千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《策劃書(shū)的活動(dòng)目的通用》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《策劃書(shū)的活動(dòng)目的通用》。

第一篇：活動(dòng)策劃書(shū)

一．活動(dòng)主題：“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)

二．活動(dòng)目的：

我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)策劃書(shū)。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。

三．活動(dòng)時(shí)間：12月13日晚七點(diǎn)

四．活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)二教612

五 .活動(dòng)計(jì)劃參加人員:大一學(xué)生代表，“飛夢(mèng)”全體成員

六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的.宣傳工作（出板及板報(bào)），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫(huà)。制作活動(dòng)所用的PPT。

七．活動(dòng)流程策劃：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；

2、播放感恩老師視頻。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（難忘的老師）

4、播放各班感恩父母視頻。

5、漫畫(huà)欣賞。

6、給父母發(fā)短信。

7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（寫(xiě)出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；

8、感恩詩(shī)朗誦

9、、全體共唱《感恩的心》

10、活動(dòng)總結(jié)

11、、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，規(guī)劃方案《“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)策劃書(shū)》。

八．活動(dòng)要求：

要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的順利召開(kāi)。活動(dòng)中，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，維持好會(huì)場(chǎng)的秩序?；顒?dòng)后，積極調(diào)研，手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。

“飛夢(mèng)“志愿者服務(wù)大隊(duì)。

第二篇：活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)背景：

六月一日是全世界兒童的節(jié)日為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。同時(shí)也正值端午節(jié)和父親節(jié)，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂次慶六一活動(dòng)方案：邀請(qǐng)平時(shí)參與機(jī)會(huì)較少的爸爸，通過(guò)和孩子一起玩玩親子游戲、給孩子講一個(gè)故事、和孩子搭一搭美麗的家??，通過(guò)加強(qiáng)家園合作，在快樂(lè)的游戲過(guò)程中進(jìn)一步促進(jìn)親子感情，同時(shí)也增加家長(zhǎng)對(duì)我園特色活動(dòng)的了解，從而收獲童年的快樂(lè)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.能積極大膽參與各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園特色活動(dòng)的了解。

2.以親子互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，培養(yǎng)積極合作、共同克服困難的精神，加強(qiáng)親子之間的情感交流，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。

3.能有序進(jìn)行游戲，懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x年5月30日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體中班老師和幼兒、小大班部分老師、以及家長(zhǎng)(父親)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中班教室、專用室(手工室、建構(gòu)室、閱讀室)、棋棋樂(lè)園、休息室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.親子游藝所需活動(dòng)材料。

2.孩子禮物、爸爸賀卡。

3.“爸爸去哪兒”親子游藝活動(dòng)。(各班教室白板)

4.攝像：

教室：各班老師

六、活動(dòng)過(guò)程:

(一)家長(zhǎng)簽到(13:40——13:55)

(二)親子活動(dòng)介紹(各班老師13:55-14:10)

1.介紹活動(dòng)目的

教師：首先，感謝今天能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加活動(dòng)的爸爸們，今天的活動(dòng)有兩個(gè)目的。

(1)通過(guò)系列親子游戲，讓孩子體驗(yàn)過(guò)六一的快樂(lè)，同時(shí)讓爸爸們也再來(lái)回味一下童年，感受童年生活的快樂(lè)。

(2)搭建親子活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)親子情感，也促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園一些特色活動(dòng)的了解，同時(shí)提升爸爸的教育意識(shí)。那我們今天的活動(dòng)名稱就叫做“爸爸去哪兒”。

2.介紹活動(dòng)以及路線。

教師：有哪些活動(dòng)呢?都在什么地方?(看表格介紹)

