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        班級團建策劃書

        發(fā)布時間:2024-06-19 00:35:10

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:班級團建活動方案

        一、指導思想

        學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。

        二、目的和意義

        此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展

        三、課外活動內(nèi)容

        根據(jù)北師大成都實驗中學校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

        1。以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

        要求:興趣小組活動,根據(jù)學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結(jié)》

        2。未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

        四、課外活動興趣小組的組織

        1。學校成立課外活動領(lǐng)導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人。按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。

        2。活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

        3。學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

        五、注意事項及其他

        1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

        2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學生自己承擔責任。

        3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。

        5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

        6、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領(lǐng)導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

        7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

        第二篇:班級團建活動主題策劃書

        一、活動主題:溝通你我 心系心靈

        二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

        三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室

        四、活動人員:旅游093全體人員

        五、活動策劃:陳曉麗

        六、活動承辦單位:旅游093

        七、活動記錄者:蔣佳裕

        八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

        九、主持人:陳曉麗、章利兒

        十、活動總負責:韓潔

        十一、活動總協(xié)調(diào):章利兒

        十二、活動音控:林天健

        十三、活動背景:

        背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

        十四、前期準備:

        (一)明確目的:

        開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。

        (二)設(shè)計活動:

        因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

        1、準備道具:筆,紙 等

        2、活動過程:

        (一)熱身活動

        溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、

        (二)信任之旅

        看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

        目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

        (三)、同學才藝表演:

        歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒

        小品:持刀傷人

        歌曲 演唱 :416&415《朋友》

        目的:小品結(jié)合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

        (四)、心理測試

        ①.為什么會人緣不好?

        ②.朋友中你麻煩嗎?

        ③.愛情中你要的是什么?

        ④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

        (五)、心理游戲

        ①.解套

        ②.風中勁草

        (三)大家分享與討論

        針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

        十五、活動總結(jié)

        總結(jié)與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。

        十六、活動結(jié)束工作

        活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

        第三篇:班級團建活動策劃書模板

        一、活動目的

        為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

        二、活動主題

        喜迎新年,快樂過元旦

        三、活動時間

        xxxx年12月31日四、活動項目及要求

        1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

        2、要結(jié)合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

        3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

        4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

        5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

        五、活動要求與責任分工:

        1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

        2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。

        3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

        4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

        5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

        要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

        6、統(tǒng)分:段麗萍

        7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗

        8、攝影:周國華

        9、舞臺布置:高潤軍 周國華

        六、活動安排:

        第一次彩排時間:12月23日

        第二次彩排時間:12月27日

        七、活動程序:

        1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。

        2、校領(lǐng)導致辭。

        3、節(jié)目表演。

        4、頒獎。

        八、注意事項:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

        4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

        九、評比辦法:

        1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

        2、每班評出2名小小文藝星。

        3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

        4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2246331.html

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