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第一篇：學(xué)校六一活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

XX年“六?一”兒童節(jié)即將到來，為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動(dòng)熱潮，使少先隊(duì)員更多地了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程，我校決定“六?一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻(xiàn)給黨”，全體少先隊(duì)員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六?一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌，向中國(guó)共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)目的：

1、通過新隊(duì)員入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織的教育，使新隊(duì)員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)組織的直觀教育，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力。

2、通過對(duì)學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校工作的開展和少先隊(duì)員工作的積極性。

3、紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓他深入到每位隊(duì)員的心里，帶動(dòng)每一個(gè)家庭。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級(jí)各班推薦新隊(duì)員入隊(duì)名單，填寫入隊(duì)申請(qǐng)書，學(xué)校入隊(duì)儀式前，輔導(dǎo)員要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的基本知識(shí)、入隊(duì)誓詞、呼號(hào)、隊(duì)史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)、了解少先隊(duì)組織。

2、學(xué)校在入隊(duì)儀式結(jié)束后同時(shí)舉行“六?一”合唱慶?；顒?dòng)，各年級(jí)準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國(guó)共產(chǎn)黨、歌唱祖國(guó)的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。

六、活動(dòng)要求：

1、各中隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)列儀式，確保大隊(duì)活動(dòng)的效果。

2、新少先隊(duì)員及老隊(duì)員要提前彩排，一年級(jí)輔導(dǎo)員要帶新隊(duì)員宣讀入隊(duì)誓詞。

3、各年級(jí)把伴奏碟提前兩個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級(jí)專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)

4、進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。

七、活動(dòng)議程：

1、隊(duì)列儀式，整隊(duì)

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

3、入隊(duì)儀式

4、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員

5、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽

7、評(píng)獎(jiǎng)表彰

八、活動(dòng)具體時(shí)間安排：

1、

2、

3、請(qǐng)各班老師積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)將本次活動(dòng)開展好!

九、活動(dòng)工作人員安排：

1、活動(dòng)策劃()

2、舞臺(tái)調(diào)度()

4、計(jì)分統(tǒng)計(jì)()

5、校園文化布置()

6、場(chǎng)地安排()注：包括各班進(jìn)退場(chǎng)安排

7、主席臺(tái)布置

8、攝影師

9、音響師

10、后勤保障

11、獎(jiǎng)狀書寫

十、注意事項(xiàng)

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)

2、講紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事要向班主任請(qǐng)假

3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故

4、講文明：自覺排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓

5、講衛(wèi)生：愛護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地環(huán)境，活動(dòng)結(jié)束后，各班清掃干凈所在場(chǎng)地，大隊(duì)部將組織檢查評(píng)比

第二篇：學(xué)校六一活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

快樂六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

二、文藝匯演活動(dòng)

(1)、每班準(zhǔn)備3DDD4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于_月__日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2D3個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__年5月31日學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求

一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟

一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

二、文藝匯演

七、注意事項(xiàng)

一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

第三篇：學(xué)校六一活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

透過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“我的六一，我做主”。

三、活動(dòng)資料

本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月xx日——20XX年x月x日。

四、各部門工作安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。

2、活動(dòng)安排：xxx。

3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負(fù)責(zé)人：xxx。

5、拍照：xxx。

6、音響：xxx。

7、節(jié)目編排：xxx。

7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(xxx負(fù)責(zé))。

第四篇：校級(jí)活動(dòng)策劃書

一、前言

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。

二、大賽目的

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神。增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。

三、比賽原則：公平、公開、求知、求實(shí)、求精

四、參賽對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生

五、比賽時(shí)間地點(diǎn)

1、比賽時(shí)間：5月12日

2、地點(diǎn)：階梯教室二

六、競(jìng)賽安排：

1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段：

（1）前期，在宣傳欄張貼海報(bào)宣傳；

（2）通知各班團(tuán)支部書記，號(hào)召同學(xué)們積極參與，明確競(jìng)賽試題的范圍，明確參賽條件；在各班級(jí)進(jìn)行宣傳，貼出海報(bào)。

（3）分6個(gè)代表隊(duì)，各代表隊(duì)上交照片，做成電子相冊(cè)，在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳；知識(shí)競(jìng)賽策劃書。

（4）準(zhǔn)備所需物品其中包括：宣傳海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)、記分牌、答題板，氣球，秒表。

（5）制作PPT。

（6）選主持人。主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場(chǎng)緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進(jìn)行主持。

（7）布置賽場(chǎng)。當(dāng)天比賽之前兩小時(shí)，布置賽場(chǎng)，知識(shí)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)主要包括：主持臺(tái)，選手臺(tái)，答題板。

①張貼橫幅及標(biāo)語，用毛筆在紅紙上書寫大字（如“學(xué)富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整個(gè)賽場(chǎng)洋溢著濃郁的知識(shí)氣氛；

②用各種顏色的小氣球裝飾賽場(chǎng)；

③嘉賓座次：按以往慣例，中央后排可邀請(qǐng)各部門和社團(tuán)負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答題及評(píng)分。

④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。

⑤秩序維持及后勤工作。

知識(shí)競(jìng)賽的對(duì)抗性很強(qiáng)，因而，主持人對(duì)調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，開賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施，對(duì)違反競(jìng)賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰，競(jìng)賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評(píng)委團(tuán)迅速解決，以保證競(jìng)賽不間斷地進(jìn)行，競(jìng)賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎(jiǎng)。

