千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生活動(dòng)策劃書(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生活動(dòng)策劃書(合集)》。

第一篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí)，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。

二、主題：

"我是濟(jì)職代言人"

三、承辦單位：

人文管理系

四、參賽對(duì)象：

全院學(xué)生

五、比賽時(shí)間：

20xx年4月20日――5月10日

六、比賽安排

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時(shí)間：20xx年4月23日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：以面試為主，自我解說(shuō)和才藝展示（道具自備）。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核，簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

（2）禮儀大賽決賽

時(shí)間：20xx年4月30日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：開(kāi)場(chǎng)：序（選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。

第二輪：禮儀問(wèn)答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。

第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

第四輪：情景解答，現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳"代言人"獎(jiǎng)1名，最佳禮儀獎(jiǎng)2名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳形象獎(jiǎng)3名，最佳特色獎(jiǎng)3名。

3.報(bào)名方式：4月17日―19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。

七、其它

1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。

2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

第二篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景:

伴隨著時(shí)光車輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的春天如約而至，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)生機(jī)的季節(jié)里，讓我們展開(kāi)豐富的相像力，發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能，創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時(shí)的記憶里，你是否有過(guò)將文學(xué)經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式，或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，也為了更進(jìn)一步推進(jìn)我院文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的才能，和展示自己的想象的舞臺(tái)，我紀(jì)檢部將舉行以“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意――我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。

二、活動(dòng)主題：

“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意――我的漫畫我做主”

三、活動(dòng)意義:

新的一年新的起點(diǎn)，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，通過(guò)“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意――我的漫畫我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象，激發(fā)自己的潛能。此次活動(dòng)將通過(guò)以手繪的形式，在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力的同時(shí)還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)安排：

(一)活動(dòng)要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限，規(guī)格A3紙，分成等量四個(gè)小格

3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵(lì)志小品、成語(yǔ)典故、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等

4、漫畫中可加文字予以說(shuō)明

5、漫畫人物和內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、一等獎(jiǎng) 2 名

2、二等獎(jiǎng) 6 名

3、三等獎(jiǎng)10名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名

(三)活動(dòng)安排：

1、征集作品：3月24日----4月1日

2、評(píng)選工作：4月2日-----4月5日

五、參賽方式：

1、參賽作品可交各班班長(zhǎng)由班長(zhǎng)收其后，交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人

2、參賽作品也可直接交與活動(dòng)負(fù)責(zé)人

第三篇：大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書

一．活動(dòng)背景：

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

二．活動(dòng)目的：

本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

四、活動(dòng)成員

青島理工大學(xué)大一新生

五、活動(dòng)開(kāi)展：

第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）

A、串名字游戲20分鐘

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介

紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名同學(xué)說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開(kāi)展。

B、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子

C、畫手掌定協(xié)議

a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上

b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）

c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享

d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上

為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌

準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片

D、心心相印

我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者）,然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)、（注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）、

準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)

E、演講50分鐘

這種方法可以訓(xùn)練口才，增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團(tuán)體成員的.姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目，被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員、

準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》

第二期：真誠(chéng)合作（戶外金沙灘）

A、踩汽球30分鐘

要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：繩子及氣球若干

通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。

B、綁腿跑40分鐘

分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準(zhǔn)備：繩子若干

C、蒙眼五角形20分鐘

蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰?，因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。

準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。

D、大跳繩

準(zhǔn)備：大跳繩

第三期:信任之交（戶外金沙灘）

A、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備：眼罩

B、信任背摔

一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

C、可憐的小貓

1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。

3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開(kāi)找別人。

4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑

第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）

A、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上

相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論

第四篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

（一）活動(dòng)意義

1、豐富大家課余生活。

2、發(fā)掘更多文藝方面的人才，以備以后活動(dòng)所需。

3、為想表現(xiàn)的人創(chuàng)造平臺(tái)。

（二）活動(dòng)主題

我為歌狂

（三）活動(dòng)流程

海選（初賽）――復(fù)賽――決賽

時(shí)間再定

（四）活動(dòng)宣傳

1、召開(kāi)各院文藝部長(zhǎng)會(huì)議做宣傳

2、在各宣傳欄張貼海報(bào)

