千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案策劃書》。
第一篇:環(huán)?;顒?dòng)策劃書
一、活動(dòng)宗旨:
20__年X月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,__X和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的:
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20__年X月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點(diǎn)__分
A組:
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書
B組:
發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
20__年X月2X日
義工在行動(dòng),愛心在傳遞!
策劃人:
第二篇:環(huán)保活動(dòng)的策劃方案
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的'成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的熱愛。
非常感謝大家閱讀環(huán)?;顒?dòng)方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
第三篇:環(huán)?;顒?dòng)策劃書
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚(yáng)生態(tài)文化,鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、作品上交時(shí)間:
20__年4月10日-20__年4月21日
二、作品主題:
綠色環(huán)保
三、作品對象:
3——6年級小學(xué)生
四、內(nèi)容要求:
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí),文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級。
4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊(duì),逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織:
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng) 勵(lì):
四個(gè)年級分中年級組和高年級組,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名),同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20__年4月9日
第四篇:保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案
小行動(dòng)、大作為,讓我們從點(diǎn)滴做起,共同守護(hù)美麗家園。
詳情如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月4-8日
二、活動(dòng)主題:
美麗校園,我們在行動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校班級、廣場
四、活動(dòng)對象:
活動(dòng)日程表
活動(dòng)日期:20xx年6月5日早晨
活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日及相關(guān)活動(dòng)宣講
內(nèi)容詳情:國旗下講話或廣播
活動(dòng)地點(diǎn):體育場或班級
活動(dòng)日期:20xx年6月8日下午
活動(dòng)名稱:美麗校園,我們在行動(dòng)主題班會(huì)
內(nèi)容詳情:開展主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級
活動(dòng)日期:20xx年6月5日―8日
活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日宣傳
內(nèi)容詳情:黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級
活動(dòng)日期:20xx年6月6日
活動(dòng)名稱:20xx年世界環(huán)境日:
美麗校園,我們在行動(dòng)屏幕投放
內(nèi)容詳情:Led大屏幕投放
活動(dòng)地點(diǎn):體育場或班級
活動(dòng)日期:20xx年6月5日
活動(dòng)名稱:
1.垃圾投籃
2.環(huán)境保護(hù)知識(shí)現(xiàn)場趣味答題
3.20xx年世界環(huán)境日――美麗校園,我們在行動(dòng)橫幅簽字
內(nèi)容詳情:
1.準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。
2.垃圾分類知識(shí),環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
3.20xx年世界環(huán)境日――美麗校園,我們在行動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):第二餐廳南側(cè)小廣場
投進(jìn)者或答對者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!!!
活動(dòng)日期:20xx年6月5日活動(dòng)課
活動(dòng)名稱:彎彎腰,凈校園
內(nèi)容詳情:對各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理
活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)
參加活動(dòng)的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè),亮瞎雙眼!
活動(dòng)日期:20xx年6月4―8日
活動(dòng)名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內(nèi)容詳情:學(xué)生以“美麗校園”為主題,繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫作品
活動(dòng)備注:
1、素材形式不限,材料自備,為便于評選和展出,繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。
3、時(shí)間截止6月8日,小伙伴趕快行動(dòng)哦!
活動(dòng)目的
希望同學(xué)們可以意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。
第五篇:環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案
[活動(dòng)目的]:
1、通過這次班會(huì)活動(dòng),提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí), 提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣
2、通過班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
[活動(dòng)過程]:
老師:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請看,這是什么?
(齊:地球儀。)
對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
老師:世界上像這樣的國家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。
老師:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(老師的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的.圖片。)
老師:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ??到火星上去住?到其他星球上去住呢?/p>
智慧老爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧?。ㄈw向?qū)W鼓掌歡迎。)
一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?
(3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個(gè)干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏希蛔≡谄渌乔蛏?,這個(gè)問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊(duì)員齊:明白了。)
老師:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募?,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍(lán)色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫??!
二、配樂詩朗誦:
綠地 小草 山川 河流
自然環(huán)境是我們共同的資源
地球是茫茫宇宙間已知的唯一
如果家園被大家無情破壞
美好的生活將消失在我們眼前
當(dāng)人類無奈遷居外星時(shí)
世界已經(jīng)無法挽回
讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起
拯救獨(dú)一無二的家園--地球
老師宣布:珍惜――環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、老師:我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。
(1)通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,讓同學(xué)們意識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性
老師:環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé),我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;環(huán)境保護(hù)工作并不是以后再做的事,并不是遙遠(yuǎn)的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
(2)討論:青少年可以為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事?
同學(xué)發(fā)言例:
1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費(fèi)資源。
2:見到垃圾隨時(shí)撿。
3:不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生。
4:每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。
5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。
7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
8:加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;
四、學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。
1.鮮花得到了您的呵護(hù)才如此美麗
2.小草在生長,請您勿打擾
3.您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會(huì)更加美麗
4.控?zé)煒?biāo)語:空氣清爽,全靠您的幫助
5. "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"
6.保護(hù)環(huán)境 愛我家園。
7.花草也有情 損害它也疼。
8.水――生命的重要源泉。
9.地球――我們的家園。
10.愛護(hù)山林和綠地 讓碧水藍(lán)天永駐人間。
五、老師總結(jié)
人類只有一個(gè)地球,人類共同擁有一個(gè)地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護(hù)我們的家園吧!