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第一篇：大學(xué)心理活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無(wú)聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國(guó)為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開(kāi)發(fā)"，我們舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開(kāi)心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
一、相片的采集
1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。
2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái)，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來(lái)拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)
投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)
投票人獎(jiǎng)品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報(bào)內(nèi)容
一、 活動(dòng)名稱：微笑XX
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽(yáng)光的微笑。能給人一種溫暖陽(yáng)光的感覺(jué)。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
三、 活動(dòng)獎(jiǎng)品說(shuō)明我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)
四、 活動(dòng)地址：新世紀(jì)廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
班級(jí)心理活動(dòng)策劃書
一． 活動(dòng)主題
人際交往的技巧
二． 活動(dòng)背景
有人說(shuō)過(guò)，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來(lái)，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動(dòng)和滿足個(gè)體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對(duì)于個(gè)體的健康成長(zhǎng)和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動(dòng)。
三． 活動(dòng)目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們?cè)谌穗H交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
四． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日星期x，19:00~21:00
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
東區(qū)教室
六． 參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七． 活動(dòng)內(nèi)容
1. 前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時(shí)間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來(lái)。搜集活動(dòng)中所需要的'視頻、圖片等資料。提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2. 開(kāi)場(chǎng)視頻：內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明人際交往在生活中的重要作用。（5min）
3. 正式開(kāi)始：心理氣象員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹此次活動(dòng)的目的。（5min）
4. 熱場(chǎng)游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時(shí)，右手迅速握住右邊人的手指，同時(shí)將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。（30min）
5. 案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實(shí)例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6. 人際關(guān)系小測(cè)試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測(cè)試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項(xiàng)的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7. 結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。（30min）
8. 總結(jié)發(fā)言：簡(jiǎn)要總結(jié)此次活動(dòng)是否達(dá)到目的，認(rèn)識(shí)到不足并繼續(xù)改善。（5min）
八． 經(jīng)費(fèi)計(jì)算
小測(cè)試所需紙張數(shù)：31 花費(fèi)：3.2元
九． 活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時(shí)總結(jié)這次活動(dòng)的不足，為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
第二篇：心理活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)開(kāi)展原因：
大學(xué)是成才的地方，但這只是對(duì)少數(shù)充滿自信的人來(lái)說(shuō)的，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，或多或少都會(huì)有些自卑。
在大學(xué)的校園生活中，人總會(huì)有失意的時(shí)候，因?yàn)橘邔?shí)在太多了，因此，難免會(huì)缺乏自信。
一個(gè)人，一量缺乏自信，就會(huì)背上思想包袱，就會(huì)附上心理陰影，對(duì)自己和未來(lái)感到一片茫然，缺乏理性認(rèn)識(shí)，最終可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。
基于以上原因，因此有必要對(duì)同學(xué)們開(kāi)展一次增強(qiáng)自信心的講座。
二、活動(dòng)主題：揚(yáng)起自信之帆，搏擊人生風(fēng)浪
三、活動(dòng)目的：此次活動(dòng)主要是為了幫助同學(xué)們建立自信信念，用自信的帆來(lái)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之海、生活之洋中所遭受的挫折。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
做傳鑰匙游戲；
宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李文周（心理委員）、解佳龍（班長(zhǎng)）
六、活動(dòng)時(shí)間：3月17日晚上
附一：
游戲內(nèi)容：通過(guò)傳鑰匙來(lái)選同學(xué)，被選中的同學(xué)要上臺(tái)講一件最令自己感到驕傲的事情，不講者要被罰表演一個(gè)小節(jié)目，例如唱歌、講笑話等。
游戲規(guī)則：由班長(zhǎng)解佳龍背對(duì)著大家計(jì)時(shí)，開(kāi)始后隨機(jī)喊停，鑰匙停到某同學(xué)手中，該同學(xué)即被選中。
附二：
10條建議：
1、每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前，對(duì)著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心，更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。
2、不要總想著自己的身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷，完美無(wú)缺的人是不存在的，對(duì)自身的缺陷不要念念不忘，其實(shí)，人們往往并沒(méi)有那么在意你的缺陷。只要少想，自我感覺(jué)就會(huì)更好。
