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第一篇：校園微電影策劃書
一、活動主題
校園微公益
二、活動目的
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動，使全校同學都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動，倡導(dǎo)同學們從關(guān)愛身邊的老師、同學和家人入手，從投身校園公益活動做起，弘揚文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀，營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，促進人際和睦、校園和諧。
三、活動形式
本活動主要圍繞“關(guān)愛”、“節(jié)約”、“環(huán)?！边@三個關(guān)鍵詞來定義“校園微公益”行為?！瓣P(guān)愛”是指關(guān)心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經(jīng)濟困難的同學捐款捐物、為父母分擔家務(wù)等；“節(jié)約”指有效利用資源，不鋪張浪費等，如吃飯時的“光盤”運動、節(jié)約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環(huán)保”是指保護校園環(huán)境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者視頻介紹等形式參與競賽。
四、活動要求
活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
五、活動對象
全校本科生
六、活動流程
第一階段：各班的推廣與宣傳（擬定于20xx年11月21日―11月24日）
在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動，激發(fā)學生對校園微公益的關(guān)注。
第二階段：各班活動實施（擬定20xx年11月24日―11月29日）在活動實施期間，各班學生可以自行將實施的.微公益活動照片、文字（或感悟）或者視頻介紹交給活動組織方。
第三階段：活動評比（擬定20xx年12月1日――20xx年12月3日）
將對微公益行為進行分類，如分為：個人微公益、宿舍微公益和班級微公益，對每一類的微公益行為進行評比，根據(jù)受關(guān)注度、活動形式、活動意義及活動可持續(xù)發(fā)展性等幾個方面，由學生特立服務(wù)總隊及各分隊參與評選。并對參與人數(shù)最多的班級進行評獎，選出“十佳校園微公益活動組織班級”。
七、活動組織者
學生特立服務(wù)總隊及各分院分隊
八、活動時間
20xx年11月21日―12月3日
九、活動地點
各班以及各學院可以組織學生在校內(nèi)或校外進行公益活動。
十、活動后期
對優(yōu)秀班級、學院和個人進行嘉獎。
十一、評價標準
根據(jù)受關(guān)注度、活動形式和活動意義三個方面進行評比。
第二篇：微電影策劃書
一.展會概況
(一).關(guān)于第一屆大學生大學生微電影大賽
首屆長春職業(yè)技術(shù)學院微電影創(chuàng)作大賽是由會展策劃與管理專業(yè)的學生自主開發(fā)、實施并得到學院大力支持的一項實踐活動。通過對校園微電影前景的分析，為了響應(yīng)在報告中建設(shè)美麗中國的號召，為了加快建設(shè)一個和諧美麗的校園，豐富同學們的文化生活。為了增強會展專業(yè)學生的自主實踐能力，開拓專業(yè)知識，為豐富大學生活。展現(xiàn)在校大學生青春活力。于20xx年11月11日開展校園微電影征集活動。11月15日截止征集活動。11月19日在藍星賓館狀元廳會議報告室舉行頒獎晚會。
(二).SWOT分析
優(yōu)勢：
①在校園內(nèi)可行性強
②符合當代大學生追求時尚的特點
③可以留駐紀念
④可以學到攝影相關(guān)知識
劣勢：
①目前為止，我校沒有舉辦過類似展會
②花費時間過多
③有一定的風險
機會：
①有創(chuàng)新才有發(fā)展
②星星之火，可以燎原
威脅：
①拍攝場地不固定
②人員不統(tǒng)一
二.活動主題
為了記錄身邊的點點滴滴，為了給以后留下美好的回憶
三.展會概述
活動名稱：長春職業(yè)技術(shù)學院首屆微電影創(chuàng)作大賽
主辦單位：長春職業(yè)技術(shù)學院團委學生處
承辦單位：長春職業(yè)技術(shù)學院旅游分院團委、會展策劃與管理辦公室 贊助單位：藍星賓館、長春職業(yè)技術(shù)學院食品管理處
四.展會實施階段
11月11~13日
成立各個小組，各小組組員對組長布置的任務(wù)認真對待，對喜好微電影的同學進行招募、宣傳及學員招收及培訓、宣傳、作品征集 11月13日~15日
各小組制定策劃方案，招募學員的第一次沙龍、宣傳、作品征集、學員的第一次實踐
11月15日~19日
作品展示及評選、結(jié)業(yè)儀式及閉幕儀式
五、微電影征集及報名要求
長職學生微電影愛好者均可參與、無論是身邊的小事、還是你認為有意義、搞笑、感人、或是你覺得是對你留下深刻印象的美好回憶均可 作品征集要求:
1.以你認為等熱門話題為主題，作品內(nèi)容健康、積極向上,具有一定的影響價值或反間;應(yīng)內(nèi)涵，素材不限。同時需交一分鐘之內(nèi)片花
2.要求時間在五到十五分鐘之內(nèi)
3.畫面格式須高清晰，聲音格式為立體聲，支持各種視頻播放工具;
4. 作品一定要先向觀眾展示制作人的個人信息及作品簡介;
六、宣傳及推廣
(1)學生會在校廣播進行廣播宣傳。與此同時，校學生會也將組織內(nèi)部成員進行各班級走訪式宣傳。
(2)由學生會宣傳部負責出制海報，以海報和條幅形式進行 全校宣傳。承辦部門也將組織內(nèi)部成員制作小型海報并張貼宣傳。
(3)QQ、微信、校園官方網(wǎng)站、貼吧、微博等形式進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
(4)提前聯(lián)系大學生藝術(shù)團，邀請主持人2名，禮儀人員5名
(5)提前邀請校內(nèi)優(yōu)秀舞蹈團體參加晚會開場舞環(huán)節(jié)。提前邀請校園歌手大賽優(yōu)秀選手在晚會尾聲獻唱一首歌曲，以此作為統(tǒng)分緩沖時間。
七、微電影大賽活動流程
(1)活動抽簽：各作品團隊選派一名代表在晚會開 始之前到后臺進行抽簽排序，專業(yè)組抽雙號簽，非專業(yè)組抽單號簽，以保證專業(yè)組與非專業(yè)組穿插輪流播放。
(2)開場舞后，主持人宣布比賽開始，并介紹到場嘉賓、活動相關(guān)內(nèi)容和比賽細則。
