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第一篇:大學(xué)生世界環(huán)境日活動策劃方案
一、活動主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語x條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。
第二篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃書
在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果。可是,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的`滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué),我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調(diào)研時,我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
第三篇:大學(xué)環(huán)保活動策劃方案
一、 活動主題: “環(huán)保,從我做起”
二、 活動背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
三、 活動對象:在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動時間:8月20日至8月24日
五、 活動地點(初定):白石
六、 活動前期準(zhǔn)備工作:
1) 確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。
3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。
七、 活動形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式 。
八、 活動內(nèi)容:
1) 環(huán)保宣傳,通過團(tuán)委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)
3) 文明勸導(dǎo) 。
4) 通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
九、 活動流程:
1) 11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4) 15:50—17:00清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點
3) 請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動后期要落實宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
十、活動經(jīng)費
大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會
第四篇:大學(xué)校園環(huán)保主題活動策劃書
一、活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)考察,了解什么是低碳生活,探尋低碳生活的成功經(jīng)驗和低碳生活帶來的好處;
2、低碳生活1+1+1,借此引導(dǎo)市民走低碳生活道路,幫助他們培養(yǎng)低碳生活意識,樹立正確的環(huán)保觀念,不斷提高自身素質(zhì),為城市更快、更好地綠色城市打下基礎(chǔ);
(1)通用圖片展的形式,向市民傳達(dá)節(jié)能環(huán)保的思想。
(2)用廢品小制作展示,向市民傳達(dá)廢品再利用的重要性。
(3)節(jié)能環(huán)保知識有獎問答活動的開展變相的向市民傳達(dá)節(jié)能環(huán)保知識。
3、舊書循環(huán),便利你我,將學(xué)校的不同寢室的舊書進(jìn)行回收,再在其間進(jìn)行互換利用,倡導(dǎo)節(jié)約;
4、我家的低碳日記,隊員用日記的形式記錄下每天的衣食住行等的日常生活情況。從而進(jìn)一步提高自身的低碳意識。
5、低碳環(huán)保實踐體驗天。選擇一段街道,進(jìn)行垃圾清理,維護(hù)街道清潔,以自身實際行動來告訴周圍的人我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,低碳生活。
6、深入交流,聽取市民對節(jié)能環(huán)保的意見及建議。
7、整理材料,并思考解決方法。
8、向相關(guān)職能部門反映問題并提出解決方法。
二、活動步驟:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、校內(nèi)宣傳,召集隊員
2、團(tuán)隊開會,隊員分工,將活動方案交予指導(dǎo)老師審批,請指導(dǎo)老師給予建議
3、收集社會實踐經(jīng)費
4、在市內(nèi)拉贊助
5、在圖書館及網(wǎng)上查找節(jié)能環(huán)保的相關(guān)知識
6、宣傳資料的整理
7、聯(lián)系市市團(tuán)委、市環(huán)保局及市上里古鎮(zhèn)
8、聯(lián)系日報、晚報、電視臺等媒體及視頻采集
9、宣傳所需的用品及藥品
10、組織隊員學(xué)習(xí)了解此次社會實踐的注意事項
11、橫幅、隊旗制作
12、聯(lián)絡(luò)員
13、總協(xié)調(diào)、總后勤
(二)、活動過程:
校內(nèi):
開展校內(nèi)低碳生活體驗周,即參加此次社會實踐的成員,在20周體驗低碳生活。
1、19周前,進(jìn)行學(xué)校低碳生活介紹與培訓(xùn)會議,讓隊員有所宣傳,有具體實行措施。
2、隊員向其宿舍的人宣傳低碳環(huán)保知識和方法,為使低碳環(huán)保保持深入長久,(最好打印一份紙質(zhì)檔貼于門口)。并收集礦泉水瓶和舊書。
3、隊員動員其宿舍成員做一周的低碳生活體驗。
4、向隊員以電子檔的形式發(fā)放反饋表,了解參加活動的人在20周內(nèi)實施低碳環(huán)保生活的情況。
5、結(jié)束后,每個宿舍寫一份參加了這次活動的感受。
此次活動預(yù)計影響百人以上,使在校大學(xué)生體驗低碳環(huán)保,積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
反饋表的.內(nèi)容包括:一周內(nèi)吃素的次數(shù);用一次性用品,如塑料袋、一次性筷子、飯盒等的次數(shù);隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)水龍頭堅持的天數(shù);節(jié)約用紙,復(fù)印紙兩面用的次數(shù);不用洗衣機的次數(shù);不買不必要的衣服的次數(shù)等。
第五篇:大學(xué)環(huán)?;顒硬邉澐桨?/h2>
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動,將一些先進(jìn)實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項活動。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
第六篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃書
一、活動主題
“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實踐”
二、學(xué)生個人實踐
參加20xx-20xx學(xué)年度寒假個人社會實踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的'原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。
三、活動時間
20xx年1月―20xx年3月
四、主要活動內(nèi)容
1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團(tuán)
2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動
3、各種公益勞動
4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況
5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)
6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動
7、志愿服務(wù)活動
8、與書交心,提交讀書報告
9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動
10、尋訪校友
五、總結(jié)表彰
1、開學(xué)后,利用2周左右的時間,各系部團(tuán)委對學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。
2、做好社會實踐先進(jìn)個人和社會實踐重點團(tuán)隊的申報工作,學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進(jìn)個人。
3、各系部團(tuán)委要做好20xx-20xx學(xué)年度寒假社會實踐的布置工作。
4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報道。
六、活動有關(guān)要求
1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團(tuán)員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。
2、加強安全教育,提高安全意識,有組織地進(jìn)行社會實踐,確保人員安全。
3、通過實踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學(xué)生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。