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第一篇：文藝晚會策劃書

今年是西北師大知行學(xué)院10年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月（暫定）

三、舉辦時間：

時間：20xx年10月

場次：一場（彩排兩場）

時長：100分鐘

四、演出場所：

知行大學(xué)生活動中心

五、主辦單位：

西北師大知行學(xué)院

1、 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。

3、 舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。

4、 燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的.調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號（布置于場地四周）：

1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校10周年！

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！

4、堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾：

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：

本校師生和校友

九、主持：

（一）人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目：

（一）晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

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color=black>第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺??????

（二）要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

（一）籌措方式：

1、學(xué)校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。

第二篇：文藝晚會策劃書

一、前言：

（男）同學(xué)們，在這陽光明媚的日子里，我們一同迎來20xx年學(xué)校新春年會。在這樣一個新春喜慶的節(jié)日，大家可以在這一天里盡情的歡歌笑語。同時，今天我們還迎來了xx小學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)的演出，在這次的藝術(shù)節(jié)活動中大家將看到我校學(xué)生各種才藝表演，這其中包括在xx區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校部分獲獎同學(xué)的節(jié)目；在區(qū)里的故事大賽中獲獎同學(xué)講的故事；各班推薦上來的詩詞朗誦；各年級的大合唱；及我校部分有特長的同學(xué)的精彩表演。

（女）當(dāng)然這次藝術(shù)節(jié)除了安排的一些節(jié)目以外，可能大家也都看到了，我們對校園也進(jìn)行了布置，在教學(xué)樓的大廳中，由我校的美術(shù)組，布貼組，折紙組，中國結(jié)組，勞動組五個興趣小組制作的精美展板都擺放了出來。這些展板都是平時大家利用興趣小組活動及課余時間完成的，這不但充實了我們的課余生活，還鍛煉了我們的動手動腦能力，因此可以說本次藝術(shù)節(jié)為我們展示自己的才華也創(chuàng)設(shè)了環(huán)境，搭設(shè)了舞臺。

（男）好了，接下來在演出前還是有請書記和團(tuán)支書x老師為我們講話。

（齊）xx小學(xué)新春年會暨第三屆藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始！

二、演出程序：

1、首先要上臺進(jìn)行表演的是我校的全體教師，他們要表演的節(jié)目是大合唱《我和我的祖國》，這首歌曲是前不久我校老師在參加全區(qū)教師藝術(shù)節(jié)中表演的節(jié)目，讓我們先用掌聲歡迎老師們上臺。（老師上臺）接下來讓我們一起欣賞老師們的精彩表演。

節(jié)目：老師的大合唱。

時間：

2、讓我們再一次用熱烈的掌聲對老師的精彩表演表示感謝。接下來要上場的是五年級二班的xxx和xx同學(xué)，他們要為大家表演的是相聲《對春聯(lián)》，相聲作為我國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，被很多人所喜愛，下面讓我們來觀看他們的表演。

節(jié)目：相聲《對春聯(lián)》

時間：

3、他們幽默的語言給同學(xué)們帶來了陣陣歡笑，看來他們的表演還是很成功的。同學(xué)們，接下來讓我們掌聲有請第一個出場的一年級小同學(xué)們，他們給我們帶來的表演是大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演！

節(jié)目：一年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

時間：

4、一年級同學(xué)別看他們年齡小，但他們的大合唱聲音還是很洪亮的，讓我們再給于他們一些掌聲。（掌聲）同學(xué)們?yōu)榱耸刮覀兘】档某砷L，安安全全的度過每一天，我們少年兒童應(yīng)能識別公共場所所設(shè)置的各種符號牌，并能按牌上的指示去做，今天紅十字組的`同學(xué)們也把一些我們常見的符號帶到了會場讓我們一起和他們識別一下。