(3)待一部作品展示完畢后評委根據(jù)評分細則評分，由分數(shù)條遞送人員送于后臺統(tǒng)分人員統(tǒng)計，每展示完4部作品后主持人宣讀一次比賽成績。
(4)作品全部展示完畢后，進行歌曲文藝表演，以此作為統(tǒng)分緩沖時間。
(5)歌曲結(jié)束后，邀請評委老師作簡短總點評。
(6)點評完畢后，主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎音樂響起，邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，并合影留念。
(7) 請嘉賓先行退場，比賽結(jié)束。
獎項設(shè)置：
? 最佳微電影
? 最佳演出
? 最佳劇本
? 最佳人氣獎
獎勵措施
? 證書和獎品、根據(jù)獲獎情況、贊助商會頒發(fā)相應(yīng)的獎勵 注意事項
? 1、通知必須全面，保證選手及時參賽;
? 2、必須保證到場選手及相關(guān)名單無誤;
? 3、每組選手的上下臺銜接緊湊;
? 4、評委算分時要細致準確;
? 5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行
九.活動特色
1.開幕式中的歌舞表演
邀請學校的優(yōu)秀校園十佳歌手登臺獻唱，為本臺晚會增加看點，活躍現(xiàn)場氣氛，同時也是為了使更多的同學參與進來，也達到了宣傳的作用。
2.各劇演員的現(xiàn)場亮相
劇中演員紛紛亮相舞臺為自己的電影宣傳，吸引觀眾的眼球。
3.電影獎項的設(shè)立
通過電影獎項的設(shè)立可以增強同學們的積極性與參與力 ，實現(xiàn)自己可以當明星的愿望，從而促成活動的成功。
第三篇：微電影活動策劃
一、環(huán)境布置：
六一是國際兒童節(jié)，為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂，并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日，將開展"看電影"活動，環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影院的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。
二、活動目的：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);孩子們喜歡看動畫片，但多數(shù)時間是看電視，那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則，學會安靜欣賞。
三、活動時間：
20xx年5月30日下午1：00
四、活動地點：
幼兒園音樂廳。
五、活動準備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人(從大班年級組里選出)，全園幼兒參加看電影，分成二組(第一組：大一班、大二班、中一班;第二組：中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領(lǐng)取零食)，一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
3、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。
七、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
八、活動過程：
1、電影院名稱。
目標：讓幼兒參與活動中，能夠大膽表達。
過程：大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設(shè)計討論會，并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。
2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。
目標：能夠讓全園幼兒參與到活動中，在活動中體會到節(jié)日樂趣，同時鍛煉幼兒的繪畫能力，提高責任感。
過程：電影票的簡單模式教師要提前制定出來，以名片的'模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發(fā)放到各個班級，請幼兒自由創(chuàng)作，大班幼兒可以自己動手繪畫，中小班可以涂顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，提高責任感，知道有禮貌。
過程：請大班四名幼兒到各班進行宣傳，并簡單講解劇情，離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好，并設(shè)計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標：能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣，以及了解電影院的簡單布局。
過程：每班出一名教師進行場地布置，將宣傳畫、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來，并貼好，椅子先用音樂廳的小藍椅子，不夠后再從各個班級里抽出，(要保證孩子們的正?；顒?。
5、踩點。(5月30日上午)目標：讓幼兒熟悉場地，能夠知道遵守規(guī)則，保證電影院的秩序。
過程：各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規(guī)則，了解電影院檢票的程序。
過程：入口設(shè)置檢票員4名進行檢票，零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務(wù)，檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領(lǐng)員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù)，讓幼兒能夠在玩中學。
第四篇：微電影活動策劃
筑夢華園之微電影大賽
主辦：華南理工大學研究生團委
承辦：公共管理學院研究生團總支、研分會
材料科學與工程學院研究生團總支、研分會
目 錄
一、活動背景 .................................................................................... 1
二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2
1、活動主題：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2
