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第一篇:大學(xué)英語角活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云
計(jì)時(shí)員:
4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室
負(fù)責(zé)人:
(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。
(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1.單詞卡片及制作:2元
2.獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)
第二篇:英語角活動(dòng)方案
“英語角”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的: 為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語能力的平臺(tái),我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號(hào):don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00 活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,自主
性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。
三、基本設(shè)想:體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對(duì)于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動(dòng)
⑶ 英語原聲電影經(jīng)典對(duì)白
⑷ 學(xué)唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計(jì)劃:
準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄 用于記錄每期協(xié)會(huì)話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報(bào)紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評(píng)。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽??.6、互動(dòng):互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
(
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié),元旦前后以party 形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)篇二:英語角活動(dòng)方案
英語角方案
主題:love 小主題:愛這個(gè)主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕╢amily love,friends love,lovers love三個(gè)部分
時(shí)間:12月8日晚18:30 一.地點(diǎn):多功能廳
二.參加人員:老師、濱江區(qū)各高校負(fù)責(zé)人、老外、社員
三.會(huì)場布置:朱歡歡、張冰鋒負(fù)責(zé)
買一些特殊道具如彩帶,蠟燭,或者燈具,還有剪紙或各類符合主題的裝飾,可以把環(huán)境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會(huì)去看看。
四.流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)1.歐美輕音樂(17:30開始)2.18:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語,一起說英語。
開始一個(gè)小游戲“此呼彼應(yīng)” :(體現(xiàn)警校訓(xùn)練生活)
(1)不同學(xué)校的同學(xué)各派一名代表。(首先請(qǐng)工作人員示范一下)(2)主持人用英文喊口令,(3)做錯(cuò)的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(4)剩下的一個(gè)學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。
(5)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力或者其他
3.第一環(huán)節(jié):吳培林(十佳歌手之一)唱首英文歌。4.第二個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揻amily love and friends love區(qū)別,以及何者在你心中更加重要。主持人開好白之后,播放一首有關(guān)family love 和 friends love的歌,在這個(gè)過程各個(gè)學(xué)校推薦代表,并積極討論,歌放完之后請(qǐng)代表人員積極上臺(tái)談自己的看法,為了避免這個(gè)過程冷場,自己這邊先預(yù)備幾個(gè)代表能在關(guān)鍵時(shí)拉得出來。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。5.游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。連接詞:friends love、三位朋友一組 游戲規(guī)則:該游戲叫“踩氣球”,需四組人參與,每組要三個(gè)人(三個(gè)人最好來至不同的學(xué)校),當(dāng)然參與者可以去邀請(qǐng)現(xiàn)場的任何人,一組人員由外教組成。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。踩前先轉(zhuǎn)圈,且必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說明:
準(zhǔn)備盡可能多的氣球。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊“開始”時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。四個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
之后讓來賓們休息片刻,在這個(gè)過程中放上輕音樂,并提示輸?shù)囊唤M出人員上來唱歌。6.表演:接上一環(huán)節(jié),輸?shù)囊唤M出一人唱歌,(必要時(shí)可以請(qǐng)他人代唱),各個(gè)學(xué)校最好先準(zhǔn)備好1-2會(huì)唱英文歌的同學(xué),避免冷場,7.互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overs love,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!8.游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞(能和love聯(lián)系上)。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。
只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能用英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是10個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!9.最后環(huán)節(jié)free talk,根據(jù)老外的人數(shù)適當(dāng)?shù)姆纸M,使每組的老外人數(shù)平均,可以交流各自在校的生活,或者不同國家之間風(fēng)土人情。10.結(jié)束。
后備游戲:
1、“碰地雷”:用英文從1開始數(shù)數(shù),每次至7的倍數(shù),就把手中的氣球向上仍,是7的幾倍就仍幾次,這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three,bomb,向他砸過去!有趣,氣氛也好,在玩中加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的記憶!
