千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《助殘活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《助殘活動策劃書》。
第一篇：雷鋒實踐活動策劃書
一、 活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。
煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能夠更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、 通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
20xx年xx月xx―xx日
五、活動地點：
xx河畔;集合地點:xx廣場
五、活動組織及成員：
電氣系團委
六、前期準備：
1 、青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2 、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 、提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 、準備好活動需要物品。
5 、安排好活動的流程和活動路線。
6 、事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容:
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3?5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經(jīng)費預(yù)算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
八、活動流程：
1、前期聯(lián)系：提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2、前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
第二篇：殘障人士活動策劃方案
主辦：茶城
協(xié)辦：媒體
主題：逛茶城 品天下佳茗
目標：通過本次推廣活動，在全市茶友及茶商中展示茶城經(jīng)營專業(yè)、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范的形象；為入駐茶城的茶商們拉動客流，營造人氣；同時配合休閑消費一條街的大市場宣傳，達到社會效益與經(jīng)濟效益雙拉動的目的。為茶業(yè)市場打造金字招牌開一個好頭。
時間：×月的一個周末（兩天時間）
組織：
1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是：店內(nèi)有一款品牌茶葉，該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費品鑒；店內(nèi)有專門負責(zé)接待、泡茶、介紹的人員；在活動期間有吸引人的優(yōu)惠活動（可以限購）。
2、茶城為參加活動的商戶統(tǒng)一制作木牌（木牌說明品鑒的茶葉品牌），懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。
3、茶城門口懸掛活動標語（需城管部門同意）
4、媒體在活動前一期與活動當期均以半版廣告形式宣傳本次活動，在活動當期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌，并增印1000份在活動期間發(fā)放。
5、根據(jù)需要在活動現(xiàn)場組織各種氣氛活動：如請茶葉老師講解品茶之道；讓參加活動 顧客對自己品鑒的茶葉評分并現(xiàn)場抽獎；安排古裝古箏演奏；茶葉知識、謎語有獎答題等。
6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。
7、聯(lián)系各家媒體報道本次活動。
費用：
1、茶城商戶活動木牌制作；
2、活動條幅制作；
3、印刷品印刷費；
4、活動獎品費用；
5、新聞單位報道費用；
6、其他費用。
第三篇：雷鋒實踐活動策劃書
3月5日下午，安達鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長和各校大隊輔導(dǎo)員會議，會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團員干部、學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當前實際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學(xué)中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學(xué)能力和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學(xué)生的良師益友。具體方案如下：
指導(dǎo)思想：
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：
雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端，把學(xué)雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上。
活動時間：
20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
(3)、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)，雷鋒，總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動;評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
第四篇：雷鋒實踐活動策劃書
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式――學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
第五篇：雷鋒實踐活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒見行動
三、活動時間：
20xx年3月份
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
1、各校根據(jù)實際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班要學(xué)會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課，學(xué)習(xí)討論雷鋒精神，討論話題：
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。
8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前，要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰，評為“學(xué)雷鋒小標兵”。
六、活動安排：
1、3月1日――3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
1.各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。
2.各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。
3.各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2、3月8日――3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
1.立足校園，開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2.各?？筛鶕?jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學(xué)生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。
3.各班的好人好事要詳細記錄。
3、3月15日――3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。
1.各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。
2.認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求
1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標管理考評，望各村小學(xué)要安排專人負責(zé)，根據(jù)實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標兵”材料、活動總結(jié)等。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學(xué)雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變！
