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第一篇:環(huán)保主題班會策劃
活動目的:自然災(zāi)害不斷,氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動時間:20__年__月__日
活動地點:___
活動方式:談話法、討論法
參加人員:全體同學(xué) 班主任老師
活動準(zhǔn)備:多媒體播放相關(guān)視頻材料及圖片;學(xué)生節(jié)能環(huán)保的手工作品;環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張;手絹及雙面用的打印紙或草稿紙等。
一、 班會背景
因為全球氣候惡化,環(huán)境破壞嚴(yán)重,自然災(zāi)害不斷,借此地球一小時活動召開此次班會,號召同學(xué)從我做起,從今天開始為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,從點滴做起,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
二、 班會目的
通過這次活動,對全體同學(xué)進(jìn)行低碳環(huán)保再教育,面對接連不斷的自然災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生思考,我們?nèi)祟惞餐畹牡厍蛐枰覀児餐ズ亲o(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識,自覺從我做起從身邊的小事做起。
三、活動過程
第一環(huán)節(jié):低碳生活 健康理念
1、放一段自然災(zāi)害的紀(jì)錄片和一段低碳環(huán)保的公益廣告。讓學(xué)生回答為什么近年來自然災(zāi)害不斷發(fā)生?再讓其列舉身邊的不環(huán)?,F(xiàn)象。什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?“地球一小時”倡導(dǎo)我們?nèi)祟惞餐瑦圩o(hù)我們的地球,從今天開始我們承諾要為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變。還要以我們的行動去影響我們身邊的人們。今天的主題班會是地球一小時低碳從我做起
2、什么是低碳
低碳,指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如盡量少用私家車就是低碳。生活中我們提倡少用耗能多的電器。比如沒事干的時候可以關(guān)閉電腦。地球一小時要求我們要做出一些改變,那么,究竟一個改變是什么?可以是改變你生活中一個小的習(xí)慣,例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯, 再比如用電子信用卡賬單代替紙質(zhì)賬單,還比如不使用野生動物制品等。也可以是更大的改變,例如和你所在的小區(qū)業(yè)主委員會或居委會一起努力,推動小區(qū)內(nèi)的垃圾分類處理,或者推動你所在的企業(yè)開展一項環(huán)保行動等。不過,你所承諾的改變完全取決于你自己,為環(huán)保做貢獻(xiàn)無論大小,我們期待的是你的行動。
3、圖片展示
第二環(huán)節(jié):低碳生活我們正確的選擇。
讓同學(xué)出新穎的環(huán)保點子。
第三環(huán)節(jié):同學(xué)集體宣誓,地球一小時,低碳生活從我做起,為我們共同生活的地球從今天開始做出改變,從我做起影響周圍的人們樹立低碳環(huán)保理念。
四、 班會總結(jié)與反思
有班干部和班主任共同完成班會總結(jié)。
第二篇:環(huán)保主題班會策劃
一、活動目的:
通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
二、活動過程:
(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
(本文來源:網(wǎng)絡(luò)賺錢與感悟人生的博客)
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。
大約到__年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機(jī)自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
(三)實踐活動
1.說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結(jié)
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。