2、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)游戲規(guī)則:各校推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可以所有人同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的單詞并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審打分??磫卧~對(duì)的個(gè)數(shù),如有重復(fù),再重新一輪。
主持人臺(tái)詞:
good ** ,every one.enjoy your time at this corner!lets clap for mr**(the important persons first name).thanks for the join.i hope the whole of you can have a good time.this corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.篇三:英語角活動(dòng)策劃書
英語角活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之
間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識(shí)新朋
友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)
員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)人員:志愿加入英語角的英語愛好者 2.開展的形式:會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加,形式主要以自由
對(duì)話為主,輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。3.英語角時(shí)間:每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分,中心老師以
輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地
點(diǎn)。
5.廣告宣傳主要分四部分:
其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?,宣傳到個(gè)人(傳單形式見附表)。
其二、海報(bào)宣傳,每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之
處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請(qǐng)的參加教師。
英語角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。
其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息
其四、設(shè)計(jì)簡單的宣傳口號(hào):“輕松學(xué)英語 快來英語角”,在每周英
語角開始前將會(huì)掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。6.人員分配,我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同
時(shí)還將派老師在現(xiàn)場維護(hù)秩序,以保障英語交流的順利進(jìn)行。7.邀請(qǐng)外籍教師,有時(shí)候在英語角開始之前,我們會(huì)以英語角組織
者的名義給外籍老師發(fā)送邀請(qǐng)函。8.活動(dòng)音響設(shè)備:每次活動(dòng)所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機(jī)、碟片等等;會(huì)場服務(wù)物品,如水、水杯等 9.活動(dòng)開展期間,分派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集,照相,撰稿等工作, 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。
三.活動(dòng)形式的多樣性
英語角的魅力在于它像一座舞臺(tái),為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì)
為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。1.集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材
料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外
周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕
松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。2.同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料,在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)
行個(gè)人朗讀。3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞
主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如:對(duì)于最
近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語討論;互相交流一下英
語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑 話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色
扮演等,每次
一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。5.定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交
流能力。
6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累
俚語詞匯,同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。7.邀請(qǐng)外籍教師參加英語角,讓同學(xué)們對(duì)英語國家的風(fēng)土人情、人
文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請(qǐng)以英語為母語的外國人到英語
角來交流。
四.活動(dòng)的時(shí)間分配:
1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀,集體和個(gè)人朗讀,合理分配時(shí)間。對(duì)于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次
活動(dòng)中都要進(jìn)行,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排,并對(duì)其進(jìn)行溫故知新,作為朗讀的一個(gè)組成部分。
2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論,并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。
3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個(gè)長期活動(dòng)中,作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。
五.活動(dòng)后期
1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作。2.做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角qq群:english on line,在qq群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題,也可以讓
網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一
些相關(guān)人群,做人氣)
六、活動(dòng)的注意事項(xiàng) 1.本活動(dòng)必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。2.關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。3.定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個(gè)人都不可以在使用漢
語交流,只可以使用英語和肢體語言。
七、資金預(yù)算(未定)
印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報(bào)、音響設(shè)備篇四:英語角活動(dòng)策劃書