3、幫贊助商掛橫幅

（五）報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)

X月X號(hào)在XXXX報(bào)名

（六）參賽資格

江漢大學(xué)學(xué)生（除文理學(xué)院）個(gè)人團(tuán)體皆可

選手自備音資

（七）具體安排

1、海選（初賽）

比賽規(guī)則：由各院派一個(gè)代表組成評(píng)委團(tuán)，選出48個(gè)個(gè)人，12個(gè)團(tuán)體。

2、復(fù)賽

比賽規(guī)則：派專業(yè)老師和學(xué)院代表組成評(píng)委團(tuán)，留下24個(gè)個(gè)人，6個(gè)團(tuán)體。

3、決賽

比賽規(guī)則：請(qǐng)專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，最終選出6個(gè)個(gè)人，3個(gè)團(tuán)體。

開(kāi)場(chǎng)：大家選手一起唱主題曲“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”

第一輪、自備曲目演唱（淘汰12個(gè)個(gè)人，2個(gè)團(tuán)體）

第二輪、才藝展示，可以是樂(lè)器。（淘汰6個(gè)個(gè)人，1個(gè)團(tuán)體）

第三輪、選手自行抽取一首歌曲，現(xiàn)場(chǎng)清唱

個(gè)人設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。

團(tuán)體設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

再由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出個(gè)人團(tuán)體各一名最佳人氣獎(jiǎng)。

第五篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書模板范文

在大學(xué)里，生活要度過(guò)四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過(guò)在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，我班特組織開(kāi)展此次心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

一、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

二、活動(dòng)宗旨

“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)”

三、活動(dòng)主題

“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”

四、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院北門會(huì)議室

七、活動(dòng)過(guò)程

1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性

2、概括介紹一下當(dāng)今我國(guó)大學(xué)生心理素質(zhì)情況

3、同學(xué)們討論主題話題

4、對(duì)一些典型案例的思考

5、小游戲：

口傳悄悄話：將一句話從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長(zhǎng)，失真就越大。所以與人交往時(shí)，如果想知道真情，一定不要道聽(tīng)途說(shuō)；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。

6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

7、主持人總結(jié)發(fā)言

八、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓人對(duì)心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，

就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

第六篇：.大學(xué)生活動(dòng)策劃書20

歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排

x月x日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

x月x日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（23個(gè)桌子，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

九、活動(dòng)總結(jié)

由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

第七篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱：植樹(shù)節(jié)簽名留念

二、活動(dòng)主題：生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園

三、活動(dòng)背景：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加――可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)

四、活動(dòng)目的：為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我系決定組織開(kāi)展“綠色校園”環(huán)保教育的“綠色校園”植樹(shù)簽名活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我校園，美我校園”的意識(shí)，共創(chuàng)綠色校園

五、舉辦單位：網(wǎng)工工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日中午

七、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓前或者一號(hào)女生宿舍樓下

八、活動(dòng)宣傳：1、海報(bào)宣傳

2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站

九、前期工作：1、寫好活動(dòng)策劃書及廣播稿

2、海報(bào)在活動(dòng)前出好（海報(bào)應(yīng)體驗(yàn)出本次活動(dòng)的主題，最好以綠色為主）

3、收集一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的照片，放在海報(bào)的兩邊或者展臺(tái)上

4、相機(jī)，用于取活動(dòng)素材

十、活動(dòng)流程：1、在活動(dòng)前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好

2、在活動(dòng)當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好

3、3~5人負(fù)責(zé)活動(dòng)展臺(tái)旁邊的人流秩序（可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé)），4~5人負(fù)責(zé)在各個(gè)路口及展臺(tái)前（宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé)），邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)到展臺(tái)上簽名，1人負(fù)責(zé)展臺(tái)上的記號(hào)筆，一人負(fù)責(zé)照相（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4、簽名活動(dòng)結(jié)束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹(shù)上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。

