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第一篇：微電影策劃書模板和范文

主辦單位：信息工程系團總支

承辦單位：信息工程系團總支社會實踐部 協(xié)辦單位：邵陽學院夢想攝影協(xié)會 承辦地點：邵陽學院4樓報告廳

前 言

微電影（Micro film），即微型電影，又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或數(shù)周）”和“微（超小）規(guī)模投資（幾千-數(shù)千/萬元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。

“微電影”相對傳統(tǒng)電影和電視的根本區(qū)別在于－它的三“微”特征，使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂，回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性，適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。 幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術高度發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。

通過“微電影”的準備，拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，不斷提高自身全面素質。

此次，我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課余生活中，找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感，讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發(fā)揮自己的靈感，用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環(huán)境中健康快樂的成長，用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園，展現(xiàn)我院的'校園文化。

一、活動名稱

“精彩邵院，幸福隨拍”

二、活動主題

“展現(xiàn)微創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)真善美。”

三、活動目的及意義

1、豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。

2、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。

3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺。

4、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質。

5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴，讓校園的精神文明建設更加完善。

四、主辦單位

信息工程系團總支社會實踐部

五、活動對象

邵陽學院全體學生

六、參賽須知

1、作品及參賽要求

作品主題選擇范圍：

①生活的意義；

②關注心理健康；

③創(chuàng)建和諧環(huán)境；

④尊師重教；

⑤人際情感；

⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關于創(chuàng)建和諧校園的主題。

2、參賽形式

視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻，通過一個有條理，由感情

線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

注：選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）

3、征集日期

20xx年5月2日-20xx年5月18日

4、決賽日期

20xx-5-28日晚上7：00--9：00

5、評分細節(jié)

a、創(chuàng)意好，整體效果佳。

b、有創(chuàng)新性，構思新穎。

c、內容豐富，不空洞，不拖沓。

d、作品突出主題，能很好的啟發(fā)觀眾，能引起共鳴。

e、有較高的制作效果，刻畫形式多樣，流露出真情實感。

g、演繹生動，能深刻表達電影內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。

七、活動具體流程 前期準備

1、聯(lián)系宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。

2、聯(lián)系學院的攝影協(xié)會，為我們此次活動提供一個技術支持。

3、聯(lián)系商家，與贊助商合作。

4、面向全院大一各班進行宣傳。

5、在迪拜食堂門前擺點報名。

活動開展

1、5月5日-5月18日：收集作品，組織人員審核，對作品進行篩選，將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。

2、5月20日：我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。

3、5月28日：將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。

活動后期

1、我們將做好各方面的總結。

2、我們將上傳優(yōu)秀作品到信息工程系的網站上去。

八．經費預算

第二篇：微電影策劃書

一、活動前言

當我們身臨大學的生活時，是否經常回憶起我們曾經的奮斗。在那里我們留下了汗水，那將永遠是我們珍貴的回憶，當我們走出大學，踏入社會時，是否也會回憶起我們的大學，回憶這里的宿舍與室友，想起我們教室里的同學與老師，想起我們在圖書館的邂逅，想起我們在操場揮灑的汗水。那我們怎么來紀念我們的大學?為此我決定拍一部校園微電影，來紀念我們的大學,獻給即將畢業(yè)的我們。

二、主題

那些年。我們的回憶

三、贊助可行性

1.本次活動涉及全校，針對性強，產品品牌容易深入學生的新。贊助 商如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果非同凡響。

2.本次活動更加注重網絡宣傳，微博、人人、論壇等，都是大學生網 絡生活中的重要部分， 利用網絡強大的宣傳平臺為贊助商開辟潛在市 場。

3.此次微電影活動得到學校和學院領導及相關部門的大力支持， 收到 校領導的重視，規(guī)模大、參與者多，能夠吸引大量師生前來觀看。通過本次活動贊助商可以跟我們建立了長期友好合作的關系， 極具長遠意義。

4.同其他宣傳方式相比，在學校宣傳具有較高的性價比。我們在以往 的活動中累計了不少宣傳的經驗，而且有足夠的人力資源幫助贊助商 完成宣傳活動。

四、主辦單位

河北美術學院動漫基地產業(yè)園七彩印畫工作室

河北美術學院動漫基地產業(yè)園心方向工作室

河北美術學長城劇組

五、承辦單位

共青團河北美術學院委員會

河北美術學院社團聯(lián)合會

河北省聯(lián)通公司新樂分公司

六、活動時間

活動持續(xù)時間:20某某年6月1日——12月1日

前期宣傳:20某某年9月1日

報名時間:20某某年9月1日

作品拍攝:20某某年10月1日

七、上映

20某某.12.

