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第一篇：活動(dòng)策劃方案格式

一、實(shí)施背景：

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動(dòng)目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、經(jīng)過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、經(jīng)過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的本事以及語(yǔ)言概括和表達(dá)本事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍鯓舆^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!教師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的完美愿望。經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說(shuō)和故事。

3、月亮的傳說(shuō)與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

經(jīng)過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自我的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更完美。

第二篇：活動(dòng)策劃書(shū)格式范文

一、活動(dòng)背景：

校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典，也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹(shù)立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會(huì)秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛(ài)心和信心“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬;幫助他人，服務(wù)社會(huì)”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團(tuán)，繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。

二、活動(dòng)目的：

1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營(yíng)造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚(yáng)志愿精神。

2加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解，在服務(wù)他人、校園的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展。

3通過(guò)本次活動(dòng)，宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)，讓越來(lái)越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染周?chē)娜藦亩岣呱鐣?huì)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

青年志愿者協(xié)會(huì)“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動(dòng)

四、活動(dòng)主題：

志愿力量――左手青春，右手奉獻(xiàn)

五、活動(dòng)單位：

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：__年4月26日――4月27日

地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心

七、活動(dòng)對(duì)象：

第一組織者：青年志愿者協(xié)會(huì)主席祝文龍

一般參與者：青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員

八、宣傳方案：

1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。

2橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等聚聚場(chǎng)所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介和活動(dòng)照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

4咨詢點(diǎn)宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)咨詢點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動(dòng)。

5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。

6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請(qǐng)校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。

7內(nèi)部宣傳：大力開(kāi)展協(xié)會(huì)成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級(jí)內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動(dòng)。

第三篇：小型活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)宗旨：

為了豐富全校學(xué)生的文體生活，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，營(yíng)造活潑健康的文化氛圍，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生們活躍身心，共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。為此，為我校體育節(jié)再添輝煌，特組織趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)口號(hào)：

“青春在舞動(dòng)，活力滿校園”趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

汪柘中學(xué)籃球場(chǎng)。

四、組織單位：

體育組

五、參賽人員：

每個(gè)班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)10人，每人限報(bào)一項(xiàng)。

集體項(xiàng)目每班限報(bào)兩組，男、女各一組（多人跳繩僅一組）

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人單項(xiàng)賽和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽

1、個(gè)人單項(xiàng)賽：趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤(pán)踢、袋鼠跳、

1分鐘個(gè)人雙腳單搖跳繩、1分鐘個(gè)人雙腳雙搖跳繩、

18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩）袋鼠跳接力、兩人三足

七、及表格：

為10月24日――10月30日。

八、報(bào)名方式：

用OA平臺(tái)直接將報(bào)名表格王老師。

九、比賽時(shí)間：

12月23日（暫定，如遇雨天，順延。）

十、參賽方法：

1、趣味體育比賽項(xiàng)目中每位運(yùn)動(dòng)員在個(gè)人單項(xiàng)賽中只能報(bào)一項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽中如何出賽由團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一商量；

2、比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定，具體抽簽時(shí)間與。

十一、趣味體育項(xiàng)目比賽規(guī)則與說(shuō)明

（一）、個(gè)人單項(xiàng)賽規(guī)則說(shuō)明：

1、《趣味投籃》

比賽方法：每生只有兩次機(jī)會(huì)，把籃球擊地反彈進(jìn)筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通過(guò)地面反彈將球落入球筐，即為進(jìn)球，統(tǒng)計(jì)班級(jí)總次數(shù)，總次數(shù)多者名次列前。

要求：

1、各班級(jí)要精心組織學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練（可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓(xùn)練）.

2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時(shí)把班級(jí)帶到比賽候場(chǎng)地點(diǎn)，任何班級(jí)不得棄權(quán)。

2、雙腳左右盤(pán)踢毽子比賽

統(tǒng)一采用左右雙腳盤(pán)踢，單腳連踢不算，左右各踢一次算一個(gè)，比賽時(shí)間2分鐘，計(jì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)的總個(gè)數(shù)。

3、《袋鼠跳》

比賽方法：開(kāi)賽前，于各自賽道起點(diǎn)線后站立的參賽選手應(yīng)將雙手隨（及腰部）套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側(cè)并上提至齊腰部位。（裁判要檢查，看是否就位）裁判發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員在保持身體平衡的狀態(tài)下，應(yīng)充分利用雙腿的屈伸蹬地動(dòng)作連續(xù)向前躍跳，直至到達(dá)終點(diǎn)。計(jì)時(shí)方法以參賽選手用時(shí)少者名次列前。

比賽規(guī)則：

A、前行過(guò)程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋離開(kāi)雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績(jī)無(wú)效。

B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。

C、行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績(jī)無(wú)效。

4、一分鐘跳繩（單人雙腳單搖繩）

比賽跳繩自備，單人雙腳單搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

5、一分鐘跳繩（單人雙腳雙搖繩）

比賽跳繩自備，單人雙腳雙搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的'次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