2、活動目的 ...................................................................................................... 2
3、活動意義 ...................................................................................................... 3
三、活動開展及內(nèi)容 ........................................................................ 3
1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3
2、活動組織機構(gòu)主要參與者： ...................................................................... 4
3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5
4、活動賽程及安排表： .................................................................................. 5
四、注意事項 .................................................................................. 10
五、應(yīng)急方法 .................................................................................. 11
六、 經(jīng)費預(yù)算 ................................................................................ 13
附件一：參賽選手報名表 .............................................................. 15
附件二：作品要求 .......................................................................... 16
附件三：評分標準 .......................................................................... 17
一、活動背景
在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影，而自己或?qū)а?，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現(xiàn)也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現(xiàn)自己，電影是一個比較高層次的表達形式，它立體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而微電影則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現(xiàn)自己的方式?！拔㈦娪啊钡难杆侔l(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代，每個人只需一部手機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。于是，特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動，給同學們一個展現(xiàn)自己的舞臺。
“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業(yè)和科研平平淡淡的日復(fù)一日; 不再是只為補貼生活，在街頭，在商場，忙碌在家教的路上; 不再是為畢業(yè)將即，而工作無從著落而苦悶，而迷茫，而無助; 而是為華工學子提供了一個展現(xiàn)創(chuàng)意，詮釋自我的光影平臺。
作為微電影的主要參與力量，廣大的大學生群體可能沒有雄厚的資金，沒有先進的設(shè)備，沒有豪華的陣容，也可能無法拍攝出出鴻篇巨制。但是，我們有的是創(chuàng)意，有的是激情，有的是對于夢想的執(zhí)著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業(yè)，哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。
記錄生活、燃燒青春、放飛夢想，以自己的角度，用電影詮釋
人生，用電影釋放激情，用電影堅定理想。激發(fā)同學們自己拍電影的激情，以一個普通研究生的.角度，詮釋出自己內(nèi)心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來，自己當導(dǎo)演，自己當編劇，自己當演員， 拿起手機，拋下一切煩惱一切壓力，去記錄最真實最美好的瞬間吧！
二、活動主題、目的、意義
1、活動主題：小屏幕，大世界
每個人都是自己生活的導(dǎo)演，都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影里面，或化身為導(dǎo)演，或主演其中，以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側(cè)注重于學術(shù)性研究，較少涉及到人文關(guān)懷類的內(nèi)容。什么時候，我們已經(jīng)忘記了停下來欣賞自己周圍的生活，整理自己想法，卻一直沉浸于科學的研究當中不能自拔，如此，我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽，就是希望借助手機、DV等小屏幕，以讓我們研究生以自己獨特的角度表現(xiàn)自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。
2、活動目的
① 推動社會注意精神文明建設(shè)，豐富校園生活，鼓勵研究生利用現(xiàn)代科技技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)實生活，用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活，表達自己的思想，從而反映自己眼中獨特的世界。