八、 活動安排

(1)宣傳:校園

(2)報名:校園招募

(3)拍攝:長城劇組，河北美術學院傳媒學院

(4)上映晚會:

1領導致辭

2主題演講

3正式觀看

4劇組感想

5在學校回憶

九、活動地點

白宮頂樓

十、活動對象

河北美院學生，聯(lián)通職工

十一、活動后續(xù)

作品上傳網絡

十二、宣傳方案

1.橫幅宣傳，在活動前中后分別掛出橫幅，為贊助商家做宣傳。

2.海報宣傳，在活動前中后我們將分別在多個流動人群密集地方貼出海報，宣傳贊助商家及或從。

3.我們可以為贊助商拍攝廣告，在獲獎電影在全校公映時在片尾片頭做宣傳活動。 十三、預算:

待定，(大多實在學校拍攝，整體預算不會太高)

第三篇：微電影活動策劃書模板

一、活動前言

本次大學生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現(xiàn)人生”為主題，啟發(fā)在校大學生思考人生，發(fā)揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優(yōu)秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環(huán)節(jié)）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現(xiàn)大學生生活，反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我，展現(xiàn)人生”

四、參加對象

揚子津校區(qū)全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯(lián)合會

策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

協(xié)辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協(xié)會

參與者： 商學院社團聯(lián)合會 能動學院社團聯(lián)合會

信息學院社團聯(lián)合會 機械學院社團聯(lián)合會

水利學院社團聯(lián)合會 建工學院社團聯(lián)合會

環(huán)境學院社團聯(lián)合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節(jié)活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發(fā)大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創(chuàng)意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現(xiàn)。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優(yōu)秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節(jié)活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯(lián)在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協(xié)會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區(qū)同學對于微電影的熱情。

2、向整個校區(qū)征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個人。

5、閉幕晚會。

九、活動安排

1、微電影節(jié)的宣傳

a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節(jié)的進展。

ii.網絡票選的設置。

c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節(jié)為主題，做出系列的海報，并定期更新。

d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

2、微電影節(jié)競賽單元的設置

a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業(yè)攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

d.展映階段：i.我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

ii:優(yōu)秀影片將會上傳至優(yōu)酷網供大家觀看分享。

e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團體以及優(yōu)秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

十、活動要求

1、作品要求

a.所有參賽作品須為作者原創(chuàng)（配樂可不是原創(chuàng)），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現(xiàn)當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

c.作品時長：1分鐘-15分鐘

d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業(yè)攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全為前提。

第四篇：校園微電影活動策劃書

一、活動背景：

我們學校的校園生活豐富多彩，新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，營造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍，創(chuàng)造校園文化的集中展示，特舉辦第一屆校園微電影比賽。

二.活動的目的和意義：

學校的生活豐富多彩，我們不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和靈魂。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本素材的搜索、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創(chuàng)新意識，還可以提高學生對藝術的敏感性；還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華；它可以從學生的角度感受校園文化，反映學生對學校的熱愛。

三.活動時間和地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園

地點：女子學校禮堂(5月28日)

四.組織者：

雕刻指南

共同組織者：

所有年級和班級

贊助商：心臟旅行網

不及物動詞參與者：

所有學生

五.主題設置：

《最美》

拍攝內容：

(1)青春勵志

(2)班級風格

(3)宿舍文化

(4)教師和學生

(5)感恩和情感

(6)志愿者和社會實踐

以上僅供參考，可根據(jù)各班概念進行調整。

八、前期準備：

(1)在學校宣傳欄粘貼海報。

(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。

(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。

(5)3月17日向各班發(fā)放活動流程及申請表。

九.活動流程：

孔端1：拍攝階段：3月17日-4月20日

孔端2：收藏階段：4月21日-4月22日

各班班長必須在征集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表，并于4月22日下午5：20前報送教務處。