3.介紹休息室，提出活動(dòng)要求

教師：本次活動(dòng)的時(shí)間從14:10開(kāi)始到15:20結(jié)束，活動(dòng)中請(qǐng)您一定要帶好自己的孩子，注意活動(dòng)時(shí)的安全，并要遵守各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則，活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有音樂(lè)提醒，當(dāng)您聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí)，就表示活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)您帶上自己的孩子盡快回到孩子的班級(jí)，我們?cè)賮?lái)統(tǒng)計(jì)：看哪個(gè)爸爸和孩子完成的項(xiàng)目最多。如果在游戲時(shí)你們覺(jué)得渴了或者累了，可以到二樓大廳旁的教工閱覽室里休息，那里也會(huì)有茶水供應(yīng)，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)大家遵循就近的原則，避免盲目地流動(dòng)現(xiàn)象。

(三)親子游戲活動(dòng)(14:10-15:20)

(四)贈(zèng)送禮品，結(jié)束活動(dòng)。

教師：小朋友，你們今天和爸爸玩得開(kāi)心嗎?

1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與情況，表?yè)P(yáng)玩得快又多的家庭。

2.送六一禮物。

教師：六一是我們小朋友的節(jié)日，老師這里還有禮物要送給大家呢!你們猜猜是什么?(三位老師)送上一份??，祝愿 ??

3.給爸爸送賀卡。

教師：小朋友，你們的爸爸對(duì)你好嗎?好在哪里?(個(gè)別幼兒介紹)是呀，爸爸和媽媽一樣特別疼愛(ài)我們，這是他們的表達(dá)方式不像媽媽那樣，雖然比媽媽嚴(yán)厲一些、兇一些，但是他們也是最愛(ài)我們的人，今天許多的爸爸特意來(lái)陪我們玩，和我們一起過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)，你們相對(duì)爸爸說(shuō)些什么呢?我們有沒(méi)有禮物要送給爸爸呀?(賀卡)那就拿上你的賀卡，面對(duì)爸爸，大聲說(shuō)出(爸爸，我愛(ài)你)。 活動(dòng)延伸：

回家和媽媽一起挑選一件禮物送給自己的爸爸。

附活動(dòng)項(xiàng)目：

中1班：球球樂(lè)

準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，5個(gè)紙箱

玩法：家長(zhǎng)幼兒分5組進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)人手3個(gè)乒乓球站在桌子一邊，孩子將紙箱放在桌子的另一邊，家長(zhǎng)手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)就為勝，看誰(shuí)最先完成。

中2班：兩人三足走

準(zhǔn)備：松緊套5條、小椅子5張

玩法：爸爸和孩子將中間的兩只腳套在一起，

中3班：釣魚(yú)

準(zhǔn)備：魚(yú)鉤、小魚(yú)

玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一個(gè)魚(yú)竿進(jìn)行垂釣，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，哪組家庭釣到的魚(yú)的數(shù)量最多獲勝。

中4班：

準(zhǔn)備：大象套圈5個(gè)、套圈30個(gè)

玩法：在地上擺放5個(gè)大象套圈，參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上套圈，每個(gè)家庭有6個(gè)圈，看哪組套的圈數(shù)最多，哪組獲勝。

規(guī)則：

1. 每人三個(gè)圈，站在指定的線后。

2. 投擲時(shí)，腳不能向前移動(dòng)。

中5班：夾豆豆

準(zhǔn)備：黃豆5盆，筷子10雙。

玩法：家長(zhǎng)和孩子將一個(gè)盆中的豆豆夾到另一個(gè)盆里，最新將豆豆夾完的一組家庭獲得勝利。

中6班：投籃

準(zhǔn)備：5個(gè)紙箱紙球內(nèi)裝10個(gè)，紙簍5個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在線的后面，距離相聚2米，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，孩子將紙球投向爸爸，爸爸則拿紙簍接球，但是不能越過(guò)前面的線，在相同的時(shí)間內(nèi)，紙簍中紙球最多者為勝。

中7班：夾球跑

準(zhǔn)備：皮球5個(gè)

