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第一篇：廣播節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱：

時事追擊

節(jié)目類型：

新聞資訊

播出時段：

每周四中午12：00―12：40

節(jié)目內(nèi)容：

本周頭條、校園新聞、國內(nèi)新聞、國際新聞

節(jié)目版頭：

掌握時事動態(tài)，聚焦熱點新聞，每周四中午12：00，時事追擊

第一板塊：本周頭條3分鐘

版頭：本周頭條，為你盤點一周內(nèi)熱點新聞。

聚焦一周內(nèi)最新最熱、受關(guān)注度最高的新聞，以國內(nèi)外時事要聞為主，也可以是有關(guān)高校的重量級消息，宣揚正義，提醒同學(xué)們關(guān)注大事。

第二板塊：高?？燔?分鐘

版頭：高校信息，一網(wǎng)打盡，最新資訊，盡在高校快車。

搜集廣州主要高校的最新動態(tài)，播報有關(guān)其學(xué)習(xí)、社會實踐活動的消息，或者校園內(nèi)的新人新事，使同學(xué)及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。

第三板塊：國內(nèi)新聞15分鐘

版頭：關(guān)心國家大事，評析熱點新聞，國內(nèi)新聞

評點一周國內(nèi)要聞，從省內(nèi)到國內(nèi)，包括時政、經(jīng)濟、科教、文娛、社會等各類新聞，既有大量的消息類新聞節(jié)目，也有深度報道評析類節(jié)目，時政新聞強調(diào)權(quán)威觀點，經(jīng)濟新聞強調(diào)宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強調(diào)最新成果與群眾生活，文化新聞強調(diào)高雅品位與群眾普及，社會新聞強調(diào)客觀報道與引領(lǐng)群眾。節(jié)目內(nèi)容貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實際，堅持正確輿論導(dǎo)向。

第四板塊：國際新聞10分鐘

版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國際新聞

國際新聞欄目，報道一周焦點國際時政新聞事件，重大國際社會事件，以及有世界影響力的消息報道。結(jié)合國際新聞熱點話題向聽眾介紹世界各國的政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育、體育、旅游等發(fā)展現(xiàn)狀，為聽眾打開一扇了解世界的窗口。 Ps：可在適當(dāng)時間增加特別板塊，如聚焦兩會、世博動態(tài)等熱點新聞。

節(jié)目目標(biāo)：貼近生活、貼近聽眾，力求以快速、權(quán)威、大范圍的特點為校園聽眾梳理最新發(fā)生在校園、廣東、中國乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節(jié)目，使在校大學(xué)生了解時事，作為新聞性質(zhì)的節(jié)目，堅持正確輿論導(dǎo)向，營造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時了解社會，提高大學(xué)生的時事敏感度，喚起對時政的熱情。

節(jié)目的存在意義分析：新聞類節(jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學(xué)生了解國內(nèi)外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽眾接受，是了解時事的重要窗口，由于是校園電臺，聽眾以青年大學(xué)生為主，青年大學(xué)生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個群體，是推動社會不斷前進最活躍的因素。在現(xiàn)代信息社會，他們無疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無時不滲透并作用于他們成長和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞輿論對大學(xué)生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學(xué)生必備的能力。《時事追擊》節(jié)目緊跟時事，堅持每周為聽眾報道最有價值的新聞，是大學(xué)校園不可或缺的新聞輿論平臺。同時校園資訊環(huán)節(jié)貼近學(xué)生生活，利于增進對其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競爭性。

快節(jié)奏把握城市脈搏，新視角見證社會變遷。

全球咨詢盡在掌握，世界動態(tài)盡收耳中，快捷，真實，使用，

1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導(dǎo)航！

2、把握新聞動向，找準(zhǔn)新聞脈搏，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！

3、開啟新的一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！

國內(nèi)新聞策劃的十大原則

時機性原則

新聞策劃必須重視新聞推出的時機。

時間的變化，社會的大背景就會發(fā)生變化，公眾的關(guān)注點也將發(fā)生變化。因此，同樣一個新聞事件放在不同的時間――也就是不同的社會大背景下發(fā)生，會產(chǎn)生不同的新聞效應(yīng)。

對于某個具體的新聞事件來說，只有在符合其“發(fā)生”的社會大背景存在的那個時間段推出才能產(chǎn)生效果。當(dāng)這個時間段已經(jīng)過去，在整個社會的關(guān)注點已經(jīng)轉(zhuǎn)移時，如果你再來推出這一“過時”的新聞，就沒有多大意義了。

所以，新聞策劃有個基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準(zhǔn)最佳的、能產(chǎn)生最大新聞效應(yīng)的實施時機。

創(chuàng)造性原則

新聞策劃必須有創(chuàng)造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節(jié)的新聞，因為只有“驚世駭俗”的事件，才能保證被人強烈記憶。相反，如果失去了創(chuàng)造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞――這就失去了新聞策劃的價值。

