知識(shí)講座

3月12日下午3點(diǎn)，結(jié)合本地環(huán)保部門對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。通過動(dòng)畫、視頻等生動(dòng)活潑的形式，向孩子們講解了什么是自然環(huán)境，環(huán)境污染有哪些分類，環(huán)境污染會(huì)產(chǎn)生什么后果;利用卡片、圖冊(cè)教他們識(shí)別常見的環(huán)保標(biāo)志;通過演示環(huán)保小實(shí)驗(yàn)(例如：如何利用ph試紙來識(shí)別未受污染的水和受酸、堿污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環(huán)保理念。

?講座內(nèi)容及主持人：XX縣環(huán)保局提供

?講座地點(diǎn)：3樓培訓(xùn)教室

?物品準(zhǔn)備：小禮品若干

第三篇：植樹節(jié)活動(dòng)策劃書

1.活動(dòng)背景：

植樹節(jié)，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的'履行，享有與捍衛(wèi)的見證。

植樹節(jié)，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛。

充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自己做起。

2.活動(dòng)目的：

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。

3.活動(dòng)主題：

播撒希望，種植夢(mèng)想

4.舉辦單位：

xx交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。

5.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日

6.活動(dòng)地點(diǎn)：

xx市xx縣xx鎮(zhèn)

7.活動(dòng)流程：

1）3月12日早上全體成員集合

2）上午8.30，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹

3）植樹樹后整理工具，帶走垃圾。

8.人員安排：

負(fù)責(zé)人：

成員：

9.活動(dòng)步驟：

①對(duì)活動(dòng)相關(guān)事情進(jìn)行討論

②安排相關(guān)人員購(gòu)買活動(dòng)所需的工具

③制作相關(guān)海報(bào)

④到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開始活動(dòng)

⑤活動(dòng)完成后打掃現(xiàn)場(chǎng)，收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回

10.活動(dòng)所需工具：

樹苗，鏟子，水桶

第四篇：植樹節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，小朋友和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“xx幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林――xx部門與xx幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹：一組：大班年級(jí)組；

二組：中班年級(jí)組；

三組：小班年級(jí)組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和小朋友先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。

(3)樹坑挖好后，家長(zhǎng)和小朋友一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和小朋友返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

如果沒有合適的植樹場(chǎng)地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢？

1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的`綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友，每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班――填畫：我給小樹穿新衣；中大班――繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角――觀察植物的生長(zhǎng)，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程

第五篇：植樹節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：

綠色行動(dòng)，共筑美好明天――植樹節(jié)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注生態(tài)環(huán)保，積極投身植樹造林活動(dòng)，增強(qiáng)公眾綠化意識(shí)和生態(tài)保護(hù)觀念。鑒于此，我們策劃此次“綠色行動(dòng)，共筑美好明天”為主題的.植樹節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提升公眾對(duì)植樹造林在環(huán)境保護(hù)中重要性的認(rèn)識(shí)。

2、通過實(shí)際行動(dòng)，增加城市綠植覆蓋，改善環(huán)境質(zhì)量。

3、培養(yǎng)參與者愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高社會(huì)責(zé)任感。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日（周六）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、植樹活動(dòng)：

組織志愿者參與現(xiàn)場(chǎng)植樹，由專業(yè)人員指導(dǎo)種植技巧，確保樹木存活率。

2、環(huán)保知識(shí)講座：

邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行專題講座，普及植樹造林、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。

3、綠色宣言簽名活動(dòng)：

設(shè)立“綠色宣言”展板，號(hào)召大家簽名承諾并付諸實(shí)踐，為綠色環(huán)保出一份力。

4、環(huán)保游戲互動(dòng)：

設(shè)計(jì)一些寓教于樂的環(huán)保主題游戲，讓參與者在游戲中了解環(huán)保的重要性。

七、活動(dòng)籌備：

1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)與布置：

提前聯(lián)系公園管理部門，獲取植樹許可，并做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置工作。

2、物資準(zhǔn)備：

購(gòu)買樹苗、植樹工具、宣傳資料等必備物資。

3、宣傳推廣：

通過社交媒體、社區(qū)公告等方式發(fā)布活動(dòng)信息，廣泛招募志愿者參與。

八、后期跟進(jìn)：

1、對(duì)所植樹木進(jìn)行定期維護(hù)，確保其健康生長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估效果，并通過媒體平臺(tái)分享活動(dòng)成果及影響力。

九、預(yù)期效果：

希望通過本次活動(dòng)，讓更多人參與到植樹造林的行列中來，進(jìn)一步提升社會(huì)大眾的環(huán)保意識(shí)，共同構(gòu)建我們的綠色家園。