英語角活動(dòng)策劃書
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間: 國慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員: 學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定(轉(zhuǎn)載于:英語角活動(dòng)方案)
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評(píng)委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng) e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。(2)、單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)、欣賞歐美原微電影篇五:英語角策劃方案
黃金港假日酒店英語角活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過英語角活動(dòng),鍛煉酒店人員的口語表達(dá)能力和交際能力?;顒?dòng)通過豐富
多彩的游戲、對(duì)話等,寓學(xué)于樂,為英語愛好者營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)話水平,豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)英語口語的表達(dá)能力。confidence is the key to success!(自信是成功的關(guān)鍵!)this corner is not only to practice your oral english ,but also help you to make more open-mined friend.(英語角不僅口語提升你的口語,而且?guī)湍憬Y(jié)識(shí)更多外向的朋友)rome is not built in a day。(奇跡不可能在一夜之間發(fā)生)practice makes perfect(熟能生巧)don`t be shy, one more time!(不用害羞,再來一次)
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn): 活動(dòng)口號(hào): there is will, there is a way!(有志者事竟成!)活動(dòng)對(duì)象:黃金港假日酒店英語愛好者
活動(dòng)時(shí)間:每周五8:00—10:00 活動(dòng)地點(diǎn):待定(汾秀公園、偶爾組織外出游玩)活動(dòng)主題:待定(與工作生活相關(guān)的主題,或收集參與者想學(xué)習(xí)的主題)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:余輝、渠玉峰
宣傳方式:發(fā)送oa、日常工作中宣傳
四、活動(dòng)題材與形式:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬,工作/生活中的案例表演。
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,由現(xiàn)場成員共同點(diǎn)評(píng)。
4、娛樂:娛樂小游戲、英語繞口令、定期出游等
5、互動(dòng):互相提問、探討問題
6、英語問答或搶答
7、定期組織旅游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交流能力
8、free talk:酒店工作的相關(guān)知識(shí)或者案例,個(gè)人成長故事等。
9、看電影或視頻,并發(fā)表感想。
10、開展體育運(yùn)動(dòng),如打球等。
五、活動(dòng)流程: i.活動(dòng)前期:
1、了解參與者的英語基礎(chǔ)及想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提前確定活動(dòng)主題、活動(dòng)流程及場地;
2、活動(dòng)前期可在員工中宣傳英語角的目的、好處等,盡量讓更多的人知道。ii.活動(dòng)期間:
1、主持人宣布活動(dòng)開始;
2、指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)主題,教授有關(guān)主題的關(guān)鍵詞匯。
3、self-introduction :自我介紹讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,與你交個(gè)朋友,給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。如有條件可以邀請(qǐng)老外或者英語較好的人參加。
4、topic for discussion(free talk):就議題自由討論,每一次我們討論的話題不同,提前將活動(dòng)主題通知參與者,以便準(zhǔn)備先關(guān)的詞匯等資料,也可以分組討論發(fā)言,活動(dòng)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)大家發(fā)言,為參與者翻譯語句等。
5、節(jié)目秀time show ①個(gè)人秀:講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享,或者分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,日常工作、生活中的趣事,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等題材都可以。
②情景表演或角色扮演:表演工作生活中的案例,衣食住行等話題。③娛樂環(huán)節(jié):做小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、參加英語角的人員都要開口,活動(dòng)過程中須使用英語交流,如果不清楚如何表達(dá)或者不懂詞匯的,可以現(xiàn)場請(qǐng)教老師;
2、指導(dǎo)老師對(duì)當(dāng)天的主題提前準(zhǔn)備相關(guān)資料,以便現(xiàn)場引導(dǎo)到場者交流;如果發(fā)現(xiàn)有用中文的人員,將其翻譯教予此人;
3、活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人注意帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語;
4、組織者及時(shí)進(jìn)行總結(jié),以使英語角活動(dòng)日臻完善。
首次活動(dòng)計(jì)劃如下
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月30日,星期五晚上19:00-21:00 ;
2、活動(dòng)地點(diǎn):厚街(具體地點(diǎn)待定);
3、參與人員:weston、david、coco、盧艷萍、劉福蘭(其他人員待定);
4、活動(dòng)主題:如何在西餐廳點(diǎn)餐、用餐及西餐菜式學(xué)習(xí);
5、活動(dòng)目的:慶?!癳lite english corner”正式成立;
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:weston、david(指導(dǎo)老師)、coco(暫定主持人)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
通知參與人員提前準(zhǔn)備與主題相關(guān)的知識(shí)。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;
2、自我介紹;
3、指導(dǎo)老師講解主題,教授關(guān)鍵詞匯;
4、現(xiàn)場學(xué)習(xí)點(diǎn)餐、用餐禮儀及菜式等知識(shí);
5、自由交流。
6、活動(dòng)結(jié)束,返回酒店。
四、工作總結(jié):
活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,以便下一次做的更好。
第三篇:英語角活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)目的
給同學(xué)們營造一個(gè)用英語交流的良好環(huán)境,使英語學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚;增強(qiáng)大家對(duì)英語的興趣,在實(shí)踐中提高大家的語言表達(dá)能力;同時(shí)不斷擴(kuò)寬大家的知識(shí)面,使同學(xué)們?cè)谟⒄Z的世界中多認(rèn)識(shí)結(jié)交新的朋友。
二、 活動(dòng)主題
英語一小角,學(xué)習(xí)一大樂
三、 活動(dòng)時(shí)間
2011年3月15日 星期二晚 7:00-9:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
重慶工商大學(xué)圖書館前、展架(1個(gè))
