千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子策劃書(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子策劃書(推薦6篇)》。
第一篇：電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
常用辦公設(shè)備的使用與維護(hù)
專業(yè)：電子商務(wù)
班級(jí)：11商務(wù)
學(xué)號(hào)：*****
姓名：*****
指導(dǎo)老師： ************
一、實(shí)訓(xùn)綜述
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
保全樓202
2、實(shí)訓(xùn)性質(zhì)、目的及意義
實(shí)訓(xùn)性質(zhì)：本次實(shí)訓(xùn)是由我們專業(yè)課的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)日常生活和辦公用的機(jī)器的使用。提高我們的動(dòng)手操作能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的課本知識(shí)，是所學(xué)的只是能夠在實(shí)踐中應(yīng)用。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：投影機(jī)的使用方法、論文的排版、激光打印機(jī)的使用、針式打印機(jī)的使用等常見(jiàn)辦公設(shè)備的使用及維護(hù)。
試訓(xùn)的目的及意義：通過(guò)這一星期的實(shí)訓(xùn)，使更多更深刻的了解和學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)辦公工具的使用。熟練的使用時(shí)常見(jiàn)辦公設(shè)備是當(dāng)代每個(gè)工作人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
投影機(jī)的使用方法、論文的排版、激光打印機(jī)的使用、針式打印機(jī)的使用、掃描儀的功能和使用、裝訂機(jī)的使用傳真機(jī)的使用和復(fù)印機(jī)的使用及常見(jiàn)故障的排除方法。
1、投影機(jī)的使用
(1）、擺放好投影儀，使投影儀和銀幕的距離保持在1.5——2米。在確定所有操作開關(guān)處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，接通電源。
(2)、打開反射鏡蓋輕輕開至最大的角度，切勿動(dòng)作太大，動(dòng)作太大就會(huì)損壞投影蓋，導(dǎo)致投影儀無(wú)法使用。
(3)打開電源開關(guān)，此時(shí)燈泡應(yīng)點(diǎn)亮，風(fēng)扇應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)（用手在投影儀出風(fēng)口感受出風(fēng)的情況或聽(tīng)聲音來(lái)判斷），如風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，應(yīng)該立即關(guān)閉電源停止使用。
(4)、調(diào)整反射鏡、調(diào)焦旋鈕、色邊調(diào)整旋鈕，最終在銀幕上得到清晰的白色亮面。
(5)、使用完畢后檢查投影儀是否關(guān)閉處于待機(jī)狀態(tài)，如處于待機(jī)狀態(tài)，方可關(guān)閉。
(6)、蓋好防塵罩，把電源線收至盒內(nèi)。投影儀使用注意事項(xiàng)
(1).注意防塵、防潮、防腐蝕、防震動(dòng)。除投影儀外，投影盒上部不得放置其他東西。
(2).使用過(guò)程中不得搬動(dòng)投影儀，使用完畢后，也要等到燈絲冷卻后再搬動(dòng)。
(3).不要用手及堅(jiān)硬物觸摸投影儀的光學(xué)部件。不得擅自打開投影儀蓋板，投影儀內(nèi)部有電。
(4).在投影儀使用過(guò)程中，不得阻擋投影儀的進(jìn)、出風(fēng)口。(5).投影教學(xué)中，投影臺(tái)上投影片的四周要遮光。
(6).使用投影儀時(shí)，反射鏡的張角要調(diào)整到使投影光軸與銀幕垂直。
(7).一般情況下盡量只使用電源開關(guān)，不開亮度選擇開關(guān)，如需使用，也要在打開電源開關(guān)1—2分鐘后再打開亮度選擇開關(guān)。（8）.一定要注意安全，不要拽線拔電源插頭。
（9）.在不接電源的情況，投影柜、投影儀蓋板平臺(tái)表面可以用擰干或干的干凈軟布擦拭，除此之外的部分由專業(yè)人員清潔，防止漏電事故。
2、論文的排版
論文排版總體要求是：得體大方，重點(diǎn)突出，能很好地表現(xiàn)論文內(nèi)容，讓人看了賞心悅目。
主體部分的排版
主體部分一般包括標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋和參考文獻(xiàn)等。
1、標(biāo)題