人們常說狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因為狗咬人較為普遍，雖然有時也能提煉出“無證養(yǎng)狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護”等新聞點，但對于太常見的事情，人們是不會投以太多的熱情的。相反，如果真出現(xiàn)了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會引來強烈關(guān)注。

新聞性原則

策劃的新聞必須有很強的新聞價值，而且原則上應(yīng)該具備第一性――即是對某類新聞事件的第一次報道。因為人們往往只對新鮮的事物感興趣，同類型的事物出現(xiàn)多了，大家會覺得疲憊，關(guān)注度也就不高了。

只有“第一性報道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會大大降低。就像第一個比喻女孩是花的是天才，第二個是庸才，第三個就是蠢材。

導(dǎo)向性原則

新聞策劃中最重要的一個原則。因為中國的媒體作為黨的咽喉，在進行報道時必須遵循正確的輿論導(dǎo)向，而新聞策劃是通過借助新聞媒介的力量來達到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導(dǎo)向性。

導(dǎo)向性主要分為：1、政府政策導(dǎo)向；2、民眾心理導(dǎo)向；3、全球社會發(fā)展趨勢導(dǎo)向。

前瞻性原則

要有預(yù)見能力，能判斷準(zhǔn)即將到來的形勢或即將發(fā)生的事件，并進行相關(guān)的新聞策劃。

前瞻性從大的范圍來說，是對一種社會形勢（包括政策、社會思潮等）的預(yù)見能力；從小的角度來講，是對某一行業(yè)發(fā)展的預(yù)見能力。

當(dāng)然，這種預(yù)見能力必須建立在對現(xiàn)狀事實正確的認識和理解之上。

需要指出的是，前瞻性原則和上一節(jié)的時機性原則是不同的。這兩者的區(qū)別主要體現(xiàn)在公眾對社會大背景認識上的不同：當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時，公眾已對相關(guān)的社會背景和發(fā)展趨勢非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個“印證”公眾認識的作用，這符合的是時機性原則；而當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時，公眾對相關(guān)的社會背景和發(fā)展趨勢的了解還很模糊，新聞起到一個“引導(dǎo)”公眾認識的作用，這符合的是前瞻性原則。。

適度性原則

在新聞策劃的實施過程中，需要把握好兩個方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過頭，產(chǎn)生副作用。否則有可能在獲得短期效應(yīng)的同時，卻損失了更多未來的機會；二是投入的代價要適度，也就是說策劃帶來的實際效益必須大于實際投入，如果最終的結(jié)果是投入大于產(chǎn)出，那就得不償失了。

曲折性原則

一個好的新聞策劃，不應(yīng)該只是“一錘子買賣”，一次報道之后就沒了下文，而是應(yīng)該有很強的發(fā)展性，能夠不斷“產(chǎn)生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進，以“組合拳”的方式進行“新聞轟炸”，從而更好地達到策劃目標(biāo)。

持續(xù)性原則

新聞策劃應(yīng)該作為企業(yè)營銷中的一項日常工作，持續(xù)不斷地進行。

就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。

可行性原則

策劃是否具有可操作性，能否按計劃一步步有效進行實施至關(guān)重要。

在策劃的最初階段，可以大膽想象――只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發(fā)出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對策劃能否真正實施這一問題進行詳盡分析。

事實上確實有許多策劃因為實施的環(huán)境或策劃方自身的能力等因素，導(dǎo)致整個策劃無法得到有效實施。

低成本原則

低成本原則，是指新聞策劃應(yīng)該用最少的錢（甚至是不花錢），來獲得最大的宣傳效益。費用低而效果好，本來就是新聞策劃的優(yōu)勢之一。

新聞廣播節(jié)目介紹

《北京新聞》是一檔以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為追求目標(biāo)，迅速、準(zhǔn)確地報道發(fā)生在首都政治、經(jīng)濟、科教、文化、社會等各個領(lǐng)域重要新聞的節(jié)目。時政新聞強調(diào)權(quán)威觀點與群眾視角相結(jié)合，經(jīng)濟新聞強調(diào)宏觀舉措與群眾利益相結(jié)合，科教新聞強調(diào)最新成果與群眾生活相結(jié)合，文化新聞強調(diào)高雅品位與群眾普及相結(jié)合，社會新聞強調(diào)客觀報道與引領(lǐng)群眾相結(jié)合。政令與政策、改革與發(fā)展、市情與世象，是本節(jié)目的主要報道內(nèi)容；錄音新聞與現(xiàn)場報道是本節(jié)目的常用表現(xiàn)形式；堅持正確輿論導(dǎo)向，是本節(jié)目一以貫之的原則。播出時間周一至周日7：00―7：25（首播），9：30 ―9：55（重播）。

《新聞大視野》迅捷報道國內(nèi)外搶眼新聞，是新聞廣播提供給首都聽眾的新聞早餐。時政、經(jīng)濟、科教、文娛、社會等各類新聞均以受眾關(guān)注與否為選編標(biāo)準(zhǔn)。側(cè)重社會與民生，強調(diào)簡約與時效；追求可聽質(zhì)量，力戒官樣文章；集納多家媒體報道，重視新聞來源多樣化。體裁兼有消息、時評。播出時間周一至周日7：30 ―7：45。

