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第一篇：環(huán)境保護活動方案

一、活動名稱

浙江樹人大學暑期社會實踐調(diào)研

二、活動背景

1983年10月，,團中央、全國學聯(lián)發(fā)出《關(guān)于開展大學生社會實踐活動周的通知》，全國各高校對此積極響應(yīng)。1984年5月，,團中央在遼寧召開大學生社會實踐活動現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗交流會，并正式確定社會實踐活動的'指導方針為“受教育、長才干、作貢獻”。1997年，團中央明確要求將“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”作為大學生社會實踐活動的主要內(nèi)容。20xx年11月，,團中央、全國學聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開展高校青年志愿者“四進社區(qū)”活動的號召。

三、活動主題

環(huán)境保護調(diào)研

四、活動意義（目的）

讓人們了解環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量，保護人類健康，造福子孫后代。

五、活動時間與地點

活動時間：20xx年6月28日――8月10日

活動地點：浙江省臨海市杜橋鎮(zhèn)

六、活動對象

所有互聯(lián)網(wǎng)用戶

七、活動流程

（一）、活動準備階段：6月28日~6月30日

1.6月28日討論活動實施方式

2.6月29日搜集環(huán)保方面資料以及環(huán)保方面調(diào)查問卷樣本

3.6月30日整理資料并確定問卷

（二）、活動舉辦階段：7月1日~8月1日

1.7月1日在問卷星網(wǎng)站上發(fā)布問卷

2.7月5日~7月10日周邊地區(qū)實地調(diào)研，拍照

（三）、活動后續(xù)階段：8月2日~8月10日

1.8月2日下載調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表，調(diào)查問卷，答卷匯總

2.8月3日~8月4日進行活動總結(jié)，針對活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論

3.8月5日~8月10日分析數(shù)據(jù)，照片，撰寫調(diào)查報告

第二篇：關(guān)于保護環(huán)境的活動方案大全

一、活動主題

踐行青春使命，環(huán)保與我同行

二、活動時間

20__年x月x日

三、活動地點

階梯樓401

四、活動目的

為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環(huán)境惡化的嚴峻形勢，提高大學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔負起青春使命的責任;同時，增強大家的環(huán)保意識，提高我校學生的綜合素質(zhì)，促進會員之間的認識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關(guān)注，做一名積極健康的大學生。

五、活動總結(jié)

為了博采眾長，展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化;用新穎的環(huán)保推廣形式號召大家保護環(huán)境;同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會于__年4月10日在階梯樓401舉行了以踐行青春使命，環(huán)保與我同行的環(huán)保講座活動。

下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環(huán)保局的高峽老師來為同學們做環(huán)保主題講座?；顒右潦迹覀兿虼蠹也シ帕擞嘘P(guān)環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼!

接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環(huán)保：每個人都很重要，每個人都很發(fā)揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調(diào)了環(huán)保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關(guān)。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關(guān)水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關(guān)水，那將會浪費多少水啊?的確，環(huán)保事無巨細，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。

隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環(huán)保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護家園。臺下響起了熱烈的掌聲。

最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環(huán)境，比如綠植領(lǐng)養(yǎng)、環(huán)保T臺秀、問卷調(diào)查等。

這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結(jié)束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果，展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現(xiàn)自己，增強了他們的.遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時我們相信環(huán)保與健康協(xié)會在大家的努力下會做的更好!

第三篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我院學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

4、增強全院師生的環(huán)保意識。

三、活動意義：

通過這次活動提高我院學生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我院學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長，在愛的源泉――河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：9月中旬到10月中旬

2、活動地點：食堂門口宣傳、禮堂

3、具體活動：

流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的'主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。（備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）

流程二：本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。

流程三：環(huán)保知識pk賽。

1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。（20分）

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)、必答題（10分）

第二環(huán)節(jié)、限時搶答題（10分）

第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）

第四環(huán)節(jié)、風險題（10分）

第五環(huán)節(jié)、文藝表演（40分）

五、最后名次

所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

第四篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景概述

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、主辦單位：__職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會

三、承辦單位：__職業(yè)技術(shù)學院綠源環(huán)保協(xié)會

四、活動時間:20__年1月

五、活動地點:__職業(yè)技術(shù)學院校園內(nèi)

六、活動主題

共建綠色南職爭做文明使者

七、活動目標

1．增強我校師生參與環(huán)保的意識；

2．保護我們學校的環(huán)境。

八、傳播方式

簽名儀式、環(huán)保藝術(shù)品展、口頭宣傳、發(fā)放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌

九、活動具體安排：

1、前期安排：

（1）與各社團之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動時間。

（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確保活動時順利地進行。

（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學們積極參與環(huán)保行動，以親身實踐來支持環(huán)保事業(yè)。

（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學可以現(xiàn)場報名并參與此次環(huán)保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當?shù)男麄?，?/p>

意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學們進行環(huán)?；顒拥暮灻@不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現(xiàn)同學們支持并將參與環(huán)保活動的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。

（7）環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）

（8）根據(jù)情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。

注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

2、中期安排：

具體開展節(jié)水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務(wù)清理校園垃圾活動。

3、后期安排：

（1）口頭宣傳?；顒雍笃谠谛@一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環(huán)保意識，加深同學們對環(huán)保的印象，以使活動達到最大效果。

（2）發(fā)放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)保活動進行中，對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)?；顒拥某晒?。

（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內(nèi)部自行設(shè)計，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

（5）標語牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

十、經(jīng)費預算

宣傳單+報名單：100元

橫幅：40元/條 __ 2=80

水性筆： 2元/支 __ 30=60

垃圾袋：12元

圖片展：2元/張 __ 200=400

漫畫展：15+10+50=75

標語牌：100元

總經(jīng)費：827元

第五篇：環(huán)境保護活動方案

一、活動背景：

現(xiàn)如今，資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會人們關(guān)注的焦點。環(huán)境惡化、資源短缺已使超常發(fā)展，消費巨增的人類面臨著生存挑戰(zhàn)，按傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和人類無節(jié)制的消費方式，地球提供給人類的資源能維持多久？環(huán)保應(yīng)該是全民總動員的，作為大學生的我們更應(yīng)該從小事做起，奉獻出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用，這些都是值得我們思考的問題

二、活動宗旨：

三、活動目的及意義：

通過一系列可行性強，理念新穎的公益活動，將一種環(huán)保健康，可持續(xù)發(fā)展的觀念，引入大學生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效應(yīng)法則，以個人-高校-社區(qū)-社會的模式，從微小的行動做起，從自己做起，同時影響周圍，從而“翼”起改變整個社會。

四、舉辦單位：

五、活動地點：

教室

六、活動時間：

待定

七、活動成員：

評委：由學院書記、輔導員等人組成

參賽者：由學院學生自主參加

模特：院文藝團禮賓隊成員

八、活動流程：（本活動由三部分活動組成，各活動間無關(guān)聯(lián)）

P 活動前期

1、人員準備：① 由學生會成員邀請書記、輔導員等人出席擔任評委

② 有意愿參賽的學生于報名截止日期前到院學生會或班委處報名，作品數(shù)目不限，且可以小組的形式報名參賽（5人之內(nèi)）。

2、宣傳方式 ① 由各班班委告知每班同學，并且在宿舍前設(shè)立展牌

② 活動報名階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜

P 活動階段：

【莫讓軍訓服成為“半月拋”】

1、作品要求：原材料必須選用軍訓服，根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮，成品無任何限制，美觀有創(chuàng)意即可。

2、活動期間：

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（3分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，由模特向評委們展

作品，參賽選手進行演說自己的設(shè)計理念。（可使用多媒體協(xié)助）

③ 自由交流（2分鐘）：選手與評委之間進行自由交流

④ 進行頒獎儀式。

⑤ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結(jié)束。

【感“碳”號工藝品設(shè)計】

1、作品要求：原料不限，可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等，經(jīng)過奇思妙想的`加工，成品必須為實用性強的物品。

2、活動期間：（同 莫讓軍訓服 成為“半月拋”一致）

【綠色裝修―宿舍裝扮活動】

1、作品要求：利用宿舍內(nèi)的廢舊物品進行對宿舍的裝飾，達到美化宿舍的效果。

2、活動期間：

注：活動前期，由學生會成員帶領(lǐng)評委參觀參賽宿舍。

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（5分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委，并講述設(shè)計布置宿舍的理念與故事。

③ 進行頒獎儀式。

④ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結(jié)束。

九、評分規(guī)則

十、獎項設(shè)置

十一、后續(xù)安排

十二、工作安排：分工明確、責任到人，確保會場秩序及活動的順利進行。

為了保證各社團活動能夠公平公正的舉行，請社團在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協(xié)議書。