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第一篇：心理活動(dòng)策劃書

1、活動(dòng)主題：

和諧校園，健康心靈

2、活動(dòng)目的：

宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。

3、活動(dòng)對(duì)象：

韶關(guān)學(xué)院全體師生

4、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：心靈寄語

活動(dòng)主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽

活動(dòng)資料：寫下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以內(nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。

活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，快樂生活

活動(dòng)資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板

活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

活動(dòng)主題：

勵(lì)志樂觀拼搏努力

活動(dòng)資料：

組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

第二篇：大學(xué)生心理活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題 ：

“525大學(xué)生心理健康日”——健康從心開始，生命因你綻放。

二、活動(dòng)宗旨：

1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全院師生宣傳心理健康的重要性。

2、 引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月x日--x月x日。

四、活動(dòng)要求：

1、 請(qǐng)各部門要高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?；顒?dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。

2、 加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。

3、 活動(dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理健康知識(shí)宣傳。

2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、心理電影展播。

六、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一、心理健康知識(shí)宣傳

1、時(shí)間：5月25日。

2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。

3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡報(bào)展。

活動(dòng)二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

1、 時(shí)間：5月25日。

2、 地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。

3、 出席人員：全院師生。

4、 嘉賓：xx。

5、 活動(dòng)流程：

注：5月x日，節(jié)目篩選。

5月x日x節(jié)課前，上交伴奏帶 。

5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。

1)開場手語主題歌。

2)主持人介紹本次活動(dòng)目的。

3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5)團(tuán)委發(fā)言。

6)“xx”征文頒獎(jiǎng)。

7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。

8)心理情景劇表演。

9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)。

11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好。

活動(dòng)三、心理電影展播

1、時(shí)間：5月x日--5月25日。

2、地點(diǎn)：各班多媒體組織放映。

3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份。

第三篇：心理情景劇大賽

“心光大道”心理情景劇大賽策劃書

一、活動(dòng)介紹

心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。也可以是某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，你可以在這里重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)，內(nèi)容、形式多樣。

二、活動(dòng)目的為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，普及心理健康知識(shí)，宣傳人人自愛，人人互愛的人文教育精神，消除部分同學(xué)及老師對(duì)心理咨詢和健康方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)并最終在校園內(nèi)形成一種人人互相關(guān)愛，勇于關(guān)愛的良好校園人文氛圍，給大家一個(gè)發(fā)覺原創(chuàng)思維，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

三、活動(dòng)形式

通過心理情景劇的演出講述生活中較為普遍，較常出現(xiàn)的心理故事，使同學(xué)們?cè)谟^看心理劇的同時(shí)感悟人生，學(xué)習(xí)如何看待發(fā)生在自己身邊的矛盾與沖突，如何以新的方式解決問題并將此加以應(yīng)用，也使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自我，從而提高自身的心理素質(zhì)。

四、活動(dòng)對(duì)象

常州大學(xué)懷德學(xué)院全體學(xué)生

五、時(shí)間及比賽流程安排10月22日：將本次大賽的通知發(fā)放到各班級(jí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與；10月29日：將報(bào)名表、電子稿劇本交與大賽組辦方；

11月4日-11月5日：組織各系班級(jí)進(jìn)行彩排，初步審核；11月12日：進(jìn)行初賽。

11月18日：進(jìn)行決賽。

六、比賽地點(diǎn) :南區(qū)階梯教室

七、宣傳方式

1、懸掛橫幅

2、海報(bào)

3、班級(jí)信箱

4、校內(nèi)新聞網(wǎng)

5、學(xué)校論壇

6、中吳網(wǎng)、常州網(wǎng)發(fā)帖宣傳

7、微博——做嗲宣傳

八、有關(guān)要求

1、校園心理情景劇劇本能夠緊扣主題，內(nèi)容健康，積極向上，真實(shí)再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，突出大學(xué)生的心里活動(dòng)特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反應(yīng)主人公心理變化過程。作品內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。

2、劇目所需道具、服裝及背景音樂材料自備；

3、表演要求：表演自然流暢，演員間配合默契；能表現(xiàn)出人物的心理沖突，生動(dòng)刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時(shí)間（8-15分鐘）內(nèi)完成；

4、參賽班級(jí)要向大賽組織者交劇本的打印稿和電子文本各一份。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽參賽節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、最佳演繹獎(jiǎng)一名、最佳編劇獎(jiǎng)一名（可以增設(shè)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品）

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品：400元

2、水、筆等20元

3、橫幅：60元

共計(jì)：480元

常州大學(xué)懷德學(xué)院心理自助中心2010、10、21附件一：

贊助商說明：

（1）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。

（2）宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。

（3）橫幅宣傳 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

（4）獎(jiǎng)品宣傳 獎(jiǎng)品可由公司贊助或可印有圖案。

附件二：

分工：

（1）各系分部：通知、整理參賽隊(duì)伍上交材料；

（2）外聯(lián)部：利用中心的力量為參賽班級(jí)提供可供給幫助；

（3）組織策劃部：負(fù)責(zé)布置比賽場地、維持會(huì)場秩序；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；

（4）宣傳編輯部：出宣傳海報(bào)；攝像、拍照等

（5）秘書咨詢部：安排主持人，并排練幾個(gè)節(jié)目穿插到比賽中間； 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。附件三：

“心光大道”心理情景劇大賽報(bào)名表