5、活動(dòng)結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室

十一、物質(zhì)預(yù)算：橫幅一條，記號(hào)筆十五支，桌子五張

十二、注意事項(xiàng)：

1、宣傳工作要做到位物資要提前申請(qǐng)，前期準(zhǔn)備工作要做到位聯(lián)系各個(gè)部門，相互配合完成此次活動(dòng)查看各配套設(shè)施有無(wú)問(wèn)題，做好賽前準(zhǔn)備

2、活動(dòng)期間全體成員必須身著正裝（天太冷除外）

3、面對(duì)同學(xué)需面帶微笑，說(shuō)話注意用語(yǔ)，態(tài)度要好

4、在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，否則按照學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度進(jìn)行處理

5、活動(dòng)結(jié)束由體育部現(xiàn)場(chǎng)的桌椅搬回到辦公室

第八篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

你是啃老族？還是自食其力者？ 你是夢(mèng)想家？還是實(shí)干者？

在困難和挫折面前，你是懦夫，還是時(shí)代的強(qiáng)者？

學(xué)了那么多，你實(shí)踐過(guò)了嗎? 現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，你涉足過(guò)了嗎?

父母的艱辛，你體會(huì)過(guò)了嗎？ 生活的壓力，你感受過(guò)了嗎？

大學(xué)生生存挑戰(zhàn)，你敢來(lái)嗎？面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，你敢上嗎？

讓我們?nèi)紵鸺で榈幕?，看看誰(shuí)是真正的贏家！

主辦單位：貴 州 交 通 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院院團(tuán) 委

承辦單位： 貴 州 交 通 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 創(chuàng) 業(yè) 協(xié) 會(huì)

贊助單位：貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司

宣傳單位：貴州中天文化傳媒有限公司官方網(wǎng) 優(yōu)習(xí)網(wǎng) 大學(xué)生精英論壇 星秀文學(xué)網(wǎng) 各大博客 各大校園網(wǎng)站

第一季：銷售大比拼

第二季：生存挑戰(zhàn)

第二季簡(jiǎn)介；第二季期將選拔50名大學(xué)生，將這50名學(xué)生送到一個(gè)陌生的城市，然后給每人發(fā)放5元錢，讓參與者用5元錢生活2天。接受真正的生存挑戰(zhàn)。

第一季 銷售大比拼策劃書

一、活動(dòng)背景：

活動(dòng)主要面向在校大學(xué)生，針對(duì)目前在校大學(xué)生，自食其力能力差，長(zhǎng)期依賴父母，甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象；走到社會(huì)，就業(yè)難，生存難，xx年湖北某大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)不工作，游手好閑，最后在家活活將自己餓死；大學(xué)生動(dòng)手能力差，眼高手低，長(zhǎng)期生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的環(huán)境中，個(gè)人主義強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力差，怕吃苦，怕承擔(dān)，走入社會(huì)后和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)脫軌。此次活動(dòng)旨在引起大學(xué)生對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力的重視，培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)感受生活，感恩父母，感恩學(xué)校，了解社會(huì)，從而提升自己的生存技能。

二、活動(dòng)目的：

1.體驗(yàn)困難，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉分析與解決實(shí)際困難的`能力。

2.有針對(duì)性的培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手、交際能力。

3.培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中對(duì)事物的觀察能力和分析能力，開(kāi)闊視野。

4.豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，為同學(xué)們提供團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和技能、特長(zhǎng)的展示舞臺(tái)。

5.有目的性的提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)以及實(shí)踐意識(shí)，提高同學(xué)們艱苦生活的意識(shí)，使同學(xué)更加珍惜眼前的生活，為今后的學(xué)習(xí)以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基矗

6.認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解人生，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)意義：

大學(xué)生生存挑戰(zhàn)大賽為同學(xué)們更好地接觸社會(huì)提供一個(gè)良好的平臺(tái)，為以后同學(xué)們走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。鼓勵(lì)同學(xué)們用各種方法解決比賽中遇到的各種各樣的困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作能力、處理問(wèn)題的能力的重要性，同時(shí)他們也會(huì)深刻的體驗(yàn)到生活的艱辛與父母的不易，提醒在校學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，讓理論與實(shí)踐更好的集合在一起。這次比賽不僅僅是一次體能和智能的全面提升，更為同學(xué)們今后融入

