千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《捐書助殘活動(dòng)策劃書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《捐書助殘活動(dòng)策劃書》。
第一篇:捐書公益活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛心捐書活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營(yíng)造書香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí),支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日―xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
六、參加對(duì)象
初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁(yè)上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的`愛心寄語(yǔ)。捐助圖書和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月xx日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月xx日DDx月xx日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書,營(yíng)造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁(yè)上填寫自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月xx日以班級(jí)單位,對(duì)所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
xx團(tuán)委
第二篇:捐書公益活動(dòng)方案
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日――――xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日―――10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的.人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
第三篇:公益活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,全市私家車、出租車越來越多,市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意;雖然此刻未到嚴(yán)重堵車的地步,但是闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,駕駛員開車脾氣粗暴,開斗氣車,開霸王車等狀況時(shí)有發(fā)生。鑒于此,我們的交通環(huán)境將會(huì)不斷惡化下去,提高駕駛員素質(zhì)勢(shì)在必行。
以“綠絲帶”為載體,約束開車人脾氣,甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人,只要駕駛員們一個(gè)和諧的心態(tài),就能夠緩解我們的交通壓力,和諧我們的交通,和諧我們的社會(huì)。
二“綠絲帶”簡(jiǎn)介:
1、綠色代表健康向上;
綠色代表暢快,通行;
綠色代表和平友善,沒有任何沖突的'意喻。
2、交通中綠色的寓意:綠色代表生態(tài)交通,友善交通;
綠色是一種道德高尚,行為禮貌的體現(xiàn)。
3、活動(dòng)中“綠絲帶”的寓意:
每輛車上都系上一條綠絲帶,這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通,讓溫馨的綠色一路隨行,能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”,和諧交通,和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等.
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23號(hào)DD24號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):(市人民政府)
市府廣場(chǎng)開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場(chǎng))
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作
2、活動(dòng)首日23號(hào),車展現(xiàn)場(chǎng)舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)將邀請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士參與剪彩,鳴放禮炮等活動(dòng)(詳見當(dāng)天活動(dòng)細(xì)則)。
3、巡游車隊(duì)系綠絲帶,車隊(duì)出發(fā)。志愿者奔赴各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。
4、邀請(qǐng)各家媒體,將專派記者,全程跟蹤采訪,報(bào)道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
(一)媒體宣傳
1、市電視臺(tái)《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片,市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時(shí)間播出,從04月02日至04月23日滾動(dòng)播出。
2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中,從04月02日至04月23日全天候滾動(dòng)播出。
3、中國(guó)電信LEO全天候滾動(dòng)播出,工商銀行戶外LED媒體滾動(dòng)播出等。
4、宿遷都市報(bào)宣傳。
5、超多傳單,DM,雜志,海報(bào)宣傳。
6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
(二)發(fā)放人員
招募志愿者:宿遷學(xué)院的師生為主,市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
第四篇:捐書公益活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感?;顒?dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作
活動(dòng)初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動(dòng)開始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間,以確?;顒?dòng)的有序開展。
在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來。
提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
實(shí)施流程:
時(shí)間:早上6:00―7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場(chǎng)集合,然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時(shí)間:11:50―12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時(shí)間:12:40―13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時(shí)間:14:00―15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章,同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)
時(shí)間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間:19:00―21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。
四、活動(dòng)結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記,請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系,完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)所需:服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。
第五篇:愛心公益捐書活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
三、活動(dòng)名稱
“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。
四、活動(dòng)目的
(一)為了傳遞愛心,傳承知識(shí),增加圖書流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動(dòng)的開展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛進(jìn)行到底。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
(外場(chǎng)暫定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開始,贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。
七、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體在校師生。
八、活動(dòng)方式
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
九、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理,如英語(yǔ)四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類。
2、外場(chǎng)贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書,對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資。
2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。
十、備注
(一)主辦單位:__。
(二)總負(fù)責(zé)人:__。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單、表格等打印頁(yè)面:__元。
其它:__元。
合計(jì):__元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定。)
十二、注意事項(xiàng)
(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。
(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
第六篇:愛心公益捐書活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂?,期盼著自己也能像大多?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的:
書,是人類進(jìn)步的象征。書,是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義:
通過本次捐書活動(dòng),給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題:
愛心捐書,傳遞希望。
五、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、第一食堂正門,2、第二食堂側(cè)門 ,3、教師公寓樓旁。
七、活動(dòng)時(shí)間:
2022年x月x—x日。
八、主辦單位:
院團(tuán)委。
九、協(xié)辦單位:
院志愿者服務(wù)隊(duì)。
十、捐書主要范圍:
捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)
十一、捐書種類:
1、小學(xué)工具書、漢語(yǔ)詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)。
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動(dòng)前期宣傳:
1、x月x日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、x月x日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門任務(wù),以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無課表,并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。
4、x月x日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn),為這x天做準(zhǔn)備。
十三、活動(dòng)流程:
1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍,并做好相應(yīng)信息登記(班級(jí)、姓名、書本類型或書名)。
2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書。
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。
十四、活動(dòng)后期:
1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總。
2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項(xiàng):
1、服從組織的活動(dòng)安排。
2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個(gè)人行為舉止。
4、工作認(rèn)真仔細(xì)。
十六、可行性分析:
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。