玩法：幼兒將球夾在兩腿中間向前跑，繞過(guò)小椅子再跑向爸爸，爸爸拿到球后同樣的方法跑回終點(diǎn)，速度最快的一組獲勝。

中8班：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋5個(gè) 、椅子5張

玩法：孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳，繞過(guò)椅子回到起點(diǎn)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同樣站在袋中向前跳，最先到達(dá)終點(diǎn)的獲得勝利。

中9班：過(guò)障礙

準(zhǔn)備：眼罩5個(gè)、障礙場(chǎng)(皮筋、小椅子組合)

玩法：爸爸蒙上雙眼雙手搭在孩子的肩膀上，聽(tīng)著孩子的指令向前走，通過(guò)障礙拿到紅旗并返回到起點(diǎn)，速度快者為勝。

圖書(shū)室：好看的圖書(shū)(大8班)

玩法：孩子選擇自己喜歡的一本繪本圖書(shū)進(jìn)行閱讀，家長(zhǎng)在旁進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，提高孩子對(duì)繪本閱讀的興趣。

建構(gòu)室：我們美麗的家(小1班)

準(zhǔn)備：積木

玩法：爸爸和孩子能利用老師提供的一堆積木搭建自己理想的家，共同增進(jìn)對(duì)家的熱愛(ài)。

手工室：賀卡(大1班)

準(zhǔn)備：白紙、蠟筆、勾線筆、剪刀等

玩法：家長(zhǎng)和孩子一起剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)，共同完成一張賀卡。

棋棋樂(lè)園：我喜歡的故事棋(大六班)

準(zhǔn)備：各種故事棋譜

玩法：孩子選擇一種喜歡的故事棋，可以以講述的方式介紹給爸爸聽(tīng)，也可以邀請(qǐng)爸爸一起下一下故事棋。

假期爸爸去哪兒親子活動(dòng)策劃書(shū)篇四：“爸爸去哪兒”周末親子主題活動(dòng)策劃書(shū)

一、開(kāi)展周末親子主題活動(dòng)原因：

由于本項(xiàng)目即將開(kāi)盤(pán)，目前銷售案場(chǎng)來(lái)訪量不足，以至成交比例偏低，同時(shí)也因?yàn)楦?jìng)品項(xiàng)目的各種優(yōu)惠方式、活動(dòng)等流失部分老客戶，為了為開(kāi)盤(pán)積累儲(chǔ)蓄更多的有效客戶，讓老客戶和更多的新客戶接觸、了解到本項(xiàng)目、真正感受“品質(zhì)樓盤(pán)”的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和品質(zhì)服務(wù)等，特此開(kāi)展周末親子活動(dòng)，“爸爸去哪兒”現(xiàn)在是湖南衛(wèi)視熱播的一檔親子綜藝節(jié)目，知名度及收視率都相當(dāng)之高，家喻戶曉，成為大家茶余飯后的熱門話題?，F(xiàn)實(shí)生活中很多媽媽看著節(jié)目也躍躍欲試、興致勃勃的想讓老公也有一次機(jī)會(huì)與孩子單獨(dú)相處共同參與一個(gè)活動(dòng)、完成一個(gè)任務(wù)，因此我們就借著這個(gè)熱潮和話題開(kāi)展“爸爸去哪兒”周末親子主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

開(kāi)展“爸爸去哪兒”周末親子活動(dòng)，憑借當(dāng)下熱門話題炒熱我們項(xiàng)目，提高我們項(xiàng)目的知名度及美譽(yù)度，在項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)前積累更多的有效客戶，為開(kāi)盤(pán)的成交量打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

A、“爸爸去哪兒”之挖金幣篇

1、活動(dòng)時(shí)間:每周周末

2、活動(dòng)地點(diǎn)：金石廣場(chǎng)售樓部

3、活動(dòng)對(duì)象：已購(gòu)房客戶和新客戶

4、預(yù)計(jì)活動(dòng)參加組數(shù)：30-50組

5、具體內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容就是要爸爸帶著孩子一起挖金幣，我們會(huì)在售樓部周圍的泥土、樹(shù)上、花盆等地方事先藏好“金幣”，在規(guī)定的時(shí)間里讓爸爸和孩子共同完成“挖金幣”的任務(wù)，挖到的金幣歸各小朋友所有，多挖多得。