負責人：安玲

孔段3：主孔段：4月23日-5月9日

1.初審后將選出十部優(yōu)秀影片。學校會邀請專業(yè)老師指導修改這十部電影。

2.5月9日，十部作品所屬的班級可以開始制作電影海報。并于5月13日17：00前將電影海報送到2號樓216室。

負責人：孫力

孔段4：展覽階段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20

1.電影海報展覽宣傳。

2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每節(jié)課觀看和投票。

3.最終優(yōu)秀作品會上傳到校園網和優(yōu)酷

負責人：張世剛，學校學生會

孔段5：頒獎階段：5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)

1.為晚會制作頒獎視頻。

2.組織頒獎晚會。

3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。

4.正式頒獎儀式于5月28日舉行。

第五篇：校園微電影活動策劃書

一、活動背景

隨著科技的發(fā)展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數(shù)碼，用單反專業(yè)拍攝，都體現(xiàn)了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間：20XX年11月27―12月5日

報名截止時間：20XX年12月5日

復賽時間：20XX年12月12日

四、大賽組織

主辦單位：共青團懷化學院委員會

承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

（1）參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格打印，并放入報名表制成的信封內，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）

（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。

3.復賽

（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。

（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

（其它題材不予評最佳題材獎 ）

最佳題材評出后，其它作品按分數(shù)分別評：

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

復賽作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發(fā)獲獎證書及獎品

第六篇：微電影策劃書

一、組織機構：

比賽由黨委宣傳部、教務處主辦，廣州大學網絡新聞傳播實踐基地承辦，人文學院、廣州大學青年影視創(chuàng)作基地協(xié)辦。

二、大賽主題

（一）“映像廣大”

參賽者可通過形象宣傳、紀實記錄、劇情故事、動畫呈現(xiàn)等各種方式展現(xiàn)學校或者學院風采，可從教學發(fā)展建設、人才培養(yǎng)、學科建設、專業(yè)特色以及校園文化建設等方面進行探討創(chuàng)作，題材形式不限，可設立子標題。

（1）參賽對象：各學院

（2）籌備及拍攝時間：20__年5月――20__年11月

（3）作品要求：統(tǒng)一為源文件格式，時間長度不超過20分鐘，作品由各學院辦統(tǒng)一上交。

（4）交稿方式：作品12月10日前由各學院辦統(tǒng)一交至行政西樓625，每個學院至少上交2個作品。

（5）獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

（二）“最美明天”

參賽者可通過理想信念、青春經歷、文化風采、友情師生情、感恩感悟、社會實踐以及學習生活等多角度進行思考和創(chuàng)作。

（1）參賽對象：全日制普通本科生

（2）籌備及拍攝時間：20__年5月――20__年11月

（3）作品要求：統(tǒng)一為源文件格式，時間長度不超過15分鐘，遞交作品同時附帶文字說明，包括內容簡介、主要創(chuàng)作人員名單。

（4）交稿方式：將作品及附帶文字說明于12月10日前交至行政西樓625或發(fā)至電子郵箱。

（5）獎項：一等獎2名（紀實類、劇情類各一名），二等獎4名，三等獎6名。

（6）參賽指引：

①最美?青春

以學生自己的生活經驗與體驗經歷詮釋青春的美，通過積極經典的勵志故事，傳播正能量，學會感恩，樹立正確的世界觀、人生價值觀。

②最美?羊城

廣州被譽為嶺南文化中心地，擁有豐厚的歷史文化資源。融合現(xiàn)代廣州的時尚消費與文化活力，從學生的角度，表達對廣州這座嶺南名城的新型發(fā)展的理解和建議，感受這座城市的美，用影像展示嶺南風采，打造粵韻文化名片。

③最美夢想

每位大學生都有對自己未來的理想目標，如何構織自己心目中的規(guī)劃藍圖，探索和凝練自己的人生路，用影視語言充分展現(xiàn)“廣大精神”與大學自身存在和發(fā)展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果。

④最美校園

以校園里生活的點點滴滴詮釋心目中最美廣大的風采，展現(xiàn)廣大學子對學校發(fā)展建設、文化沉淀等方面的期待和希望。

三、截稿時間：20xx年12月10日

四、咨詢聯(lián)系：吳老師（宣傳部）

五、獎項設置：各主題分別設獎項，并根據(jù)實際組織情況設最佳組織獎（學院），以獎勵積極組織參與、作品質量優(yōu)秀的學院。

黨委宣傳部

教務處