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        保護環(huán)境活動策劃書范例

        發(fā)布時間:2024-06-28 23:21:36

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        第一篇:環(huán)?;顒拥牟邉澐桨?/h2>

        一、活動背景:

        又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

        地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

        為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒印?/p>

        二、活動目的:

        提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

        三、活動地點:

        我系衛(wèi)生區(qū)。

        四、活動對象:

        計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

        五、活動時間:

        20xx年6月

        六、活動內(nèi)容:

        1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

        2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

        3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

        4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。

        七、活動方法:

        由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

        八、獎勵措施:

        本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

        活動主題:讓校園更加清潔美麗

        活動背景:

        隨著經(jīng)濟水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

        誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

        為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

        第二篇:環(huán)保主題活動策劃書

        “綠色環(huán)?!贝笕萆嚼厥展婊顒油ㄟ^支持環(huán)保事業(yè)而贊助的一個活動,因此,我們必須需要精心制作策劃案,才能達到預(yù)期的目的。

        一是運用移植法,改良創(chuàng)新。指的是:把成熟的產(chǎn)業(yè)理念、原理、方法等應(yīng)用于環(huán)保公益活動設(shè)計思路中。__年7月,湖南衛(wèi)視舉辦的《珍愛生命 擁抱自然》娛樂公益活動,告訴人們,動物是人類的朋友,每一個生命都是美麗可愛的,使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處,愛護我們的生存環(huán)境,保護和人類共存共榮的野生動物,喚起大眾的公益意識。在本案中,我們結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)環(huán)境污染嚴(yán)重問題,人們渴求擁有綠色,找回綠色,以“綠色環(huán)?!睘橹黝},借此與自然親近,在綠色中享受清靜,在芬芳中體驗溫馨,為活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在采取這一作法時,可借鑒國內(nèi)外諸多公益活動的成功方法,并結(jié)合實際情況改良,使活動具有新穎性。

        二是利用重點法,精雕細刻。指的是:在面對環(huán)保公益活動的商務(wù)活動中,首先努力尋求突出某一商務(wù)環(huán)節(jié)、某一資產(chǎn)、某項業(yè)務(wù),使一點首先突破,進而使局部帶動全局。在__年香港主辦的“1:99”大型公益活動,主題是為了給sars患者的遺孤捐款助學(xué),極大地引起了包括大陸在內(nèi)的廣大民眾的參與熱情,從而使這次活動取得了巨大的成功,不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結(jié)起來,同時,活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我們以“綠色環(huán)?!弊鳛檫@一次公益活動的主題切合,以人們關(guān)注環(huán)保事業(yè),關(guān)愛社會為契機,并且以各種形式進行大面積和極具力度的推廣,極大地引起了廣大民眾的參與熱情,宣傳吸引踴躍報名,擴大在社會各界的影響度。商家在采取此作法時,以當(dāng)前所處環(huán)境為契機,找準(zhǔn)主題切入點,并重點突出主題,,更能夠引起人們的支持和關(guān)注。

        三是運用組合法,珠合壁連。指的是:把不同的商務(wù)內(nèi)容組合為一體,或把不同的商務(wù)過程組合為一個完整的商務(wù)過程,為環(huán)保公益活動達到多贏。1998年6月在第26個六·五世界環(huán)境日到來之際,由國家環(huán)??偩中讨行慕M織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環(huán)境日紀(jì)念邁向21世紀(jì)綠色生活行動"大型活動同時在

        北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業(yè)和公益事業(yè)聯(lián)合依托來開展活動的效果是非常有效果的,在這些年來,已經(jīng)做為企業(yè)品牌宣傳的手段之一。因此,我們采用這個手段進行策劃,聯(lián)合本市各界的單位、部門和社會團體,進行廣告和宣傳,加強活動力度,把此次活動作為一個全民參與的活動來進行。商家在采取此作法時,可將企業(yè)依托公益事業(yè)的影響力和公益事業(yè)全民參與的組織形式,達到企業(yè)和公益事業(yè)互相依托,因此達到雙方互利的效果。

        四是運用捆綁連接法,樹上開花。指的是:自己的力量比較小,卻可以尋找或制造有利于環(huán)保公益行為順暢的外部環(huán)境資源,使自己的陣營顯得強大。__年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學(xué)、300所中學(xué)投放7000份環(huán)保海報,倡導(dǎo)"愛護環(huán)境,不亂丟垃圾,由你我做起"的環(huán)保理念和"口香糖吃完包好,不亂丟,讓我們一起保持環(huán)境清潔"的行為習(xí)慣。就是為了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業(yè)文化提升。我們在此次環(huán)保公益活動中,從社會公德,人們的義務(wù)角度出發(fā),進行呼吁,保護環(huán)境,并喚起人們的愛心,引起人們的支持和關(guān)注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業(yè)的時候,可將企業(yè)融入到公益事業(yè)中去,增強企業(yè)文化的魅力,讓企業(yè)更貼近社會。

        由于合理運用了這一系列策略,同時在策劃操作中根據(jù)實際情況進行了運轉(zhuǎn),此活動不但贏得了政府的肯定和支持,也為公司擴大了知名度,樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

        第三篇:環(huán)保活動策劃書

        一、活動背景:

        當(dāng)代社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,水環(huán)境污染嚴(yán)重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標(biāo)排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn),是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責(zé)的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。

        二、活動目的:

        1、讓大學(xué)生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。

        2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。

        3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案。

        4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

        5.弘揚國家政策。

        三、活動意義:

        讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

        四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

        五、指導(dǎo)單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

        六、支持單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

        七、活動的具體內(nèi)容:

        (一)活動地點的選擇

        程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由??诤恿魅虢鹕辰?至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產(chǎn)值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

        程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌?!钡侵蹠秤危娝鉃囦?,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

        但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。

        (二)活動的具體內(nèi)容

        1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

        2、科學(xué)知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

        3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;

        4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;

        5、對當(dāng)?shù)鼐用?、政府官員進行采訪。

        6、與當(dāng)?shù)刂小⑿W(xué)生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

        7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。 活動時間:20__年1月19日----25日

        八、活動具體計劃

        第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段

        1) 面向云南財經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍,購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

        2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

        3) 申請 “介紹信”等交接文書

        4) 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

        5) 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

        6) 服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì);

        第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

        19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔?,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。

        20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識, 21日 :進入星湖小學(xué),進入課堂與同學(xué)交流互動,并進行問卷調(diào)查,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

        22日:上午于海腰隨機訪問當(dāng)?shù)鼐用瘢私馑麄儗Νh(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策,了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況,以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟設(shè)施的發(fā)展情況;。

        23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結(jié)分析。

        24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責(zé)人進行采訪,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

        1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結(jié)多天來的成果,收整返校

        備注:以上活動安排如有變動,以當(dāng)天日程為主。

        第三階段: 活動總結(jié):

        1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告

        2、返回后將成果圖片展覽

        3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

        4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

        九、經(jīng)費預(yù)算:

        1、材料: 科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分

        1.00元/分__500=500元

        工作T恤衫、工作證 20元/件__9=180元

        隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

        帽子 7元/頂__7=49元

        2、后勤 火食住宿30元/人/天__7人__6天=1260元

        應(yīng)急藥品 100元

        3.交通費: 130__7__2=1820元

        4.膠卷及沖?。?200元

        5.通訊費: 200元

        總計: 4459元

        第四部分:成員組成及分工

        姓名 專業(yè) 年級 特長 分工負責(zé)

        譚國輝 公共事業(yè)管理 三年級 組織,交際 總負責(zé)

        張雯婷 國際貿(mào)易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

        韓震 法學(xué) 教師 善于溝通 與當(dāng)?shù)卣膮f(xié)調(diào)

        馬兵福 公共事業(yè)管理 三年級 組織能力強,應(yīng)變里強 安全

        馬體國 公共事業(yè)管理 三年級 細心,對工作認真負責(zé) 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)

        白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責(zé) 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)

        原源 行政管理 二年級 執(zhí)著,遇事冷靜 后勤

        第四篇:保護環(huán)境活動策劃方案

        活動目標(biāo):

        德育目標(biāo):激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

        知識目標(biāo):讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。

        能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

        活動準(zhǔn)備:

        制定方案,物質(zhì)準(zhǔn)備,場地、人員的聯(lián)系。

        活動過程:

        1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。

        2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

        3、舉辦環(huán)保科學(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。

        4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

        5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

        6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué),根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上,選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

        7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然后每班選派xxxx參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

        8、發(fā)布證書。到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開大家講環(huán)保主題班隊會。

        活動總結(jié):

        1、通過聽講座,同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

        2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓(xùn)練了學(xué)生的.創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

        3、在瘦西湖公園游園活動中,學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

        4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

        5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識、合作意識及成功感。

        第五篇:環(huán)保活動策劃方案

        一、活動主題:

        倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

        二、活動目的:

        深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

        三、活動內(nèi)容:

        (一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

        開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。

        (二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動

        如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)

        (三)、作社會調(diào)查

        由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

        (四)、進行環(huán)保小實驗

        課后讓學(xué)生進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。

        四、活動時間:

        暑假

        五、主辦單位:

        大興中學(xué)256 班

        六、活動總結(jié):

        環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識,并逐漸形成保護環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

        第六篇:環(huán)?;顒硬邉潟?/h2>

        一、活動背景:

        為落實建設(shè)綠色深圳,和諧深圳的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

        二、活動目的:

        1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

        2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

        3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;

        4.建設(shè)綠色深圳,和諧深圳,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

        三、活動倡議書:

        朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

        讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

        朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

        朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

        四、活動時間:

        20__年09月-12月

        活動參與人數(shù):義工50人、學(xué)生20人

        五、活動地點:

        黃海東路自學(xué)校門口到城東路口

        六、活動內(nèi)容:

        1.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

        2.在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

        3.在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

        4.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

        七、具體實施:

        1. 知識背景:不同的每一天

        2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)

        3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

        4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

        5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰

        6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

        7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日

        10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

        2.活動思路:

        ⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

        ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

        ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

        3.活動形式:

        ⑴宣讀倡議書;

        ⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

        ⑶環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

        ⑷問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

        ⑸環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

        ⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

        ⑺邀請縣環(huán)保局有關(guān)人員參與環(huán)保宣傳活動,環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

        4:前期活動具體實施:

        1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案;

        2、整理環(huán)保資料,設(shè)計環(huán)保展板;

        3、制作環(huán)保展板;

        4、編寫環(huán)保問卷調(diào)查;

        5、設(shè)計環(huán)保有獎問答試題;

        6、策劃環(huán)保游戲。

        活動總指揮:張琦

        活動執(zhí)行指揮:有關(guān)班級班主任

        活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):參與班級班長

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2285977.html

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