6、邀約方式：

①電話邀約老客戶

②短信群發(fā)大范圍邀約潛在客戶

③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長(zhǎng)參與

④置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)邀約新客戶參加

7、短信內(nèi)容：“爸爸我們周末去哪兒，當(dāng)然是去金石廣場(chǎng)挖金幣啦”，爸爸想要搞定寶貝，就來(lái)金石廣場(chǎng)吧，金石廣場(chǎng)期待您的光臨.詳詢2388888

8、獎(jiǎng)品設(shè)置：

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

10、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問(wèn)題，工作人員要時(shí)刻關(guān)注小朋友，確?；顒?dòng)過(guò)程安全的進(jìn)行。 ?醫(yī)療應(yīng)急物品要備齊，如創(chuàng)可貼，消炎藥水等 ?天氣問(wèn)題，如遇雨天，則活動(dòng)改在室內(nèi)進(jìn)行

B、“爸爸去哪兒”之捏陶土篇

1、活動(dòng)時(shí)間:每周周末

2、活動(dòng)地點(diǎn)：金石廣場(chǎng)售樓部

3、活動(dòng)對(duì)象：已購(gòu)房客戶和新客戶

4、預(yù)計(jì)活動(dòng)參加組數(shù)：30-50組

5、具體內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容就是爸爸和孩子一起動(dòng)手捏陶土，制作各自喜歡的陶土作品，我們會(huì)準(zhǔn)備好所需材料，爸爸可以帶著孩子一起制作比如家、媽媽、小動(dòng)物等陶土作品，留下與孩子的美好回憶。在給定的時(shí)間內(nèi)完成后，將所有作品進(jìn)行標(biāo)簽，集體展示，然后由小朋友投票選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，參與獎(jiǎng)若干，我們有精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送，同時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品我們也會(huì)有相應(yīng)的禮物贈(zèng)送。

6、邀約方式：

①電話邀約老客戶

②短信群發(fā)大范圍邀約潛在客戶

③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長(zhǎng)參與 ④置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)邀約新客戶參加

7、短信內(nèi)容：金石廣場(chǎng)邀您參加“爸爸去哪兒”，體驗(yàn)單獨(dú)與寶貝相處的機(jī)會(huì)，看看您能搞定寶貝嗎，金石廣場(chǎng)期待您的光臨。詳詢2388888

8、獎(jiǎng)品設(shè)置：

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 10、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問(wèn)題，工作人員要時(shí)刻關(guān)注小朋友，確保活動(dòng)過(guò)程安全的進(jìn)行。

?醫(yī)療應(yīng)急物品要備齊，如創(chuàng)可貼，消炎藥水等

C、“爸爸去哪兒”之投玩偶篇

1、活動(dòng)時(shí)間:每周周末 2、活動(dòng)地點(diǎn)：金石廣場(chǎng)售樓部 3、活動(dòng)對(duì)象：已購(gòu)房客戶和新客戶 4、預(yù)計(jì)活動(dòng)參加組數(shù)：30-50組 5、具體內(nèi)容:

活動(dòng)內(nèi)容為爸爸手持玩具簍站在場(chǎng)地的一端，寶貝站在場(chǎng)地的另一端，主持人發(fā)令后，寶貝將小玩偶扔進(jìn)爸爸的玩具簍中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照投中玩偶的多少分勝負(fù)，在游戲的過(guò)程中也可角色互換，爸爸投玩偶由寶貝拿著玩具簍接。 6、邀約方式：

①電話邀約老客戶

②短信群發(fā)大范圍邀約潛在客戶

③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長(zhǎng)參與 ④置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)邀約新客戶參加

