千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學策劃書活動背景》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學策劃書活動背景》。

第一篇：大學主題活動策劃書

一、活動思想：

指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內(nèi)容。

二、活動目的：

把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調(diào)適方法,鍛煉學生的心理素質(zhì),提高大學生的適應(yīng)能力。

三、活動主題：

“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：

xx班

五、活動方案

(1)活動時間：xx年x月x日下午：14：10-15：30

(2)活動地點：xx學院休閑草坪

(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學生

前期準備：

xx-x年x月x日：提交策劃書。

xx-x年x月x日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

xx-x年x月x日-x日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

xx-xx年x月x日晚上十點之前在學生宿舍上交心理情景劇劇本(打印稿)。

xx年x月x日-x日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

xx-x年x月x日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

xx-x年x月x日晚上x點在x棟xx教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣布活動正式開始

15：30活動結(jié)束，各班學生有秩序的離常

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節(jié)目表演

七、心理游戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機電二班節(jié)目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在x—x分鐘;

3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。

七：經(jīng)費預算:

物品數(shù)量單價總計

條幅1條x元x元

海報1張x元x元

會場布置無無x元

攝影及沖印無無x

獎品、獎狀無無x元

總計:x元

八、資金來源

四個班每班申請x元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯.

2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.

3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

5,觀眾對比賽的滿意度超過x%.

第二篇：大學主題活動策劃書

＂大學生消費觀＂主題團日活動策劃書范文

時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的＂大學生消費觀＂主題團日活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、活動主題：

大學生的消費觀

二、活動背景：

大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的！

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

三、活動目的：

我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的.誤區(qū)，培養(yǎng)同學們準確的消費觀念！

四、活動地點：

第四教學樓

五、活動時間：

20xx年12月2號

六、承辦單位：

通信09－２班

七、活動內(nèi)容：

1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。

２、要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學生消費調(diào)查表，并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。

3、各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

４、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

５、在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法，并以自己小組的。調(diào)查表為依據(jù)，說說當今大學生消費觀從在的問題。

６、請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談?wù)劥髮W生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

八、活動流程：

１、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

２、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。

４、各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗斀翊髮W生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談?wù)劗斀翊髮W生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

５、各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

６、讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

７、有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談?wù)劥髮W生應(yīng)該具有的消費觀念。

８、主持人對本次活動做最后總結(jié)，并將大學生應(yīng)具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

九、活動經(jīng)費：

根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品，活動經(jīng)費在十五元左右。

十、活動總結(jié)：

由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結(jié)。

第三篇：大學主題活動策劃書

一、活動主題

在我們身邊，有一種責任叫節(jié)約，從身邊做起。

二、活動目的

通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻。

三、活動時間

20xx年6月15日（星期三）

四、活動地點

11：40—13：00 四川外語學院成都學院 西門廣場

16：10—18：00 犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

五、活動形式

在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

六、活動內(nèi)容

（一）前期準備

1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

2.由宣傳部設(shè)計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數(shù)量。

5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

6.各部門干事提供資料，準備知識問答題。

（二）活動流程

1. 11：40—13：00在西門廣場擺點

（由宣傳部、內(nèi)勤部、紅十字隊負責，一共15人）

通過對目前全國旱災以及浪費現(xiàn)象的宣傳使同學們意識到節(jié)約的重要性。

2. 16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

（由人力資源部和外聯(lián)部負責，一共10人）

16：30準時從西門出發(fā)，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導。

（由無償獻血宣傳服務(wù)部和秘書部負責，一共20人）

21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。

21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式，給同學們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。

22：00活動結(jié)束，并做簡短的活動總結(jié)，以便今后達到更好的宣傳效果。

（三）活動后期

2. 活動總結(jié)：參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協(xié)會。

六、注意事項

假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘。

第四篇：參觀大學活動策劃書

一、策劃書名稱：

多彩大學生活

二、活動背景：

因我們所學習的專業(yè)需要，以及陳老師對我們學習的關(guān)心，所以陳老師決定帶我們?nèi)タ磝x畢加索中國大展。

三、活動的目的和意義：

能夠有助于我們專業(yè)的學習，提高我們的'美術(shù)修養(yǎng)，開闊我們的視野，對美有了更深層次的理解，打開了我們以往對美獨特的理解。這也是一個班級體的活動，能夠增進師生之間的感情，使同學之間的友誼更深，使班級體在此次活動感受到集體的溫暖。

四、活動名稱：

xx畢加索中國大展

五、活動目標：

欣賞畢加索大師作品，從大師的作品中，吸收養(yǎng)分提高我們自己的美術(shù)情操，打破傳統(tǒng)的思維方式，感受他獨特的創(chuàng)造力與想象力來開拓我們的思維，把美與創(chuàng)造相結(jié)合，設(shè)計出好的作品。

六、活動開展

xx設(shè)計3班全體同學和班主任，乘大巴去上海。第一站：上海世博園中國館！

所有人需攜帶身份證，學生證，以及隨身物品。有紀律，有組織的排著隊到檢票口檢票。在有紀念意義的地方，拍下值得紀念的照片，作為大學美好生活的一部分。

七、經(jīng)費預算：

本班一共32人，團體購票往返預算3000元。

八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：

1：班長應(yīng)該把每個人的學生證集中收好，便于購票。

2：車上如有人坐車會出現(xiàn)頭暈嘔吐狀況應(yīng)該給與方便袋以及坐在靠窗戶的位置。

3：進入畫展區(qū)不得大聲喧嘩，注意個人形象不得隨地吐痰以及不得體的語言。

4：個人不得獨自出行，需要幾個人一起結(jié)伴而行。

5：每個人的手機需調(diào)整于開機狀態(tài)，便于聯(lián)系。

九、活動負責人及主要參與者：

負責人：班長：趙夢婷組織委員：唐榮

參與者：xx設(shè)計3班全體同學和陳老師

十、策劃時間：

xx年11月20日

第五篇：參觀大學活動策劃書

活動主題：

走進高校，了解高校

活動目的：

鑒于剛?cè)雽W的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建筑風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。

活動時間：

十二月初（具體時間另行通知）

活動宣傳：

1、聯(lián)系高校，和他們預約時間

2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼

3、在校研會微信平臺宣傳

4、聯(lián)系學校記者，對這次活動進行跟蹤報道

活動內(nèi)容：

1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯(lián)系交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學習高校文化。

2、征求校團委的批準，校團委同意之后，便開始著手準備活動的進行。

3、獲得目標參觀高校支持后，我們既可以回學校與宣傳部聯(lián)合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數(shù)需要控制在20人左右。

4、準備活動，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表，保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應(yīng)，以及其他一些必需品的供應(yīng)。

5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。

活動意義：

優(yōu)秀的大學培養(yǎng)出的學生應(yīng)該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力，都應(yīng)該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應(yīng)該更加開闊，認知應(yīng)該更加深刻，對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。

對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應(yīng)該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。