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第一篇：團建活動策劃方案

一、活動項目：

春游踏青

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動對象：

全體員工

四、活動地點：

xxx

五、活動目的：

以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的`美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。

六、活動內容以及時間安排：

1、8：30集合，集合地點：

2、9：00從公司出發(fā)

3、9：30到達聚緣山莊

4、10：00自由活動（釣魚、爬山、觀景等）

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30從農家樂出發(fā)返回公司

七、活動要求：

1、在去春游踏青之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的.時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規(guī)定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。

7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。

八、路線：

xxx

九、農家樂聯(lián)系方式：

電話：xxx

聯(lián)系人：xxx

第二篇：中秋節(jié)團建的策劃方案

主題目標：

1、知道八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

主題網絡：

環(huán)境創(chuàng)設：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

區(qū)域活動：

開開心心來過節(jié)

(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育：

1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動一：快樂的中秋

活動目標：

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準備：

1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程：

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?

出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷：

古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3、人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結，

月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動二：水果拼盤比賽

活動目標：

通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

活動過程：

一，教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

二，介紹游戲規(guī)則;今天我們的家長也也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。

三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。

四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

第三篇：中秋節(jié)團建的策劃方案

一、實施成績：四年級

第二，活動目標：

目的][知識

（1）了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案

（2）了解中秋節(jié)的習俗

了解起源中秋節(jié)的月餅

了解詩歌的中秋節(jié)

能力目標

和活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。

二、學會調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。

三、培養(yǎng)學生經常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。

[情感目標）小學學校中秋節(jié)實踐活動方案

1、通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。

二、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。

3、通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學生的自信心。

課堂活動：四（2）班

活動時間：三月到五月

過程：

答：開放班有活動確定研究主題

老師和學生之間的交談

老師：農歷八月十五，是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的，你想知道什么？

生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關

師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？

生：自由討論，交流。小學學校中秋節(jié)實踐活動方案

師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。

師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？

生：言論自由。

老師：學生發(fā)言之后確定研究主題

比如：一個，原產地的中秋節(jié)小學學校中秋節(jié)實踐活動方案

b，中秋節(jié)的習俗。

c，中秋節(jié)的詩歌

d，中秋月餅的來源

第四篇：團建活動策劃方案書范本

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體：20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進，團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處。

3、科學規(guī)劃團支部建設

活動主體：20__級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃，開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體：學生會團建部團建活動方案。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商，開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。(撰寫《__×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

第五篇：中秋節(jié)團建活動策劃方案

一、活動目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題

共度“家”節(jié)人月兩圓

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午

四、活動地點：

公司二部

五、活動人員：

公司全體員工

六、相關準備

1、由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排；

2、相機；（可以上傳到群空間里面）

3、橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動詳情

1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；

2、由公司經理中秋賀詞；

3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號；

4、游戲規(guī)則：一共6個游戲，6個互動小游戲結束之后，冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。

游戲一：猜燈謎

道具：小紅燈籠，燈謎

在十五分鐘之內，在公司范圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的參賽資格。

游戲二：我愛記歌詞

先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。

游戲三

主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份

游戲四：表演時間，加分機會

鼓勵員工展現(xiàn)自己的`才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。

游戲五：企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識搶答，準備20道搶答題

1、選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。

2、每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。

3、選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。

游戲六：吃食物猜名稱

各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

第六篇：團建活動策劃方案

一、活動名稱

xx學院學生社團風采展示大賽

二、活動目的

為促進學生社團更好更快的向前發(fā)展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯(lián)合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

三、活動主題

展現(xiàn)個性活力，彰顯社團風采

四、活動單位

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

協(xié)辦單位：學校各學生社團

五、活動時間

初賽：20xx年xx月xx日

復賽：20xx年xx月xx日

決賽：20xx年xx月xx日

六、活動地點

大學生活動中心

七、活動內容

（一）參賽對象：xx學院全體學生社團代表

（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年xx月xx日之前將參賽內容上報至社聯(lián)辦公室，以做好登記手續(xù)。

（三）報名時間：20xx年xx月xx日

（四）參賽形式

初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。

復賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

（五）評委設置：初賽：社聯(lián)主席團復賽：社聯(lián)指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記

（六）評獎方式

一等獎一名；

二等獎二名；

三等獎三名；

優(yōu)秀獎五名。

（七）獎勵辦法

一等獎獎品加證書；

二等獎獎品加證書；

三等獎獎品加證書；

優(yōu)秀獎證書。

八、具體組織安排

辦公室：

1、20xx年xx月xx日之前負責登記好各社團具體報名情況，并制成表；

2、于xx月xx日做好比賽單及相關請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作；

3、比賽當天負責比賽現(xiàn)場比賽單的'排放及嘉賓席位的安排

組織部：

1、負責場地安排，以及音響道具等設備，以及工作人員參數(shù)賽人員的場地安排；

2、確保比賽當天的會場秩序；

3、安排8-10名干事為機動人員，負責場上臨時處置。

宣傳部：

1、于xx月xx日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅；

2、于xx月xx日晚布置舞臺。

調研部：

制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

秘書處：

于x周聯(lián)系辦公室及調研部以及主持人，根據(jù)比賽流程寫好主持詞。

文體部：

比賽現(xiàn)場所需道具的保管與歸還。

外聯(lián)部：

1、聯(lián)系贊助；

2、聯(lián)系服務大隊負責比賽現(xiàn)場執(zhí)勤工作。

信息部：

負責收集比賽相關新聞及照片。

社團事務部：

做好賽前的報名和比賽現(xiàn)場的秩序維護等一系列工作。

九、活動要求

1、本次比賽各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；

2、協(xié)助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；

3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成；

4、各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決；

5、比賽當天各環(huán)節(jié)責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。

十、安全措施

1、組織人員維護好活動現(xiàn)場秩序，確保各項工作有序開展；

2、做好防火措施，預防突發(fā)事件的發(fā)生；

3、維護好出入場秩序，確保出入安全。

十一、預計參與人數(shù)

1、參與人數(shù)：800人左右。

2、工作人員數(shù)量：150人左右。

3、觀眾人數(shù)：1000人左右。