7、短信內(nèi)容：金石廣場(chǎng)邀您參加“爸爸去哪兒”，帶著寶貝一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧，留下美好回憶又能帶走獎(jiǎng)品，趕快行動(dòng)吧。詳詢2388888

8、獎(jiǎng)品設(shè)置：

9、費(fèi)用預(yù)算：

10、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問(wèn)題，工作人員要時(shí)刻關(guān)注小朋友，確保活動(dòng)過(guò)程安全的進(jìn)行。 ?醫(yī)療應(yīng)急物品要備齊，如創(chuàng)可貼，消炎藥水等 ?天氣問(wèn)題，如遇雨天，則活動(dòng)改在室內(nèi)進(jìn)行

D、“爸爸去哪兒”之玩球篇

1、活動(dòng)時(shí)間:每周周末

2、活動(dòng)地點(diǎn)：金石廣場(chǎng)售樓部

3、活動(dòng)對(duì)象：已購(gòu)房客戶和新客戶

4、預(yù)計(jì)活動(dòng)參加組數(shù)：30-50組

5、具體內(nèi)容:

活動(dòng)內(nèi)容為夾球，孩子抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給爸爸，爸爸將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝，如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。 我們會(huì)計(jì)時(shí)，最后統(tǒng)計(jì)優(yōu)勝者。

6、邀約方式：

①電話邀約老客戶

②短信群發(fā)大范圍邀約潛在客戶

③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長(zhǎng)參與 ④置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)邀約新客戶參加

7、短信內(nèi)容：金石廣場(chǎng)為您傾情打造“爸爸去哪兒”，帶著寶貝來(lái)金石廣場(chǎng)玩球留下美好回憶，有玩有獎(jiǎng)品，還等什么，趕快行動(dòng)吧，詳詢2388888

8、獎(jiǎng)品設(shè)置:

10、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問(wèn)題，工作人員要時(shí)刻關(guān)注小朋友，確?；顒?dòng)過(guò)程安全的進(jìn)行。 ?醫(yī)療應(yīng)急物品要備齊，如創(chuàng)可貼，消炎藥水等

?天氣問(wèn)題，如遇雨天，則活動(dòng)改在室內(nèi)進(jìn)行

第三篇：活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)目的

為響應(yīng)我校“為學(xué)生成功奠定基礎(chǔ)，為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學(xué)理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合人才的目標(biāo)，展現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院師范專業(yè)特色，使同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)以及普通話學(xué)習(xí)的`重要性有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)主題

千回百轉(zhuǎn)，相思成語(yǔ)

三、主辦單位：宜賓學(xué)院校團(tuán)

承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生

五、活動(dòng)報(bào)名

各二級(jí)學(xué)院填寫(xiě)統(tǒng)一報(bào)名表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室

六、活動(dòng)流程

準(zhǔn)備階段：

（1）宣傳動(dòng)員：由二級(jí)學(xué)院宣傳員動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加 （2）板報(bào)宣傳（由院宣傳部負(fù)責(zé)）：各院系參賽人員以個(gè)人為單位報(bào)名參加。

七、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽（周五）晚19:00 地點(diǎn)：初賽決賽都在一教202

1、 比賽規(guī)則 一． 初賽規(guī)則：筆試 二． 決賽規(guī)則：

1. 選手于比賽開(kāi)始前抽取對(duì)應(yīng)號(hào)碼

2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個(gè)選手會(huì)拿到一個(gè)限定詞（比如虎，馬等動(dòng)物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時(shí)間內(nèi)快速說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)兩分。注：顛倒無(wú)效，如千山萬(wàn)水和萬(wàn)水千山只能算一個(gè)

3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對(duì)抗前需要通過(guò)抽簽決定兩名上場(chǎng)選手，選手需要背對(duì)屏幕，猜測(cè)同一個(gè)成語(yǔ)，由主持人對(duì)此進(jìn)行描述，描述為一個(gè)詞語(yǔ)，描述最多五次，先猜出詞語(yǔ)者得五分。每次對(duì)抗共五題。