3、你感覺(jué)明顯的事情，其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，你的聽(tīng)眾可能只是看到你兩腮紅潤(rùn)，令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒(méi)有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。
4、不要過(guò)多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn)，總愛(ài)批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。
5、多數(shù)人喜歡的是聽(tīng)眾。因此，當(dāng)別人講話時(shí)，你不要急于用機(jī)智幽默的插話來(lái)博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽(tīng)別人的講話，他們就一定會(huì)喜歡你。
6、為人坦誠(chéng)，不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn)，這不僅不會(huì)損害你的形象，還會(huì)給人以誠(chéng)實(shí)可信的感覺(jué)；對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn)，并致以欽佩和贊賞。
7、在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。
8、不要試圖用酒來(lái)壯膽提神。如果你害羞靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無(wú)濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎。
9、拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛(ài)理你，則不要總覺(jué)得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人，不講話雖不是最好的方法，但卻是唯一的方法。
10、一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則，當(dāng)你處于這種不利情況時(shí)，雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。
第三篇：心理情景劇策劃書
為了宣傳心理健康知識(shí)，引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注心理問(wèn)題，不斷豐富校園文化，同時(shí)為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)，經(jīng)研究，決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)名稱
原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視角，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，從而為解決實(shí)際問(wèn)題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月8日至12月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求
1. 以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問(wèn)題為主旨。如環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、戀愛(ài)心理、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮等等。
2. 能貼近現(xiàn)實(shí)、反映大學(xué)生活的矛盾與沖突，具有鮮明時(shí)代感，表現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過(guò)舞臺(tái)展示的心理問(wèn)題，做到主題鮮明。
3. 以對(duì)事件的處理過(guò)程為主線，可采用音樂(lè)劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過(guò)表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。
4. 創(chuàng)作的劇本字?jǐn)?shù)不少于3500字，表演時(shí)間控制在15―20分鐘。
5. 提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
六、活動(dòng)流程策劃
1. 前期宣傳
（1）11月9日院團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào)，并張貼在宣傳欄。
（2）學(xué)生會(huì)心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級(jí)心理保健員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，就此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，要求各班級(jí)、各宿舍積極鼓勵(lì)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
（3）輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評(píng)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員。
2. 投稿方式
所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級(jí)專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話（格式見(jiàn)附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質(zhì)版由班級(jí)心理保健員交至學(xué)生會(huì)心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。
3. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。
內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動(dòng)，符合大學(xué)生年齡特點(diǎn)，能充分表達(dá)主題，能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界。
方法20分：心理問(wèn)題表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。
情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識(shí)的運(yùn)用，能感染讀者。
其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。
4. 評(píng)獎(jiǎng)辦法
12月底前組織專業(yè)老師對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1―2名，二等獎(jiǎng)2―4名，三等獎(jiǎng)5―7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金（一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、120元、100元）。
第四篇：大學(xué)心理活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題：培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的：1、使同學(xué)們能夠以全新的'面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00――4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元
附錄：
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以 上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。
525大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書
"她說(shuō) 他說(shuō)"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)策劃書
"快樂(lè)成長(zhǎng) 你我同行"大學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃書
“525”大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書