社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使同學(xué)們?cè)诘幕顒?dòng)過(guò)程中收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)和無(wú)窮的財(cái)富。

四、活動(dòng)名稱：

貴州大學(xué)生生存挑戰(zhàn)賽

五、活動(dòng)口號(hào)：（總口號(hào)）

馳騁市嘗挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會(huì)、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

六、活動(dòng)對(duì)象：

貴州省貴陽(yáng)市各大高校在校大學(xué)生（每?？蛇x派10―15人參賽）

七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年6月16日、17日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市所有地域

八、操作單位：

（一）主辦單位：

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

（二）承辦單位

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

（三）贊助單位：

貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司

（四）指導(dǎo)單位：

貴陽(yáng)市各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司

（五）報(bào)道單位

貴陽(yáng)市各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙

（六）參與方

貴陽(yáng)市各大高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)體

詳細(xì)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等

邀請(qǐng)：貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州師范學(xué)院、貴陽(yáng)學(xué)院、神奇醫(yī)學(xué)院、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州商業(yè)高等?？坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院等社團(tuán)參加。

九、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1.由各大高校各自確定參賽人員，選出隊(duì)長(zhǎng)。在6月16日早上8 ：30統(tǒng)一在貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)廣場(chǎng)集合，接受指導(dǎo)及進(jìn)行啟動(dòng)儀式，各參賽團(tuán)隊(duì)確定自己的口號(hào)，啟動(dòng)儀式時(shí)喊出自己的口號(hào)

2.每個(gè)學(xué)校為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為若干小組，兩人為一個(gè)小組，每個(gè)小組一套展架，商品若干

3.本次活動(dòng)商品及擺放商品展架由贊助單位提供，商品為新一代的真空壓縮收納袋（詳見(jiàn)附錄），價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定，低于一般市場(chǎng)價(jià)。

4.本次活動(dòng)比賽時(shí)間為兩天，即一周的周六、周日。在這兩天的比賽中，參賽選手可以自由選擇市場(chǎng)，后進(jìn)行銷售活動(dòng)

5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎(jiǎng)勵(lì)

6.在所有小組中銷售額排在前三的同樣可以再次得到高低不同的獎(jiǎng)金和天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司頒發(fā)的榮譽(yù)證書

7.銷售團(tuán)隊(duì)達(dá)到前三的可以獲得此次大賽的榮譽(yù)獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯

8.本次大賽嚴(yán)禁自行購(gòu)買，否者按照作弊論處，在大賽過(guò)程中將派人暗中跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)作弊，立即撤銷小組及團(tuán)隊(duì)參與評(píng)獎(jiǎng)資格，作弊將會(huì)影響到小組及團(tuán)隊(duì)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)方式：

1.參賽選手個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人銷售總額的20%

2.小組獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金 100元及榮譽(yù)證書

3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽(yáng)各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

十一、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：

頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)

頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽(yáng)各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場(chǎng)大學(xué)生自食其力演講。邀請(qǐng)此次活動(dòng)的參賽者上臺(tái)發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂(lè)分享給大家。并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺(tái)發(fā)言。

晚會(huì)期間并開(kāi)展相應(yīng)的娛樂(lè)項(xiàng)目。

三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金 100元及榮譽(yù)證書

3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽(yáng)各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

十一、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：

頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)

頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽(yáng)各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場(chǎng)大學(xué)生自食其力演講。邀請(qǐng)此次活動(dòng)的參賽者上臺(tái)發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂(lè)分享給大家。并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺(tái)發(fā)言。

晚會(huì)期間并開(kāi)展相應(yīng)的娛樂(lè)項(xiàng)目。

十二、注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案：

1. 在活動(dòng)過(guò)程中注意個(gè)人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突

2. 此次大賽無(wú)論何種天氣都不終止活動(dòng)，由參賽選手自行解決

1. 在比賽過(guò)程中如遇突發(fā)情況，首先自行解決，特殊情況下才能通知主辦方，主辦方協(xié)同處理。這樣才能真正鍛煉出參賽選手面對(duì)和處理問(wèn)題的能力