4. 第3輪你比我猜：按照選手序號(hào)，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個(gè)擔(dān)當(dāng)猜詞者，一個(gè)擔(dān)當(dāng)比劃者，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜成語(yǔ)。猜對(duì)一個(gè)得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，

只有六名選手進(jìn)入下一輪。 5. 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

6. 第四輪極限競(jìng)速：六名選手每人有一個(gè)搶答器，屏幕會(huì)放出成語(yǔ)相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對(duì)加十分，打錯(cuò)不扣分，每題連續(xù)搶答三次無(wú)正瑞案，則由主持人公布答案并進(jìn)入下一題。

7. 本次比賽按照累計(jì)分?jǐn)?shù)排名。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名 九、聯(lián)系方式

林昊： 李雪梅：

共青團(tuán)宜賓學(xué)院?jiǎn)T會(huì) 共青團(tuán)教師教育學(xué)院總支部員

附：報(bào)名表

第四篇：活動(dòng)策劃書(shū)

主辦單位：

商務(wù)旅游外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：

商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：

20xx年3月5日

一、活動(dòng)名稱：

商旅外導(dǎo)游風(fēng)采大賽

二、活動(dòng)主題：

展個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)旅游達(dá)人

三、活動(dòng)目的及意義：

隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對(duì)旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴(kuò)大，對(duì)相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高；為了宣傳旅游文化，為了展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采，同時(shí)為了四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和交際能力,增加同學(xué)們對(duì)旅游和各地風(fēng)情、民俗的深入了解。給參賽者一個(gè)提高專業(yè)知識(shí)，展現(xiàn)個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)，發(fā)掘旅游人才并注入一股新鮮而有力的.血液。我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)將舉辦以“展個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)旅游達(dá)人”為主題的導(dǎo)游風(fēng)采大賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日――18日

五、參賽對(duì)象：

商務(wù)?旅游?外語(yǔ)系全體同學(xué)

活動(dòng)形式：個(gè)人形式報(bào)名

六、主辦單位：

商務(wù)旅游外語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

承辦單位：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

七、活動(dòng)流程及安排：

（一）、活動(dòng)前期

1、策劃：2013年3月5日至15日（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

2、宣傳：2013年3月16日至24日（橫幅、海報(bào)、設(shè)點(diǎn)）

（二）、活動(dòng)中期：

1、報(bào)名：2013年3月16日24日

2、報(bào)名方式：班級(jí)報(bào)名和各班輔導(dǎo)員處報(bào)名

3、聯(lián)系參賽者（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4、主持人的選拔（文藝部負(fù)責(zé)）

5、主持人的串詞（文藝部負(fù)責(zé)）

6、海報(bào)制作（宣傳部負(fù)責(zé)）

7、邀請(qǐng)函制作（宣傳部負(fù)責(zé)）

8、評(píng)委、嘉賓邀請(qǐng)（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

9、會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)（初賽、復(fù)賽申請(qǐng)多媒體教室、決賽申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳）

10、會(huì)場(chǎng)布置（外聯(lián)部、宣傳部負(fù)責(zé)）

11、彩排（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

12、禮儀及服裝（文藝部負(fù)責(zé)）

13、簽到（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

14、會(huì)場(chǎng)座次（辦公室負(fù)責(zé)）

15、會(huì)場(chǎng)秩序（安全部、體育部負(fù)責(zé)）

16、PPT、話筒（辦公室負(fù)責(zé)）

17、互動(dòng)環(huán)節(jié)、專業(yè)知識(shí)（生活部負(fù)責(zé)）

18、統(tǒng)分（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

19、證書(shū)制作（生活部負(fù)責(zé)）

20、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（由指定評(píng)委頒獎(jiǎng)）

21、合影留戀

22、會(huì)場(chǎng)清理（生活部負(fù)責(zé)）

（三）、活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)總結(jié)