6、18人“8”字繞環(huán)跳繩

在本班內(nèi)自選18人組成一個(gè)隊(duì)繞“8”字跳大繩，全隊(duì)過(guò)5次，計(jì)通過(guò)的時(shí)間，范規(guī)成績(jī)記為零。

7、一分鐘跳繩（雙人雙腳單搖繩）

比賽跳繩自備，雙人雙腳單搖繩（自找本班同學(xué)為搭檔），計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

8、《50米×3袋鼠跳》（每班限報(bào)2組，男、女各一組）

比賽方法：每隊(duì)3人，50米距離，采用接力賽形式，聽(tīng)發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員跑向隊(duì)友另一邊，到達(dá)指定地點(diǎn)后，要及時(shí)脫下布袋交由另外一名隊(duì)友穿上，由另外一名隊(duì)友接著跑向另一端，接應(yīng)隊(duì)友。比賽規(guī)則：進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在指定線內(nèi)完成接力，以最后完成接力用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、《50米×3二人三足》

比賽方法：每隊(duì)3人，采用接力賽形式，距離為50米。

比賽規(guī)則：賽前每?jī)擅\(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起動(dòng)，以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。比賽過(guò)程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落，需站在原地重新捆綁，然后繼續(xù)比賽，否則成績(jī)無(wú)效。

第四篇：活動(dòng)策劃方案格式

活動(dòng)目的：

在孩子們迎來(lái)自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂(lè)過(guò)六一。

活動(dòng)時(shí)間：

5月_日――6月1日。

活動(dòng)對(duì)象：

__小學(xué)全體同學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之一――特色祝福語(yǔ)評(píng)選

每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各_條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

2、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之二――真情傳遞你我他

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)?？梢杂脮?shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之三――用愛(ài)培育“快樂(lè)樹(shù)”

將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹(shù)上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹(shù)”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái)，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去，表示友誼長(zhǎng)存?！翱鞓?lè)樹(shù)”上的紅色卡片越多，“快樂(lè)樹(shù)”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹(shù)”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂(lè)樹(shù)”將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)

4、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之四――“祝福到”游戲比賽

“快樂(lè)六一祝福到”――拼字接力賽。

“祝福滾滾來(lái)”――滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”――跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂(lè)果”――皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”――接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。

5、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之五――紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。

第五篇：活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)宗旨：

豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于法學(xué)院所有熱愛(ài)籃球，鐘情籃球的球迷的 節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái) 。同時(shí)為校籃球賽選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。

二、主辦部門(mén)：法學(xué)院體育部

三、比賽地點(diǎn)及地點(diǎn)：四教籃球場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng);x月x日――x月x日

四、比賽規(guī)則：

以各班為單位，每班報(bào)x支球隊(duì) 報(bào)名費(fèi)每班x元。

每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員x人，領(lǐng)隊(duì)x人。

比賽上下半場(chǎng)，各x分鐘，中場(chǎng)休息x分鐘。

每半場(chǎng)各隊(duì)只可叫x次暫停，x次暫停的總用時(shí)為x分鐘。

隊(duì)員犯規(guī)滿x次罰下。

每隊(duì)隊(duì)員人員固定， 不得請(qǐng)外援來(lái)參賽。

參賽隊(duì)或隊(duì)員遲到x分鐘以上者，以棄權(quán)論.

五、競(jìng)賽辦法：

先進(jìn)行小組循環(huán)賽，小組前兩名出線，再進(jìn)行復(fù)賽階段的淘汰賽。

(具體比賽賽程見(jiàn)后附表)

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

第一名：獎(jiǎng)金xx元

第二名：獎(jiǎng)金xx元

第三名：獎(jiǎng)金xx元

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)情況：

總收入：各班報(bào)名費(fèi)xx元

支出：

前三名獎(jiǎng)金支出xx元

塑膠場(chǎng)場(chǎng)地費(fèi)xx元

裁判用水，哨子，記分板，打印復(fù)印記分表，賽程表及其他零星支出共xx元。

法苑杯籃球賽賽程表

A組 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)

B組 B1:01法(3) B2：01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)

11月3日16：30 A1――A2(塑膠場(chǎng))

A3――A4(塑膠場(chǎng))

11月4日12：15

16：30 A1――A5 A2――A3(四教場(chǎng))

B1――B2 B3――B4(塑膠場(chǎng))

11月5日12：15

16：30 A1――A4 A2――A5(四教場(chǎng))

B1――B3 B2――B4(塑膠場(chǎng))

11月6日12：15

16：30 B1――B4 B2――B3(四教場(chǎng))

A1――A3 A4――A5(塑膠場(chǎng))

11月7日9：30

10：30 03女 籃――02女 籃(四教場(chǎng))

A3――A5 A2――A4(四教場(chǎng))

x月x日xx

x月x日xx

x月x日xx 半決賽(塑膠場(chǎng))

三四名(塑膠場(chǎng))

決 賽(塑膠場(chǎng))