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第一篇:助殘日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)簡介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的`希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。
五、活動(dòng)人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動(dòng)開展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
第二篇:助殘志愿活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)背景:
為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的`社會(huì)環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
志愿助殘
奉獻(xiàn)愛心
三、 活動(dòng)對象:
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間:
世界助殘日前一周內(nèi)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
二食及八食前廣場
六、 活動(dòng)方式:
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)
七、 活動(dòng)流程:
1、 搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。
3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。
4、 針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。