節(jié)目：衛(wèi)生識別符號牌

時間：

5、希望同學(xué)們以后在公共場所再見到這樣的符號都能自覺遵守，爭做一個文明的小公民。下面進(jìn)行大合唱的是二年級的同學(xué)，讓我們掌聲歡迎他們上場！

節(jié)目：二年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

時間：

6、英語作為國際間交流的重要語種，會使用它被越來越多的人所重視，尤其是我們青少年兒童會說英語，是適應(yīng)今后社會需要的最基本條件。為了我校的這次藝術(shù)節(jié)的演出，英語組的同學(xué)們也專門編排了一個英語短劇“我們是好朋友”，表演者：xxx、xx、xxx、xx。下面讓我們一起來欣賞這個節(jié)目。

節(jié)目：英語短劇“我們是好朋友”。

時間：

7、看完這個表演相信很多同學(xué)都有自己的想法，對！英語是很重要的，希望同學(xué)們都能學(xué)好它。接下來請聽三年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

節(jié)目：三年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

時間：

8、接下來要進(jìn)行的是詩詞朗誦，這項活動從去年就有所布置，而這次要朗誦古詩詞的同學(xué)都是各班經(jīng)過選拔的古詩狀元，他們是：…。。我們請他們到前臺來，讓我們一起來欣賞他們的配樂朗誦，將為他們伴奏的是六（1）班xx同學(xué)，她彈奏的樂器是中阮，在前不久我區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中她獲民樂二等獎，她彈奏中阮已考取七級。

節(jié)目：朗誦古詩。

時間：

9、看來這些同學(xué)不愧為各班的古詩狀元，他們朗誦的詩詞很有感情。大家也應(yīng)像他們一樣多讀古詩，因為這些是我國幾千年文化史中遺留下來的瑰寶，應(yīng)被我們這一代人繼承發(fā)揚(yáng)下去。接下來，我們一起來欣賞四年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

節(jié)目：四年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

時間：

10、下面要表演節(jié)目的是五年級二班的xxx同學(xué)，它在前不久區(qū)里組織的第x屆講故事大賽中榮獲一等獎，并取得“故事大王”的稱號。今天我們想讓他把獲獎的故事為大家講一講，請聽故事《妙招失靈》。

節(jié)目：故事《妙招失靈》

時間：

11、xxx同學(xué)講的這個故事還是很有趣的，聲情并茂，大家聽得也很認(rèn)真。接下來將進(jìn)行的是一組樂器連奏，這其中進(jìn)行表演的有在前不久第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲獎的同學(xué)，也有練習(xí)樂器多年取得過很多獎勵并考取樂器等級的同學(xué)。下面讓我們欣賞他們的精彩表演，在欣賞他們的表演同時我們還請來了有美術(shù)特長的xx、xxx、xx、xx同學(xué)和有書法特長的xx、xxx、xx同學(xué)，為我們現(xiàn)場作畫，寫字！請聽：

（1）電子琴四重奏，表演者：xx、xxx、xx、xxx 。彈奏曲目《瑤族舞曲》。（介紹重要成績）

（2）二胡獨(dú)奏，表演者：xxx。演奏曲目《二泉映月》。（介紹重要成績）

（3）笛子二重奏，表演者：xx、xxx。演奏曲目《喜洋洋》。（介紹重要成績）

（4）鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。彈奏曲目《變奏曲》。

由于鋼琴不便抬到會場，所以xx同學(xué)不能現(xiàn)場為我們演奏，我們只能播放它演奏這首曲目的錄音，（介紹重要成績），請大家一齊欣賞。

時間：

結(jié)束：看畫看字，用掌聲表示感謝。

12、下面請欣賞五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

節(jié)目：五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

時間：

13、掌聲鼓勵。為了這次藝術(shù)節(jié)的演出，我們的舞蹈組也專門編排了兩個舞蹈，請大家欣賞集體舞《花蝴蝶》和《happy 20xx》，表演者：xxx、xx等15人。

節(jié)目：集體舞。

時間：

14、舞蹈組的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了輕盈的舞姿，讓我們再以熱烈的掌聲對他們表示感謝！接下來，請聽六年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