第二篇：廣播站欄目策劃書

一、午間節(jié)目安排：

周一 午間14：10―14：20 《音樂時間》

(設(shè)置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式出現(xiàn)，伴有少量解說)

周二….周四 午間14：10―14：20 《英語聽聽》

(英語聽力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人)

指導(dǎo)老師：

二、下午節(jié)目安排：(下午17：05―17：40)

周一 《英語新風(fēng)尚》

設(shè)置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現(xiàn)

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

周二 《文學(xué)百草園》

設(shè)置有名家名篇、校園文學(xué)、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導(dǎo)讀等主題版塊，輔以輕音樂，輕松明朗的基調(diào)呈現(xiàn)

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

周三 《成長風(fēng)景線》

設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?；顒拥?心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風(fēng)景。

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現(xiàn)成長風(fēng)采，記錄成長風(fēng)景，

我們的精彩，我們的成長風(fēng)景線，(我的成長我做主)

周四 《陽光快樂吧》

設(shè)置有青春麥克風(fēng)、陽光劇場、音樂進行時、輕松節(jié)拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風(fēng)中將邀請喜愛歌唱的同學(xué)激情獻唱，陽光劇場將播出由學(xué)生自己錄制的廣播劇，音樂進行時里將帶領(lǐng)同學(xué)們走進音樂的海洋，輕松節(jié)拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節(jié)目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風(fēng)格明亮、快樂、有親近感

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

三、每天固定欄目：

1、新聞快捷鍵

設(shè)置有校園新聞國際時政焦點關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

指導(dǎo)老師：

宣傳用語：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站

天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式：

1、編輯推薦，

2學(xué)生自主選擇

二、鼓勵老師點歌

三、每周一課間操時公布點歌單。

第三篇：廣播節(jié)目策劃書

一、欄目構(gòu)思：

我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡便自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

二、指導(dǎo)思想：

倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導(dǎo)思想。

三、欄目名稱：

《耳朵去旅行》

四、節(jié)目種類：

生活旅游人文類

五、風(fēng)格定位：

1、風(fēng)格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語言：活潑、幽默、不刻板;

2、形式：隨意、休閑、不拘一格。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

六、宣傳語：

我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學(xué)校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個角落。

七、總時長：

30分鐘

八、節(jié)目準(zhǔn)備：

由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

第四篇：廣播節(jié)目策劃書

一、節(jié)目名稱：《生活幫你忙》

二、節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目

按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。

三、節(jié)目播出時段：周一至周五晚20：00―20：30

四、片花：有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

標(biāo)志主題音樂：

五、節(jié)目構(gòu)想：

《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。

六、節(jié)目的受眾定位：

不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。

七、節(jié)目特色：

節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無關(guān)”的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。所以，我們每期的資料都會結(jié)合時事熱點、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學(xué)會本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流?；咏涣鞯馁Y料有兩方面：1。由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經(jīng)過交流平臺幫忙解決。2。由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。

由于欄目時光長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自我遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復(fù)。

在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣情景。（為大家的出行供給方便）

節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。

八、時段分析：

節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8：00―8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光，放松心境的時候。所以，把節(jié)目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學(xué)會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡便活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。

九、節(jié)目大體流程：

找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺――片花――主持人說話―本期節(jié)目資料的總體介紹――插播音樂――兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）――廣告――主播播第二板塊（主播與聽眾互動環(huán)節(jié)）――明日市內(nèi)天氣概況――結(jié)束語。

前奏片頭――介紹本期資料――這一期是《如何取名字》 20：00―20：03

第一部分介紹《如何取名》 20：03―20：15

過渡廣告時光20：15―20：16

第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20：16―20：29

尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報結(jié)束語20：29―20：30

十、節(jié)目預(yù)期效果：

經(jīng)過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節(jié)目后期開發(fā)。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費。因為是夜晚直播，需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

十二、制作團隊及介紹：

監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。

每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出，供給相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負職責(zé)初審?fù)晟坪螅薷臅瑱n期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場配合下主導(dǎo)實現(xiàn)節(jié)目策劃

九、工作人員：

主播：車芙蓉海龜愛上魚

第五篇：廣播節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》

播出時段：7：00到8：00每周周一周五

時長：一個小時

形式：直播

類別：服務(wù)類訪談式

節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹

片花：

我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應(yīng)和職場的召喚。

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。

節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表）訪談式

欄目的定位：

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路

板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以信息形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自我，認知自我。供給一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最終專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭！我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準(zhǔn)備？從何處了解更多就業(yè)咨詢？哪里有資深專家為我點評？哪里有就業(yè)故事與我分享？就在那里，就在明天我就業(yè)！

明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢，x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達成明確的共識，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自我的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫忙他們最大限度的補差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自我，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的節(jié)目應(yīng)運而生！

每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而此刻媒體對全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團結(jié)，以此為題貼合時代的潮流。

由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。