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第一篇:班級建設(shè)策劃書
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)【主負(fù)責(zé):丁微微、李蘇秀】
1、小組競爭機(jī)制――繼續(xù)推進(jìn)和完善。
根據(jù)上學(xué)期的分組情況,在全體班委討論和的審核后,已重新完善競爭考核細(xì)則。繼續(xù)將班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、團(tuán)日活動、寢室文化、考勤紀(jì)律等內(nèi)容作為小組競爭的依據(jù),實(shí)現(xiàn)“你追我趕,互幫互助”的良性競爭。
2、考勤管理――嚴(yán)格要求、加強(qiáng)管理。
本學(xué)期是最后一個有早晚自修的學(xué)期,因此在班主任對自修與平時上課的考勤提出了更嚴(yán)格的要求。此外,班級的座位安排仍然附帶著了小組元素,加強(qiáng)小組競爭力。
二、團(tuán)日活動【主負(fù)責(zé):袁瀟】
1、主題評議――入黨積極分子考評大會。
“以評促建,以評促優(yōu)”
2、班級博客――
3、清明掃墓――
4、主題班會――
三、班級活動【主負(fù)責(zé):胡蘇萍、周君、鄧德建】
1、春游踏青――戶外鍛煉和游玩。
①蘇州經(jīng)典二日游:開學(xué)第六周已開展
②其他:待定。
2、晚會聚餐――待定。
3、趣味體育――共慶奧運(yùn)年。
①跳繩、拔河、接力賽:開學(xué)第三周已開展完畢。
②籃球賽、排球賽等,具體待定。
四、內(nèi)務(wù)后勤【主負(fù)責(zé):高洋、劉陳意】
1、寢室文化――迎接公寓文化建設(shè)月。
①寢室門標(biāo)設(shè)計:每個寢室在4月初設(shè)計好寢室門標(biāo),班委指導(dǎo)完善和維護(hù),并攝影記錄做成海報。
②寢室“1幫1”:一男一女寢室作為一對,互相監(jiān)督寢室衛(wèi)生、裝飾寢室環(huán)境,班委與班主任適時抽查。
2、財務(wù)公開――完全透明化、公開化。
五、班級特色【主負(fù)責(zé):李蘇秀、胡蘇萍、周君】
1、特色晚自修――豐富課余,共迎校慶。
改變上學(xué)期特色早自修的想法,每逢過節(jié)或正值校慶,班級會適時選擇晚自修作為活動時間,推出小聚會、茶話會,豐富課余,共迎喜慶。(具體事項(xiàng)策劃中)
2、班級??D―憶舊推新,再續(xù)特色。
自20xx年12月6日開始,我班已推出班級??D―《Hua之青春手記》共兩期,班委擬定每月發(fā)行一刊,本學(xué)期擬推出兩至三期。推出班級??荚诳偨Y(jié)我班每月班級活動與團(tuán)日活動,為我班同學(xué)的日常生活增添一道亮點(diǎn);另一方面也希望以此向平行班級展示我班最具特色的一面。
第二篇:優(yōu)秀班級策劃書
一、學(xué)習(xí)目的
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們在享受豐富多彩課余生活的同時一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,攜手打造“文武雙全“的藥貿(mào)班。
二、學(xué)習(xí)委員
吳銀菊 張方方
三、學(xué)習(xí)成員
09藥貿(mào)班全體同學(xué)
四、學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容、時間、地點(diǎn)
1.與中藥班一同在主教室1305開辟個英語報刊角
時間:開學(xué)初
地點(diǎn):1305教室
2.英語四六級考試經(jīng)驗(yàn)交流會
①同班同學(xué)英語四級考試的交流
②與08藥貿(mào)的學(xué)長學(xué)姐英語六級考試的交流
時間:9月25號(星期六)晚上7:00
地點(diǎn):1305教室
3.確定一套英語聽力材料,集合全班同學(xué)在四六級考試前一月進(jìn)行定期的英語聽力訓(xùn)練。
時間:11月份
地點(diǎn):1305教室
4.在期中考、期末考前兩周開始收集復(fù)習(xí)資料,集合全班同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚自習(xí),做到互相討論、學(xué)習(xí)。
時間:第6、7周和第16、17周
地點(diǎn):1305教室
五、應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題
1.學(xué)委要提前通知同學(xué)們學(xué)習(xí)時間。
2.請假向?qū)W習(xí)委員說明原因。
3.宿舍舍長要提醒舍友準(zhǔn)時參加班級的學(xué)習(xí)計劃。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料復(fù)印費(fèi)用108元(每人兩塊錢)
第三篇:班級建設(shè)活動策劃方案
一、班訓(xùn):
我和好習(xí)慣交朋友。
二、班級培養(yǎng)目標(biāo):
健康自信有朝氣;個性鮮明有靈氣;勇于探索有膽氣;樂于創(chuàng)新有才氣;敢于表現(xiàn)有勇氣;善于交往有慧氣。
三、班級基本情況:
我班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任。同學(xué)間懂得如何與同學(xué)友好相處,懂得如何幫助他人,如何交朋友,如何尊重他人,孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個別學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對學(xué)習(xí)目的'不明確,作為班主任要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、創(chuàng)建目標(biāo):
加強(qiáng)我班學(xué)生德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),規(guī)范學(xué)生行為,力爭使我班學(xué)生做到行為文明、語言文明、儀表文明、安全文明,推動班級文化建設(shè)。
五、創(chuàng)建主題:
(一)“環(huán)境文明”:
要求學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底打掃,
尤其衛(wèi)生死角,并做好保潔工作。
(二)“語言文明”:
以班級開展以語言文明為主題的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生使用文明語言,做到不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩;
(三)“儀表文明”:
要求學(xué)生要養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣,在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。
(四)“行為文明”:
通過各種活動教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架、不浪費(fèi)、不團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。
(五)“安全文明”:
引導(dǎo)和教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。做到⑴消防安全:不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施;⑵交通安全:不違反交通規(guī)則,上下樓梯不打鬧;⑶活動安全:課下,要求學(xué)生進(jìn)行有意義的課間活動,杜絕玩危險游戲。