節(jié)目：六年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

時間：

六年級的大哥哥，大姐姐們在我校學(xué)習(xí)和生活的時間已經(jīng)不多了，他們再有一個多月就要離開我們，升入初中，所以我建議讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行的這最后一次表演。

三、同學(xué)們，我們的藝術(shù)節(jié)演出馬上就要結(jié)束了，下面請x主任小結(jié)本次藝術(shù)節(jié)活動。（發(fā)獎狀）

四、（齊）宣布：本次新春年會暨第三屆藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束。

第三篇：文藝晚會活動方案

一、宣傳宗旨與目的

學(xué)期已過大半，同學(xué)們大都適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。元旦臨近，現(xiàn)舉辦元旦晚會，通過文化的交流調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活節(jié)奏、促進(jìn)彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術(shù)團(tuán)宣企部負(fù)責(zé)本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學(xué)生前來觀看，參與其中。

二、策劃組

院藝術(shù)團(tuán)宣傳企劃部

三、宣傳對象

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全體在校師生

四、宣傳時間

20xx年12月17日至24日

五、宣傳地點(diǎn)

宣傳欄

操場欄桿(主要為噴繪海報) 潤澤園

六、宣傳流程

① 手繪小海報 數(shù)量：8張

內(nèi)容：風(fēng)格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風(fēng)之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風(fēng)和主色。

②噴繪海報 數(shù)量：1張 規(guī)格：2m*3m

內(nèi)容：噴繪的風(fēng)格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。

③廣場活動 形式一：3D手繪

說明：以近期南京3D畫展為藍(lán)本，借3D畫引起同學(xué)關(guān)注，或會照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3D畫上說明元旦晚會時間地點(diǎn)主題，就是說借廣大同學(xué)之力廣而告之，擴(kuò)大晚會的影響范圍。

形式二：立體臺式日歷(花五天時間，忘記20xx不愉快的一切)

說明：將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計時牌，設(shè)計為翻頁形式，每天安排干事在潤澤園安放，并翻到指定天數(shù)。

地點(diǎn)：潤澤園 時間：晚會前一周

④入場券

內(nèi)容：與噴繪海報風(fēng)格相似，寫明時間地點(diǎn)，設(shè)計更具有紀(jì)念意義。

晚會前一天在大活門口發(fā)票 數(shù)量：500張

⑤人人網(wǎng)宣傳

計劃將元旦晚會在人人網(wǎng)上進(jìn)行一系列的跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進(jìn)行的動態(tài)。讓各年級的學(xué)生在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時性的宣傳方式。

⑥裝飾品宣傳

手工編織的中國結(jié)和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

第四篇：文藝匯演活動方案模板

一、指導(dǎo)思想

為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開展，進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動。并力爭使學(xué)生在此次活動中獲取一定的知識和能力，讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。

二、活動主題

傳承文明，放飛夢想

三、活動時間：

20xx年5月6日—6月1日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：（黨支部書記 校長）

副組長：（副校長）

組 員：（大隊輔導(dǎo)員）、（主任）

五、活動對象：

全體師生。

六、內(nèi)容要求

體現(xiàn)愛心教育，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

七、活動項目

（一）、“ 傳承文明，放飛夢想”藝術(shù)展

具體事宜：

1.校園展區(qū)（展板9個）：美術(shù)展（美術(shù)組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（負(fù)責(zé)） -----------展板配備及擺放：

2.要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設(shè)計

3.獎勵辦法

校園展區(qū)按項目類別分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負(fù)責(zé)老師評定，優(yōu)秀作品留校保存。

完成時間：5月25完成，5月26學(xué)校初步驗收。

（二）、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排：

1．活動時間：

展演時間6月1日（周三上午） 9：00------11：30

2.活動地點(diǎn)：

行知小學(xué)操場

3.活動內(nèi)容：

第一部分：行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會

（1） 程序：第一部分：表彰大會（校園舞蹈——田書記致辭——上級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出