②豐富研究生的課外生活，引導(dǎo)正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流，研究生對影視作品的過程有具體的了解，并掌握基本的技能，提高欣賞藝術(shù)水平，開闊思維，以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力，創(chuàng)作出最能代表我們思想的視聽作品。
③為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
④通過在拍攝過程中的協(xié)作培養(yǎng)研究生的凝聚力和團隊合作精神，同時以團隊的形式展現(xiàn)華工研究生學子的思考以及精神風貌，擴大華工的對外影響力。
⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺，每個人都是天生的大導(dǎo)演。
3、活動意義 手機微電影大賽，為研究生提供一個展現(xiàn)自己才華的舞臺，以DV的方式反映自己的生活，用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化，促進校園文化建設(shè)，提高研究生自身的人文素質(zhì)和時間創(chuàng)新能力。
通過這次活動，能讓更多人了解攝影及電視影像創(chuàng)作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛，引導(dǎo)正確的視聽觀感。同時，讓研究生能暫時放下學術(shù)研究，停下來觀察周圍的生活，正視自己的內(nèi)心，整理自己的想法，記錄生活的瞬間，留住青春的記憶，以繼續(xù)邁向更為廣闊的人生道路。
三、活動開展及內(nèi)容
1、活動前期宣傳
第五篇：微電影策劃書2
一、活動名稱
西北工業(yè)大學第一屆“回望影史，經(jīng)典重現(xiàn)”經(jīng)典電影重演活動
二、活動背景
隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展，校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來。為了切實有效的填補這塊空白，同時也為了促進校園文化建設(shè)的繼續(xù)高水平快速發(fā)展，挖掘校園文化內(nèi)涵，拓展文化渠道，建設(shè)校園文化新平臺，培養(yǎng)學生的動手實踐能力，我計算機學院將舉辦“回望影史，經(jīng)典重現(xiàn)”經(jīng)典電影重演的活動。
三、活動目的
豐富校園活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力，拓展文化渠道，宣傳經(jīng)典電影文化。
四、活動時間
初賽：三月16日晚12:00
決賽：三月25日晚19：00
前將作品發(fā)送至指定郵箱
五、活動地點
決賽：教西D100
六、活動流程
一、初期宣傳及準備工作
1、南餐、云餐宣傳欄張貼海報。
2、在周五周六晚上在教學樓播放經(jīng)典電影，同時向前來觀看電影的同學發(fā)放傳單，為活動做宣傳。
3、和電影社，話劇社等社團聯(lián)系，通過這些社團增加活動影響了。
4、賽前分別在南餐和云餐擺外場，發(fā)放傳單。
5、在校園BBS，百度貼吧上發(fā)帖宣傳。
二、初賽
內(nèi)容 每支參賽隊伍選取某一經(jīng)典電影中的片段進行表演，時間為5~10分
鐘。參賽者可模仿原電影片段，也可向其中加入適當?shù)男略?，體現(xiàn)新的主題。并將表演制作成視頻。
參賽方式 1、每支參賽隊伍制作自己表演節(jié)目的視頻，于三月16日晚12:00
前發(fā)至參賽公共郵箱(jingdianchongyan@、sina、com)
2、參賽隊伍需到公共郵箱內(nèi)下載參賽隊伍信息表，填寫參賽隊
員的姓名，學院，郵箱，聯(lián)系方式等信息，并和參賽視頻一
起發(fā)到公共郵箱內(nèi)。(信息表見附錄1)
初賽評選 舉辦方將邀請相關(guān)人員組成評委團隊，對參賽作品進行評選。 最終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。
三、中期宣傳及準備工作
1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內(nèi)，廣而告
之，同時以短信電話形式通知入圍的選手
2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和云天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單
3、決賽的10道題目為： 《終結(jié)者》系列《指環(huán)王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西游》系列《哈利波特》
系列《肖申克的'救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列
4、在三月15日召集決賽選手，通知他們決賽的10道題目，即可供選擇表演的電影片段，留下三天時間讓選手進行準備，選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的任意片段進行表演
5、申請教西D100教室三月18日下午到晚上的使用權(quán)
6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排
7、三月17日通知參賽選手進行抽簽，決定比賽出場順序
8、在決賽日前準備好每個決賽小組的PPT介紹(包括小組成員的照片及成員信息)
四、決賽流程
1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18：30到達比賽地點，教西D100
2、決賽于19:00正式開始，由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、并介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)
3、按照比賽前的抽簽順序由比賽選手按順序上臺抽取題號，并在三分鐘準備過后開始表演題號所對應(yīng)的電影片段
4、每個參賽小組表演完畢后，由評委進行現(xiàn)場點評以及打分，并在下一組表演結(jié)束后通報上一小組的得分情況
5、所有參賽小組表演完畢后，由嘉賓進行綜合點評，最后公布選手們的排名結(jié)果以及獲獎情況(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)
6、獲獎小組上臺領(lǐng)獎，由決賽評委以及嘉賓為其進行頒獎
7、主持人做落幕詞并宣布比賽結(jié)束
七、活動預(yù)算
