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        助殘活動策劃書模板

        發(fā)布時間:2024-08-25 21:24:03

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:活動策劃書模板

        一、概要

        "精英夢想"特訓(xùn)營活動是由精英夢想團(tuán)隊發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。

        她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時,她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

        20xx年是"精英夢想"團(tuán)隊破冰的一年,在團(tuán)隊各成員努力,社會各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊將第一期活動地點定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

        二、團(tuán)隊描述

        1.團(tuán)隊的名稱

        我們的團(tuán)隊名為"精英夢想",主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

        2.團(tuán)隊的宗旨

        幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。

        我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。

        3.團(tuán)隊的目標(biāo)

        在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

        同時,充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經(jīng)驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的`組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項目。

        我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

        4.團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)

        5.團(tuán)隊經(jīng)營策略

        以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

        三、產(chǎn)品與服務(wù)

        1.產(chǎn)品與服務(wù)

        在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大10位左右),到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié),第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓(xùn)。

        文化課堂

        每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

        特色公益培訓(xùn)

        凡參加第一個環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。

        ①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。

        ②預(yù)開大學(xué)興趣課程:對大學(xué)課程做簡單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點,引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

        ③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛,并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

        2.我們的優(yōu)勢與特色

        相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢有三個方面:

        一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

        二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認(rèn);

        三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

        我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程。

        四、市場分析

        1.市場狀況

        我們計劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點為達(dá)州市。目前,達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

        再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時,提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費的成本。

        據(jù)目前的市場分析,現(xiàn)階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

        從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準(zhǔn)、以及對更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

        從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標(biāo),也是社會的福祉所在。

        綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

        第二篇:活動策劃書模板

        一、活動概述

        1.活動名稱:校學(xué)生會紀(jì)檢部郊外秋游活動

        2.活動時間:xx年10月15日

        3.活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

        4.參與人員:校學(xué)生會紀(jì)檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

        5.活動目的:部門同事一起通過外出游玩的.方式,進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情,增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

        6.活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。

        二、活動內(nèi)容

        活動前期

        ①活動策劃:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。

        ②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經(jīng)費。(已完成)

        ③交通工具:由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時間:1天,(預(yù)計23人)。

        ④經(jīng)費預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費,所有開銷必須開好收據(jù)。

        ⑤活動通知:xx年10月13日,組織活動會議通知具體時間。

        ⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。

        ⑦集合地點:校學(xué)生會簽到地點(主席臺)

        ⑧集合時間:xx年10月15日9:30(am)

        ⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

        ⑩聚餐預(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個包廂,預(yù)定菜單。

        活動中

        ①集合時間:出發(fā):xx年10月15日1:30 (pm)

        ②集合地點:出發(fā):校學(xué)生會簽到地點(運動場主席臺)

        ③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

        ④活動路線:集合地點學(xué)校東門紫陽大道艾溪湖大橋昌東大道艾溪湖公園入口①艾溪湖森林濕地公園艾溪湖公園主干道艾溪湖一路綠地新都會學(xué)校東門

        ⑤游玩內(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。 ⑥返回時間:返校:xx年10月15日5:30 (pm)

        ⑦集合地點:學(xué)院超市前

        ⑧聚餐集合時間:xx年10月15日6:30(pm)

        ⑨集合地點:校圖書館前

        ⑩聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。 11買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

        12集合返校:就地集合,清點人數(shù),統(tǒng)一返校。

        注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案?;顒雍笃?/p>

        ①返還自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

        ②經(jīng)費結(jié)算:由曹明芳負(fù)責(zé)活動經(jīng)費結(jié)算,多余的經(jīng)費有所有部門同事商討決定如何使用。

        ③活動總結(jié):活動后,每個同事寫一份《活動總結(jié)》。

        第三篇:活動策劃書模板

        一、活動主題:為我們的明天努力

        二、活動目的:通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。

        三、舉辦單位:學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

        四、活動時間:20xx年12月31日晚7:00-9:30

        五、活動地點:貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳

        六.活動形式:綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

        七.節(jié)目要求:(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

        1.內(nèi)容健康,積極向上。

        2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

        3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

        八.評分標(biāo)準(zhǔn):

        1.表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰(2分)

        2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)

        3.臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

        4.時間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)