（2） 表彰類型：學(xué)生：a.市、區(qū)、校級三好、六星

b.校園展一、二、三等獎。

教師：市、區(qū)、校級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

班級：市、區(qū)、校級先進(jìn)班集體

家長：優(yōu)秀家長

第二部分：素質(zhì)展演

1.一至六年級組團(tuán)體表演，人數(shù)80人左右，小節(jié)目內(nèi)容、形式不限，時長5分鐘左右，表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

2.5月18日前（周三）各年級將音樂、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享。

3.節(jié)目驗收：5月27日下午（周五）

4.排練時人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負(fù)責(zé)所帶年級的節(jié)目指導(dǎo)。

5.觀眾座位編排：每個年級兩個方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動（節(jié)目前后必須有掌聲）。

6.提示：1）、各方陣固定本年級教師負(fù)責(zé)。

2）、方陣要與臺下有呼應(yīng)，有口號，手中有飾物，各年級自行設(shè)計。

望各年級組努力發(fā)揮各自才能，編排出精美的表演作品。

第三部分：嘉賓參觀

家長來賓隨機(jī)參觀校園藝術(shù)作品展

希望各展板負(fù)責(zé)人管理好各自的展區(qū)，作品持久保持。

八、藝術(shù)節(jié)活動安排及要求：

（一）具體任務(wù)

1．方案制定----大隊部

2．主持人——大隊部

3．校鼓號隊訓(xùn)練——大隊部

4．禮品購買-----大隊部

5．表彰表格、名單、（市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊員，校三好、六星、市區(qū)校先進(jìn)班集體、中隊及科任輔導(dǎo)員名單……）----大隊部

6．請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導(dǎo)處

7．?dāng)z像-----趙瑋、肖步天、白勇。

8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導(dǎo)處

9．場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)。

（二）慶“六一”當(dāng)天工作：

1．舞臺布置----總務(wù)處、安穩(wěn)辦、辦公室負(fù)責(zé)

2．頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負(fù)責(zé)。

3．“藝術(shù)節(jié)”當(dāng)天，確保安全，鼓號隊門口內(nèi)迎接（樂器、服裝的領(lǐng)取、歸還）-----溫書源負(fù)責(zé)

4．接待-----程萌、安媛（門口），李校長、徐斐（嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席）郝歡歡（家長席）。

5．音樂拷貝播放等——趙偉

6．方陣組織——體育組

7. 摧臺——英語組成琳負(fù)責(zé)

（三）、要求：

1．活動準(zhǔn)備期間，各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生，尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果，愛護(hù)、保護(hù)班級文化展區(qū)，針對損壞他人作品的學(xué)生，大隊部嚴(yán)肅處理。

2．在活動期間，班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守校規(guī)，文明觀看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀展區(qū)的文明）

3．為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展，同時又保證我校良好的教育教學(xué)秩序，各各班級、各年級務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練，及時完成各項任務(wù)，及時填報有關(guān)表格，講究工作效率，工作不拖拉。

學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，百人團(tuán)體表演訓(xùn)練時間即日起下午兩節(jié)課后（教研活動、集體備課、教工會除外）放學(xué)時間及時告知家長。

4.各年級組長要切實負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項工作。

第五篇：文藝晚會策劃書

一、晚會名稱：

xxx大學(xué)xx學(xué)院XX屆畢業(yè)生文藝晚會

二、晚會主題：

聚散天涯?依依xx

三、晚會宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我院XX屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

五、晚會地點(diǎn)：

六、主辦單位：

院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會 社團(tuán)聯(lián)合會 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：（方案一）

（1）開場：由視頻幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

（方案三）

（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕：

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。

年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向??????

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。

因為高額的學(xué)費(fèi)吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。

是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

當(dāng)你走過了懵懂的'大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強(qiáng)的一群。

整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。