游戲
雜物:小蜜蜂、插線板、透明膠、泡沫膠、雙面膠、剪子、繩子、馬克筆
3 .嘉賓及主持人的邀請(qǐng):
留學(xué)生(Catherine、其他求助于盧思林、林丹等)
主持人:李潔
4. 活動(dòng)現(xiàn)場工作人員安排
物品籌備:孟麗負(fù)責(zé)
現(xiàn)場的布置:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁負(fù)責(zé)
現(xiàn)場秩序的維護(hù):蔣小梁,徐夢(mèng)楠負(fù)責(zé)
獎(jiǎng)品的發(fā)放:孟麗負(fù)責(zé)
拍照:胡佳負(fù)責(zé)
收拾物品,清理工作:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁
注意事項(xiàng):(1)工作人員必須佩戴工作牌
(2)工作人員不得在場地內(nèi)瘋鬧,無事情請(qǐng)待在固定地點(diǎn),且不能提前離開場地,有責(zé)任心的工作直至結(jié)束。
(3)工作人員起好在現(xiàn)場的調(diào)節(jié)作用。
五、 活動(dòng)過程
1. 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
2. 游戲環(huán)節(jié)
(2)扮時(shí)鐘
① 在白板上畫兩個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;
② 找六個(gè)人,分為三組,一組兩個(gè)成員,每一組的兩個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,手上拿著兩種長度不一的熒光棒(代表時(shí)鐘的指針),在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
③讓臺(tái)下的觀眾任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分,讓三個(gè)組的兩個(gè)人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,看哪個(gè)組表演正確,并且所用時(shí)間更短;
④ 重復(fù)玩三次(這個(gè)活動(dòng)主要是考大家的合作能力、判斷力和反應(yīng)力)(控制在20分鐘內(nèi))比賽勝出的一方領(lǐng)取獎(jiǎng)品。每組5分鐘。
(3)猜謎(控制在25分鐘內(nèi)) 自愿一個(gè)人上臺(tái),念出每個(gè)謎語的題目,2人負(fù)責(zé)7題,然后由臺(tái)下面的人來猜,由這個(gè)人來決定誰來回答。參與者和答對(duì)者都有獎(jiǎng)品
第一組的題目:
1.What can hear without ears and answer without a mouth?
什么東西沒有耳朵卻能聽,沒有嘴巴卻能回答你?)
2.What room has no walls,no doors,no windows,and no floors?
3.What is easy to get into but hard to get out of ?
4. What is black When it is clean and white when it is dirty?
5.What animal wears big black glasses on its face?
什么動(dòng)物臉上戴個(gè)大墨鏡?
6.How many sides does a house have?
7.What has four legs and a back but can't walk?
3. 自由交流時(shí)間
游戲之后,大家自由交流談?wù)?,在這個(gè)小小的世界里得到新的收獲。(40分鐘左右)
六、 注意事項(xiàng)
1. 現(xiàn)場的工作人員必須佩戴其工作牌。
2. 工作人員應(yīng)盡自己職責(zé),努力維護(hù)好現(xiàn)場秩序,使活動(dòng)得到有序開展。
3. 工作人員不能提前離開活動(dòng)地點(diǎn)。
4. 在活動(dòng)過程中,工作人員必須保存好道具。
第四篇:大學(xué)英語角活動(dòng)策劃方案
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語,特別是口頭交流的能力,將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛4髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,在日趨激烈的社會(huì)競爭中找到自己的立足之地。
為迎接北京2014年奧運(yùn)會(huì),我們北京科技大學(xué)英語協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)―英語角。
英語角是我們英語協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開始的英語角為大家營造一個(gè)溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺得It's really a find!
時(shí)間:
自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地點(diǎn):
活動(dòng)人次:
流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡短的speech.
2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。
3.活動(dòng)開始后,我們英語協(xié)會(huì)口語部的同學(xué)會(huì)在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗(yàn)或者是topics.
4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語老師或社會(huì)上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!
5.free talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。
宣傳措施:
1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
2.通過萬秀園的電子滾動(dòng)屏和操場西側(cè)的小黑板。
3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
4.希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
1.英語角的場地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
2.活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。
3.外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語角――英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場所。
第五篇:英語角活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享
活動(dòng)目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。
活動(dòng)時(shí)間:XX年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)共青團(tuán)廣場
參與對(duì)象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
策劃主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
贊助單位:xxx
具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參
與英語角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
(3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小。
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動(dòng)的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),具體包括:
(1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)觯?/p>
1、由校學(xué)習(xí)部兩個(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右?;厥崭髯缘暮?bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎(jiǎng)品 30元
總計(jì) ×元
注意事項(xiàng):若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周