大學(xué)生心理團(tuán)輔活動(dòng)策劃書
5.25大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書
我心飛翔-大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書
大學(xué)生心理班會(huì)大賽策劃書
大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
第五篇：大學(xué)生心理情景劇大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
心理短劇是心理輔導(dǎo)的一種形式。它通過(guò)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過(guò)心里話訴說(shuō)、對(duì)話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，來(lái)幫助同學(xué)們解決現(xiàn)存或?qū)⒁霈F(xiàn)的心理問(wèn)題，并從側(cè)面向?qū)W生介紹心理知識(shí)，呼吁同學(xué)們關(guān)注自我、愛(ài)惜自己，引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生心理自助與互助能力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的'
二、活動(dòng)主題
心鏡
三、活動(dòng)時(shí)間
心理情景劇比賽
比賽時(shí)間:
心靈放映室
幸福訓(xùn)練營(yíng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)遼陽(yáng)校區(qū)第三教學(xué)樓B105
五、活動(dòng)對(duì)象
化工過(guò)程自動(dòng)化學(xué)院大一本科?？疲蠖究迫w學(xué)生
六、活動(dòng)流程
心理情景劇賽前宣傳工作
由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)條幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳
以專業(yè)為單位表演心理情景劇（由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)判）
要求（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）：
1.主題（30分）：主題明確，緊緊圍繞本次大賽活動(dòng)主題，有教育意義，啟示意義。
2.內(nèi)容（20分）：充分反應(yīng)大學(xué)生活，大學(xué)生的內(nèi)心世界。
3.方法（20分）：解決方法生動(dòng)有效，切合實(shí)際。
4.演技（20分）：演員語(yǔ)言，肢體動(dòng)作，心理活動(dòng)，配合默契。
5.道具（10分）：使用自制道具可以適當(dāng)給分。、
6.作品可以上網(wǎng)搜，但必須做出修改，不可照搬，不能偏離主題，看過(guò)之后必須有所思考
心理情景劇決賽
第一屆心理文化節(jié)開(kāi)幕式暨第一屆心研社成立
（1）開(kāi)場(chǎng)：由我院領(lǐng)導(dǎo)致詞并由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞且配表演引出情景劇的表演。
（2）由各隊(duì)伍按賽前抽簽的順序分成兩組進(jìn)行表演；
（3）由現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰；（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名）
穿插活動(dòng)
在第一組的三支隊(duì)伍表演完畢后，由工作人員收取評(píng)分表進(jìn)行核算，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺(tái)二維碼，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行掃描并留言，前五名觀眾獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
在第二組的三支隊(duì)伍表演完畢后，由工作人員收取評(píng)分表進(jìn)行核算，進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)，由主持人出五道關(guān)于心理方面的知識(shí)問(wèn)答題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行搶答，答對(duì)者獲得獎(jiǎng)勵(lì)
第六篇：心理情景劇策劃書
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
心理話劇大賽是我部及學(xué)生會(huì)本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)之一，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，給更多想展示自我的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)大一新生的主人翁精神和責(zé)任感、豐富校園文化生活，本次話劇大賽旨在更好地活躍校園文化環(huán)境促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康、高雅、文明的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的與意義
健康的心理是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),每位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到健康心理的重要性.健康的心理可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,使大學(xué)生克服依賴心理,增強(qiáng)獨(dú)立性;利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理,形成正確的心理觀念。舉辦心理話劇大賽,可以讓同學(xué)們通過(guò)話劇的形式將身邊的各種故事(親情,友情,愛(ài)情等等)的跌宕起伏的心理過(guò)程演繹出來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們思考自身的生活,啟發(fā)他們恰當(dāng)?shù)奶幚碜陨淼母鞣N問(wèn)題。
三、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光、幸福、溫暖、快樂(lè)”
四、活動(dòng)對(duì)象
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院11級(jí)新生
五、活動(dòng)指導(dǎo)老師：xx老師
六、活動(dòng)相關(guān)時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月15日――11月29日
2、比賽時(shí)間：初賽：11月15日決賽：11月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：公共教學(xué)樓A-104、105(下午4點(diǎn))
決賽：學(xué)生活動(dòng)中心（食堂三樓）(晚七點(diǎn))
八、比賽要求
1、話劇內(nèi)容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵(lì)大家采用原創(chuàng)劇本（劇本內(nèi)容也納入評(píng)分范疇），符合主題。
2、話劇表演時(shí)間在10～20分鐘內(nèi)。
3、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班至少出一個(gè)節(jié)目。各班于10月20日前將劇本上交，確定表演人員及工作人員。
4、各班要積極的組織進(jìn)行排練，排練期間必須通知心理部班級(jí)聯(lián)絡(luò)員前來(lái)考察。
5、表演人員須努力把里邊角色表演得更真實(shí)、更生動(dòng)、更豐滿。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加話劇演出，積極排練。
九、活動(dòng)形式
1、初賽：以各部負(fù)責(zé)人根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共同選出進(jìn)入決賽節(jié)目。
2、決賽：以現(xiàn)場(chǎng)打分的形式展開(kāi)并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
（1）活動(dòng)主辦方：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
（2）活動(dòng)承辦方：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理部