標(biāo)題排版字體要粗壯些，字號(hào)應(yīng)比正文大兩至三號(hào)，排在頁(yè)眉下空兩行后的中間。若有副標(biāo)題，則排在主標(biāo)題下居中，前面加破折號(hào)，字號(hào)小一號(hào)，字體最好與主標(biāo)題有別，不宜比主標(biāo)題粗壯。
2、署名
在標(biāo)題下空一行居中排列，字號(hào)略大于正文，字體常用楷體等以與正文區(qū)別。
3、摘要
摘要是報(bào)告、論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，一般以200—300字為宜。摘要位置一般在署名下空一行處。摘要應(yīng)作為一段文字排列，字體用仿宋或楷體等與正文區(qū)別，開頭空兩格，段落兩端一般各縮進(jìn)兩字間距，“摘要”兩字常用黑體加方括號(hào)標(biāo)在段落開頭。
4、關(guān)鍵詞
每篇報(bào)告、論文選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在摘要下方，字體字號(hào)及“關(guān)鍵詞”三字排法與摘要相同。每個(gè)關(guān)鍵詞間一般用分號(hào)或空格區(qū)別，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5、正文
正文字體一般用宋體，字號(hào)大多用五號(hào)或小四號(hào)，每個(gè)段落開頭空兩格（包括各層標(biāo)題）。行間距一般在3毫米左右（Word中一般用1.5倍行距）。
正文中的層次標(biāo)題一般前二級(jí)或前三級(jí)字體要有變化，如一級(jí)標(biāo)題用黑體，二級(jí)標(biāo)題用楷體，三級(jí)標(biāo)題用仿宋體等。一級(jí)標(biāo)題字號(hào)常用大一號(hào)或大半號(hào)排版，大的層次間還可用空一行排版。各層次標(biāo)題若用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，如“1”，“1.2”，“3.5.1”等，則各層次的標(biāo)題序號(hào)均左頂格排寫。序號(hào)的寫法和圖表的編排請(qǐng)另見(jiàn)《論文序號(hào)的寫法》和《論文圖表的編排方法》兩篇文章。
6、注釋與參考文獻(xiàn)
“注釋”與“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題字體字號(hào)一般同一級(jí)標(biāo)題，具體注釋與參考文獻(xiàn)內(nèi)容字號(hào)一般比正文縮小半號(hào)或一號(hào)排版。具體有些要求請(qǐng)參見(jiàn)《注釋的寫法》和《參考文獻(xiàn)的寫法》兩篇文章。
等等
三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
合作、勤勞、認(rèn)真貫穿在這一周的實(shí)訓(xùn)中
1、收獲
（1）合作：每一次遇到困難我們都是集體解決，面對(duì)一天計(jì)算機(jī)一個(gè)人操作，一群人指揮，在我們集體的智慧下，很多問(wèn)題都被我們一一解決了。
（2）
勤勞：我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)并不是非常難，只要我們能夠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，然后動(dòng)手操作的時(shí)候認(rèn)真學(xué)一下就可以了。
四、總結(jié)
任何一項(xiàng)工作，不管個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)，不懂就問(wèn)，虛心向別人學(xué)習(xí)才能完成。每一次具體實(shí)踐都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)和工作效率。不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，那么我們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻，知識(shí)越來(lái)越廣，懂的東西也就越來(lái)越多。我們做任何一件事，首先要理清思路，弄懂到底要解決什么問(wèn)題及相應(yīng)的步驟，采取的方法和工具，以及可能會(huì)出現(xiàn)的一些故障如何去解決。在我們使用辦公設(shè)備的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些故障，我們應(yīng)該找到出現(xiàn)故障的根源在哪里，然后再去解決。
最后，需要感謝的是我們的指導(dǎo)老師和我們班的同學(xué)。指導(dǎo)老師認(rèn)真、耐心的教我們辦公設(shè)備的使用和維護(hù)，在我們不懂的時(shí)候給我們指點(diǎn)迷津。們當(dāng)老師布置下來(lái)一個(gè)任務(wù)后，我們都一起擠到一起，一個(gè)人操作共同指揮，幾乎每一次的作業(yè)都是我們共同完成的。