七、賽場(chǎng)流程及規(guī)則

1、開場(chǎng)

①主辦方致開幕詞

②介紹到場(chǎng)嘉賓

③各參賽隊(duì)伍展示，各組員介紹。

2、第一環(huán)節(jié)：先聲奪人

本環(huán)節(jié)分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為判斷題，均為必答題。參賽代表隊(duì)選取屏幕上的水果名稱，并答名稱所對(duì)應(yīng)的題，由主持人念題后，選手作答。（每題X分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分）

3、諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)（中場(chǎng)）

主持人介紹XXXX和XXXX年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)信息，豐富同學(xué)們的課余知識(shí)。工作人員統(tǒng)計(jì)代表隊(duì)分?jǐn)?shù)，主持人宣布各代表隊(duì)得分。

4、第二環(huán)節(jié)：專業(yè)快線本環(huán)節(jié)分為兩部分

5、觀眾互動(dòng)

為調(diào)動(dòng)賽場(chǎng)氣氛，在比賽過程中穿插進(jìn)行3道題，由觀眾進(jìn)行回答，對(duì)于主動(dòng)舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，主持人宣布各參賽隊(duì)得分。

6、第三環(huán)節(jié)：神采飛揚(yáng)

7、請(qǐng)嘉賓唱歌，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。主持人宣布各參賽隊(duì)得分。

8、第四環(huán)節(jié)：狹路相逢勇者勝

本環(huán)節(jié)為搶答題，共二十題，每題十分，限時(shí)二十秒。（此外，是非題，限時(shí)五秒，每題5分；），每題X分，限時(shí)二十秒。在此環(huán)節(jié)中，主持人開始讀出題目時(shí)，計(jì)時(shí)員同時(shí)開始計(jì)時(shí)，當(dāng)主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

9、第五環(huán)節(jié)：天馬行空本環(huán)節(jié)分為兩部分

三種求助方式：1場(chǎng)內(nèi)觀眾；2電話聯(lián)系；3去掉錯(cuò)誤答案

10、視頻短片

11、誰與爭(zhēng)鋒：場(chǎng)上如有平分，增加此輪。平分代表隊(duì)選題作答。

12、比賽結(jié)束，裁判員宣布結(jié)果，頒獎(jiǎng)。全體合影。

三種求助方式：1場(chǎng)內(nèi)觀眾；2電話聯(lián)系；3去掉錯(cuò)誤答案

八、競(jìng)賽紀(jì)律

1、比賽開始時(shí)，場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。

2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。

4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。

九、裁判規(guī)則

1、違規(guī)和給分由主持人判定。

2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名，統(tǒng)分員1名，搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時(shí)員6名。

十、其它事項(xiàng)：

1、參賽代表隊(duì)每隊(duì)三人

2、每參賽隊(duì)出領(lǐng)隊(duì)一人觀眾至少30人

3、各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。

4、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。

5、回答時(shí)限從主持人提出問題后喊“開始”開始計(jì)時(shí)，超過回答時(shí)限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

6、參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。

7、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時(shí)，則由分值相同的隊(duì)再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。

9、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分200分。

10、競(jìng)賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場(chǎng)。

11、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答

12、根據(jù)代表隊(duì)積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀亞軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀季軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀

十二、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

總計(jì)80元左右

十三、活動(dòng)總結(jié)

第五篇：校級(jí)活動(dòng)策劃書

（一） 活動(dòng)主題：

關(guān)愛弱勢(shì)群體，從心開始

（二） 活動(dòng)背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗；有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了聾啞人或盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點(diǎn)過錯(cuò)的，但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)！

（三） 活動(dòng)目的

為提高我院學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，發(fā)揚(yáng)關(guān)愛弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此活動(dòng)。

希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關(guān)愛；積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn)，拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度；激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢(shì)群體，體會(huì)他們純真的心靈，弘揚(yáng)關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息；同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì)，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中，奉獻(xiàn)自己的愛心。

（四） 活動(dòng)時(shí)間；

20xx年3 月18號(hào)

（五） 活動(dòng)地點(diǎn)；

安慶市特殊教育學(xué)校

（六） 活動(dòng)流程

1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校，確定活動(dòng)時(shí)間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息（基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度）。

了解那些特殊孩子的相關(guān)信息（學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個(gè)年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況）。

確定特殊教育學(xué)校參與該活動(dòng)的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)（校方主要參加者為初中生、我院4050人，大一每班2人、大二每班1人）并聯(lián)系交通工具

做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報(bào)以及海報(bào)宣傳、在各班級(jí)發(fā)通知，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)。

召開動(dòng)員大會(huì)，講解去特殊教育學(xué)校時(shí)要注意的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。

劃分好組，一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流

購買體育用品、水果以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。

2. 活動(dòng)中期實(shí)施：

（1）組織出發(fā)：參與人員早晨7:30到學(xué)校南門集合，清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)去特殊教育學(xué)校

（2） 開展活動(dòng)：

對(duì)盲人:

a)傳：即傳遞信息，六人一組，分為35組，其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時(shí)對(duì)每組寫一個(gè)字，第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上，比比誰的感覺能力強(qiáng)，第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝，若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù)，則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品

b)摸物，猜猜猜！：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實(shí)物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘），猜對(duì)東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品。

c)答題傳物：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人（若未答對(duì)，則要接受懲罰，表演一個(gè)節(jié)目），時(shí)間為3分鐘，時(shí)間到時(shí)，最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌.