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        班級體育團建活動策劃書(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:28:31

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:班級團建活動策劃方案最新

        活動背景:

        大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習?;@球是一種普及的運動,大多數(shù)同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

        活動目的:

        培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學們的'隨機應變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學們的心理素質(zhì)。

        活動時間:

        10月20日下午3:00――4:30

        活動地點:

        第二籃球場

        活動主題:

        培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。

        活動策劃組織者:

        83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

        活動對象:

        83班與80班的籃球愛好者

        活動流程:

        兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

        文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。

        班長提前預定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學當裁判。

        組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結(jié)束時拍合影照。

        賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

        比賽結(jié)束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

        活動預算:

        需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

        第二篇:踏青團建活動策劃方案

        一、活動意義

          為促進公司員工之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,同時領略大自然的優(yōu)美景色。舉辦這次春游活動既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強集體意識。

        二、活動時間、地點、費用

          1、時間:20xx年4月30日

          2、地點:介休綿山(一日游)

          3、費用:150元/人(用餐自理)

        三、活動組織

          1、活動組織:總公司行政部

          2、參加人員:總公司及分公司全體人員

          3、乘車方式:集體包車

        四、活動內(nèi)容

          早上6:30在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā),赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里,3.5小時,游覽時間約4小時),自費用中餐,之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝:游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時),和號稱中國北方的.布達拉宮――大羅宮(游覽時間約1小時),下午15:00左右返太原,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時),之后返程回太原。

        五、注意事項

          1、路上和活動時要注意安全。

          2、所需物品:自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。

          3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。

          4、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

          5、自由活動時不作危險游戲。

          6、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

          7、關于本次活動的未盡事宜,將另行通知。

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        第三篇:班級團建策劃書

        (一)、活動引言:

        為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

        (二)、活動目的:

        來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

        (三)、活動對象:

        化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

        (四)、活動時間:

        三月二十九日晚。

        (五)、活動地點:

        理科樓513。

        (六)、活動流程策劃:

        一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

        二、具體活動:

        1、一定的歌曲節(jié)目。

        2、適當?shù)腵小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

        3、同學之間互換禮物。

        4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

        第四篇:踏青團建活動策劃方案

        一、活動主題:

          走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

        二、活動地點:

          xx自然風景區(qū)

        三、活動時間:

          20xx年xx月xx日(周六)

        四、參加人員:

          全體員工

        五、活動形式

          1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

          2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的.瞬間,于活動后一周內(nèi)發(fā)送至郵箱,我們將評選出優(yōu)秀作品,予以展示。

        六、報名方式

          請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到xx處報名,并選擇活動小組。

        七、活動安排

          08:00―09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區(qū)

          09:00―12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂

          12:30―13:00全體人員在山頂集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山

          13:00―15:00午餐

          15:00―16:00活動結(jié)束返程

        八、費用預算

          略

        九、溫馨提示

          1、xx主峰海拔xxx米,整個登山過程大約需要2-3小時,請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

          2、請參加人員于x月xx日(xx)上午08:00在公司正門門口集合。

          3、為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

          4、活動過程中,務必注意林區(qū)防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

        第五篇:大學生團建活動策劃方案

        一、活動目的

          1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎;

          2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;

          3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。

        二、活動主題

          魅力青春,炫我風采

        三、活動時間

          20xx年xx月20xx年xx月(根據(jù)內(nèi)容分階段進行)

        四、活動地點

          天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)

        五、活動內(nèi)容

          1、戶外素質(zhì)拓展:各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。

          2、部門風采展

          1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;

          2)部門風采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。

          3、籃球比賽:各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

        六、前期準備

          組織部:及時完善活動策劃,安排活動監(jiān)督人員,負責會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的`準備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。(20xx年04月24日)

          2、宣傳部:出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,制作部門風采展活動PPT,收取整理參加個人風采展人員的PPT。(20xx年04月18日)

          3、服務部:布置活動會場,借好教室及場地,活動結(jié)束后整理會場。(20xx年04月24日)

          4、外聯(lián)部:安排好活動參與人員。(20xx年04月16日)

          5、辦公室:安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到。(20xx年04月16日)

        七、活動流程

          1、20xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動;

          2、20xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;

          3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

        八、活動細則

          1、素質(zhì)拓展:

          a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)

          b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。

          c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名

          d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。 (注:每項比賽按排名分別得分為6分、5分、4分……以此類推,最終總成績以每輪分數(shù)相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)

          2、部門風采展:

          a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎。

          b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。

          3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯(lián)系,無排名先后。

        九、注意事項

          1、各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;

          2、各工作人員按時到位,做好本職工作;

          3、由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

          4、如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;

          5、活動結(jié)束后,各部門及時做好總結(jié)工作。

        第六篇:班級體育活動開展方案精選9

        一、活動主題:

        我運動、我健康、我快樂

        二、指導思想

        貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設。

        三、活動要求:

        人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍

        四、活動方案:

        (一)活動計劃

        在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時,并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好,由學生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。

        (二)活動方式教師引導,家長配合監(jiān)督,學生自主鍛煉。

        (三)活動步驟

        1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。

        2、效果檢測。學校組織開展運動會、各種體育競賽活動,參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

        (四)內(nèi)容安排

        以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。

        1、第一階段:(20xx年11月―20xx年1月)

        (1)抓好課間操的做操質(zhì)量體現(xiàn)班級、年段風貌。

        (2)從學生興趣愛好入手,讓學生自己設計一個或多個運動項目,確定運動指標,安排運動時間,進行鍛煉,實現(xiàn)目標。

        (3)每班集體組建運動小團隊。如:田徑隊,籃球隊,羽毛球隊,乒乓球隊,象棋隊,足球隊,排球隊……達到人人有項目的目的。

        (4)開展各種趣味性體育鍛煉活動,如:花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。

        2、第二階段:(20xx年2月―4月)

        (1)、進行冬季越野長跑運動,提高師生的耐力,促進心肺功能。

        (2)、開展以年段為單位的各種體育單項賽:拔河、球類比賽、趣味活動競賽……

        (3)、舉行“春季運動會”以發(fā)展學生素質(zhì)為主要目的',進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽,為學生身體健康成長打下良好基礎。

        (4)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。

        3、第三階段:20xx年5月―7月

        (1)、組織學生開展豐富多彩的主題班會,以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。

        (2)、加強九年級體育中考項目的訓練工作,一個班配置3個老師(1個班主任、1個專職體育教師、1個配班科任教師),集中精力,強化訓練,打好中考第一戰(zhàn)。

        (3)、小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

        五、實施要求:

        1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。

        2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮群體作用,使體育活動落到實處。

        3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動主題,制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,根據(jù)自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標,并自查完成情況。

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