2、場(chǎng)地的恢復(fù)

3、物品的歸還及保存

4、資料整理

八、籌備組名單及后勤

1、總控:卿云雨、陳倩、游佳文

2、燈光音樂(lè)總控：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)安全部

4、會(huì)場(chǎng)布置：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)宣傳部、外聯(lián)部

5、活動(dòng)贊助：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

6、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)生活部

7、活動(dòng)攝影：商務(wù)旅游外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室

8、應(yīng)急處理：團(tuán)總支、主席團(tuán)

九、活動(dòng)進(jìn)程表

（見(jiàn)附件一）

十、活動(dòng)支出

（見(jiàn)附件二經(jīng)費(fèi)預(yù)算）

十一、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

金牌導(dǎo)游（一名）獎(jiǎng)金元

第二名（一名）獎(jiǎng)金元

第三名（兩名）獎(jiǎng)金元

最佳形象獎(jiǎng):臺(tái)風(fēng)、衣著、儀容、儀表、儀態(tài)來(lái)決定。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):情景模擬是否逼真及出人意料，簡(jiǎn)單但強(qiáng)烈反應(yīng)現(xiàn)實(shí)來(lái)決定。

十二、比賽時(shí)間及安排

本次分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月16日――24日

2、初賽20xx年4月1日

（1）、學(xué)習(xí)部安排參賽者等待面試，并依次點(diǎn)名進(jìn)行面試。

（2）、參賽者進(jìn)入面試區(qū)進(jìn)行面試，形式為：自我介紹1分鐘、自己所在家鄉(xiāng)景點(diǎn)2―3分鐘導(dǎo)游詞講解。評(píng)審團(tuán)根據(jù)初賽評(píng)分表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分

（3）、由工作人員統(tǒng)計(jì)出總分前18名參賽者進(jìn)入復(fù)賽。

3、復(fù)賽20xx年4月10日

第五篇：活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)時(shí)間：

4月16日――5月22日

二、 活動(dòng)流程：

(一)開(kāi)幕式

1.活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)時(shí)間：5月7日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng)

2.活動(dòng)內(nèi)容：

(1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會(huì)中展示，并講解其功效特點(diǎn)

(3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購(gòu)，也可通過(guò)贊助，贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)

(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字，為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展，是同學(xué)問(wèn)更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的傳承，增強(qiáng)民族自豪感與愛(ài)國(guó)情操

(二)茶道演講比賽

1.活動(dòng)時(shí)間：

初賽4月24日 決賽5月14日

2.活動(dòng)流程：

1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行十分鐘簡(jiǎn)短演講，內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選，選出10人進(jìn)入決賽。

2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講，除此之外，演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行知識(shí)的問(wèn)答。最后綜合評(píng)定，決出名次

3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)狀。

(三)花茶飄香

1.活動(dòng)時(shí)間：5月21日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)樓前

3.活動(dòng)參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生

4.活動(dòng)安排： 9點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識(shí)

根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶

(四)你追我趕對(duì)對(duì)碰

1.活動(dòng)時(shí)間：5月22日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：五環(huán)體育場(chǎng)

3.比賽流程：(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開(kāi)始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。

(3)比賽一大組為時(shí)15分鐘，根據(jù)茶的組抓到的對(duì)應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過(guò)半判定輸贏

(五)茶藝培訓(xùn)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：教室

3.活動(dòng)參加人員：全體在校學(xué)生

(六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題講座

1.主講人： xxx

2.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

3.講座時(shí)間：5月8日

4.參加人員：對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)

5.活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(七)韻香茶具講座

1、主講人：xxx

2.活動(dòng)時(shí)間:5月20日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

4、參加人員：全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)

5、活動(dòng)流程：

1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂(lè)，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛

3、通過(guò)ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。

4 、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。