（3）活動(dòng)協(xié)辦方：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門
（4）總負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx
（5）具體負(fù)責(zé)人：心理部全體成員
十一、活動(dòng)意外設(shè)想及處理
1、比賽時(shí)間如與院部大型活動(dòng)沖突，則時(shí)間另定
2、如比賽當(dāng)晚應(yīng)停電等特殊狀況則比賽時(shí)間另定
3、準(zhǔn)備好備用話筒、備份資料等以便應(yīng)對(duì)活動(dòng)時(shí)發(fā)生的意外
4、如有人在比賽期間受傷及發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院
5、若比賽中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同節(jié)目，在影響得獎(jiǎng)等級(jí)的情況下，則臨時(shí)加賽一場(chǎng)（規(guī)則：由各班派人上臺(tái)表演才藝展示，時(shí)間5-10分鐘內(nèi)，由評(píng)審最終決定）
6、比賽期間要嚴(yán)格把關(guān)，以防止非工作人員進(jìn)入工作場(chǎng)地照成的意外
十二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、起草活動(dòng)通訊稿，召開(kāi)心理委員會(huì)議向各班心理委員傳達(dá)活動(dòng)通知
2、召開(kāi)部門例會(huì)，安排成員具體工作及比賽要求
3、各班心理委員傳達(dá)心理話劇主題，負(fù)責(zé)好本次心理話劇的劇本和組織排練工作，并通知心理部成員，以便了解排練進(jìn)度和質(zhì)量
4、與各兄弟部門聯(lián)系邀請(qǐng)其協(xié)助
5、制定比賽規(guī)則，做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，批活動(dòng)場(chǎng)地
（一）初賽前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)部門例會(huì)安排各成員具體工作
2、提前出好海報(bào)宣傳并張貼到位
3、制作統(tǒng)分表，節(jié)目單，計(jì)分條，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等初賽所需資料
4、邀請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人前來(lái)觀看
5、統(tǒng)計(jì)各班級(jí)節(jié)目的具體資料，及購(gòu)買小食品
（二）決賽前期準(zhǔn)備：
1、同初賽5點(diǎn)準(zhǔn)備
2、選拔主持人，并提前培訓(xùn)及準(zhǔn)備節(jié)目串詞
3、準(zhǔn)備比賽小節(jié)目，提前預(yù)約表演節(jié)目
4、擬定決賽嘉賓及評(píng)審名額，做好邀請(qǐng)函并送達(dá)到位
5、購(gòu)買裝飾材料，準(zhǔn)備主持人禮服、獎(jiǎng)品、證書等比賽相關(guān)物品
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師為比賽致辭
7、與各兄弟部門聯(lián)系安排各具體工作
8、選拔禮儀小姐
9、抽簽對(duì)比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行排序
10、準(zhǔn)備比賽當(dāng)晚各班級(jí)的座位及嘉賓席座位
十三、活動(dòng)具體流程
（一）初賽：20xx年11月18日下午4點(diǎn)
1、12:00工作人員布置(候場(chǎng)區(qū)、比賽區(qū))等比賽場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好相關(guān)物品
2、15:00組織人員入場(chǎng)
3、15:30對(duì)出賽節(jié)目演員進(jìn)行考勤和出場(chǎng)要求進(jìn)行登記
4、16:00、下午四點(diǎn)比賽正式開(kāi)始
5、賽后相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，確定決賽名單
（二）決賽：20xx年11月29日晚7點(diǎn)
1、14:00工作人員入場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地，并檢驗(yàn)設(shè)備安裝狀況
2、15:30主持人及參賽節(jié)目到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行彩排等準(zhǔn)備工作
3、18:00安排學(xué)生的就坐及秩序的管理和相關(guān)其他話劇安排事宜
4、18:40活動(dòng)開(kāi)始（主持人介紹話劇及活動(dòng)安排）
5、19:00話劇比賽開(kāi)始（演出人員開(kāi)始演出）
6、21:30心理話劇比賽活動(dòng)結(jié)束（主持人宣布結(jié)束，人員散場(chǎng)）
7、清理會(huì)場(chǎng)及物資的收拾
十四、決賽具體安排：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師
2、由蔣書記致開(kāi)場(chǎng)詞，主持人宣布比賽要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3、選手有次序的進(jìn)行比賽
4、穿插表演節(jié)目
5、繼續(xù)進(jìn)行接下來(lái)的比賽
6、輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)及蔣書記進(jìn)行總評(píng)
7、照相留念
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、決賽名額8個(gè)。（視話劇質(zhì)量而定）
2、決賽最終將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名。
3、優(yōu)秀話劇將代表工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院參加院里決賽。
十六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、劇本的質(zhì)量（30分)2、表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰（10分）
3、思想內(nèi)容健康，積極向上（10分）
4、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(20分)
5、各班級(jí)的配合情況（15分）
6、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情（15分）
十七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間一定要注意安全。
2、活動(dòng)之前每個(gè)工作人員要簽到，必須準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
3、如有特殊情況需提前一天向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
4、活動(dòng)之前一定要開(kāi)部門例會(huì)，并一定要明確各成員的具體工作。
5、安排人員帶相機(jī)，記錄下活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)后制成PPT。
6、由負(fù)責(zé)人收集工作人員通訊方式，以保證在活動(dòng)中保持緊密聯(lián)系。
7、活動(dòng)期間工作人員統(tǒng)一穿會(huì)服，戴工作牌。非特殊情況在活動(dòng)中不得取下。
8、在活動(dòng)中工作人員一定要注意形象，遵守紀(jì)律，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
9、相關(guān)人員必須準(zhǔn)備好相關(guān)材料。如有哪一環(huán)節(jié)出問(wèn)題直接找相關(guān)負(fù)責(zé)人。
10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)化，保證考核公平公正。
11、活動(dòng)期間觀眾不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。并嚴(yán)格注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
12、活動(dòng)前后由通訊員寫活動(dòng)通訊稿。
13、活動(dòng)后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
14、此次活動(dòng)也將納入部門考核評(píng)比中。
15、活動(dòng)完后必須評(píng)出名賽排名，并記錄獲獎(jiǎng)節(jié)目資料。
16、活動(dòng)完必須清理會(huì)場(chǎng)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院