        5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

        6.老師參加另加五分

        九.參賽對象:全院同學(xué),系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班

        一個節(jié)目)

        十.獎項設(shè)置:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

        2、派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)寫請柬,邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會的影響力。

        3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時補(bǔ)貼。在晚會的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄),票據(jù)共:份(份數(shù)以統(tǒng)計的'座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會,節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外,在發(fā)送請柬給各院主席的同時,以團(tuán)委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

        4、增加舞臺效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場火暴氣氛。

        5、現(xiàn)場用品購買:由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

        6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名,并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外,學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的后臺工作。

        7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持:紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)具體安排①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點,組織部負(fù)責(zé)布置會場③當(dāng)天下午6點,在報告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處,人數(shù)4名,負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當(dāng)天下午6點,在出入口處,設(shè)4名人員,負(fù)責(zé)檢票,防止場外人員隨便進(jìn)出會場。⑤當(dāng)天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè),防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。

        第四篇:公益活動策劃書方案模板

        為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班xx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感?;顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

        一、活動時間:

        xx年x月x日

        二、活動策劃人:

        xx班

        三、活動背景:

        在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

        弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

        四、活動主題:

        “健康成長,快樂童年”

        五、活動時間:

        xx年x月x日

        六、活動地點:

        xx市sos兒童村

        七、路線

        在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

        八、情況說明

        xx市sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

        九、準(zhǔn)備工作

        活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

        在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。

        在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。

        提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

        對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。

        十、實施流程:

        時間:早上6:00―7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

        時間:11:50―12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

        時間:12:40―13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

        時間:14:00―15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)

        時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00―21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

        十一、活動結(jié)束后

        召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計與登記,請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

        活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

        第五篇:公益活動策劃書方案模板

        一、主辦方介紹

        廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院勤工儉學(xué)會,簡稱經(jīng)貿(mào)勤儉,以為學(xué)院學(xué)生,提供一個服務(wù)平臺與心靈家園為宗旨,積極協(xié)助勤工儉學(xué)生的生活學(xué)習(xí)。

        我們有一個專門的人才庫,運行高效合理,可以為這次"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽召集許多人才,提供許多優(yōu)秀的公益活動方案。

        經(jīng)貿(mào)勤儉的口號是:Strivefordreams!一直以來,經(jīng)貿(mào)勤儉保持著開展優(yōu)良精品活動的傳統(tǒng):20__年11月,響應(yīng)學(xué)院"學(xué)會感恩、學(xué)會感動"的精神,組織了經(jīng)貿(mào)學(xué)院"情暖心靈,感動廣外"班級感恩文化建設(shè)系列大賽,引起了校內(nèi)外廣大的關(guān)注,且該活動以每年一屆的形式開展至今。20__年5月經(jīng)貿(mào)勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯(lián)人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設(shè)銀行等十多家公司和機(jī)構(gòu)合作,舉辦一場廣外大實習(xí)兼職招聘會,為勤工儉學(xué)的同學(xué)們提供實習(xí)兼職崗位,落到實處,幫助到有需要的同學(xué)。20__年11月,順迎經(jīng)貿(mào)學(xué)院第一屆校友會的成立,協(xié)助學(xué)院舉辦"對話企業(yè)高層--論當(dāng)代大學(xué)生所需素質(zhì)"的經(jīng)貿(mào)校友論壇,邀請了包括美國總統(tǒng)圓桌會議議員徐耀良先生等經(jīng)貿(mào)學(xué)院尊敬校友與同學(xué)們展開了關(guān)于大學(xué)生發(fā)展的多元交流,響應(yīng)熱烈。在汶川大地震發(fā)生半年后,勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的"汶川大地震半年祭"。20__年11月,我會承辦了校級性的大型活動"南湖國旅馬爾代夫杯",體現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)勤儉活動的多樣性,提高了學(xué)會的影響力和知名度。20__年3月開始的面向勤儉服務(wù)對象進(jìn)行的訪談?wù){(diào)研活動立會至今,經(jīng)貿(mào)勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作,開展過諸如講座、展銷等形式的活動,獲得了諸多好評。

        二.活動背景:

        改革開放以來,中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一群人,他們孤獨,他們無助,他們需要我們的幫助。他們是社會的弱勢群體--失學(xué)兒童,孤獨老人等。同時,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展也帶來了很多環(huán)境問題,由于環(huán)境惡化引起的各種災(zāi)禍也嚴(yán)重影響了很多人生活。

        廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院勤工儉學(xué)會本著"勤儉永遠(yuǎn)站在需要幫助的人身邊"的宗旨,開展此次主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽,希望能夠喚醒大家做公益的想法,并讓他們付諸行動,幫助更多需要幫助的人。

        三.活動目的:

        廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院勤工儉學(xué)會希望能夠通過開展照片展以及主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽,使大家更加關(guān)注公益活動,并且付諸行動,投入到公益活動中來,在大學(xué)中興起一股做公益的風(fēng)氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面,在這一次活動中,既能提高貴公司的知名度,也能為貴公司樹立良好形象。

        四.活動主題:

        "我們在一起"公益活動方案征集及評選

        五.活動形式:

        (1)照片展宣傳公益活動

        (2)征集公益活動方案

        (3)公益活動方案初賽

        (4)公益活動方案復(fù)賽

        (5)執(zhí)行勝出者的公益活動方案

        六.活動地點

        校道(照片展及宣傳)課室(復(fù)賽場地)

        七.宣傳方式

        (續(xù)上表)

        八.市場分析

        改革開放以來,中國的經(jīng)

        經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,許多老百姓都過上了小康生活。于是,在物質(zhì)生活相對穩(wěn)定的情況下,人們開始更多地關(guān)注慈善事業(yè)。商家如果從慈善事業(yè)入手,在群眾中樹立優(yōu)秀的品牌形象,積極進(jìn)取的公司文化,這樣會更容易被消費者所接受。消費者也會更有意愿選擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產(chǎn)就會顯著增加,在與激烈商業(yè)競爭中更有優(yōu)勢,為商家的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了牢固的基礎(chǔ)。

        (1)主辦方可行性:

        我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院是廣外中最大的,人數(shù)最多的一個學(xué)院。并且學(xué)院里各部門都很活躍,總是能帶動整個學(xué)校一起活動。并且,我們與大學(xué)城其他高校的聯(lián)系頗為頻繁,到時候能邀請外校部門的同學(xué)們參與其中。況且,這次我們舉辦的這個活動這么有意義,屆時活動參與人數(shù)上萬不是問題。

        (2)時間可行性:

        如今正是新學(xué)期伊始,大家的課余時間很寬裕,有充分的時間關(guān)心學(xué)習(xí)以外的活動。并且能積極地參與到其中。并且正是因為課余時間很多,學(xué)生此時的消費能力是很強(qiáng)的。商家在這時候做宣傳,宣傳的效果很快就能體現(xiàn)出來。

        (3)活動形式可行性:

        這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽,是迎合社會發(fā)展的需要。商家也能從中獲得無形資產(chǎn),為商家占領(lǐng)消費者市場提供便利。

        總而言之,這次活動,商家能從中獲得的收益,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的??梢娺@次活動是可行的。

        九.經(jīng)費預(yù)算

        十.備注

        (1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助,可與貴公司司協(xié)商后決定贊助方式;

        (2)在活動期間,貴公司可派負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場視察宣傳工作的進(jìn)程和效果;

        (3)活動結(jié)束后,如商家需要,可為貴公司提供宣傳工作反饋;

        (4)若貴公司對本次活動的細(xì)節(jié)有不清楚的地方,我們將由專人向貴公司提供詳細(xì)解答

        十一、聯(lián)系方式

        地址:廣州市番禺區(qū)小谷圍大學(xué)城廣東外語外貿(mào)大學(xué)

        單位:廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院勤工儉學(xué)會

        聯(lián)系人:鄭燕妮陳梓楊

        廣東外語外貿(mào)大學(xué)

        國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

        勤工儉學(xué)會外聯(lián)部

        第六篇:助殘志愿活動策劃書

        一、 活動背景:

        為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的`社會環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動。

        二、 活動主題:

        志愿助殘

        奉獻(xiàn)愛心

        三、 活動對象:

        濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生

        四、 活動時間:

        世界助殘日前一周內(nèi)

        五、 活動地點:

        二食及八食前廣場

        六、 活動方式:

        問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動

        七、 活動流程:

        1、 搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

        2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。

        3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。

        4、 針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2438936.html

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