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第一篇：社團(tuán)策劃書(shū)模板
一、招新目的
為了保證院文藝部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展文藝工作，實(shí)現(xiàn)文藝部的新老交替，培養(yǎng)和壯大文藝部隊(duì)伍，鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組
文藝部部長(zhǎng)及副部
三、招新細(xì)則
(一)招新對(duì)象
20xx屆新生
(二)招新要求
1、有文藝才能，有創(chuàng)新能力。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
(三)招新人數(shù)
主持組 道具組 常務(wù)組 影音組 每組3人左右 約12人
(四)招新形式
在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將報(bào)名表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后進(jìn)行面試，合格后經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入部門(mén)工作。
(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：經(jīng)管大廳
四、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報(bào)的形式告知院文藝部招新的信息。
(2)各部門(mén)在花園大道散發(fā)招新表時(shí)，向新生作出口頭宣傳。
(3)將招新信息在我院網(wǎng)站上公布。
2、時(shí)間
9月(具體時(shí)間待定)
3、其他可行性措施
如果情況允許，部門(mén)成員可以走訪(fǎng)新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到文藝部的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。
(二)報(bào)名面試階段
1、具體流程
報(bào)名部分
(1)9月某天(具體時(shí)間待定)早上由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排部門(mén)人員搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到某指定地點(diǎn)(待定)，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。
(2)由負(fù)責(zé)人安排到指定地點(diǎn)(待定)組織會(huì)場(chǎng)，在文藝部部門(mén)前張貼部門(mén)詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。
(3)9月某日(具體時(shí)間待定)，招新工作正式開(kāi)始。
(4)工作開(kāi)始后，部門(mén)人員可以向有意向參加該部門(mén)的同學(xué)介紹部門(mén)的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于有志愿報(bào)名者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。
(5)新生可以在部門(mén)人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫(xiě)并及時(shí)上交。
(6)晚上待招新工作結(jié)束，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，組織各部門(mén)人員將桌椅搬回，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。
面試部分
(1)某日(具體時(shí)間待定)
(2)面試工作具體安排，由秘書(shū)處安排面試日期，面試時(shí)間是下午2：30―6：00。
(3)面試內(nèi)容
① 簡(jiǎn)單自我介紹(不超過(guò)兩分鐘)。
② 報(bào)名者回答問(wèn)題。
(三)審核確定人員名單
1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門(mén)人選名單，并上報(bào)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
2、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審核復(fù)查后同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記。
3、公布學(xué)生會(huì)干事名單。(短信通知)
(四)召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)
附錄：
面試的問(wèn)題
1. 為什么你希望來(lái)我們部門(mén)工作?
2.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?
3.你覺(jué)得這個(gè)部門(mén)最吸引你的地方是什么?
4.你希望在工作中能夠獲得什么?
5.如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么?
6.你對(duì)我們部門(mén)有多少了解?
7.假如你知道你在學(xué)生會(huì)所學(xué)的知識(shí)到了社會(huì)工作時(shí)全都沒(méi)有用，你有何感想?
8.你參加過(guò)什么公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?你對(duì)這些活動(dòng)有何感想?
9.和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢(shì)?
10你對(duì)今后大學(xué)生活又怎樣的理解和期望?
11.你為什么不去其他部門(mén)面試?
12.假如你是一名村官，政府給了你很多錢(qián)，你要給百姓辦的第一件是事是什么?
13. 如果你跟胡見(jiàn)面，你會(huì)跟他講什么?
14.你談?wù)劶尤脒@個(gè)部門(mén)的動(dòng)機(jī)?
15.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?
16.你是否參加過(guò)一些比賽，最這些比賽中你獲得的最大成就是什么?
17.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?
18.你如何看待缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問(wèn)題?
19.你喜歡和何種人共事?
20.如果另外一個(gè)部門(mén)同時(shí)錄用你，你將如何選擇?
21 能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力?
22.談一談你在過(guò)去生活中遇到的問(wèn)題，是如何解決的 ?
23 你選擇這個(gè)部門(mén)考慮的主要問(wèn)題是什么?
24.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r?
25.請(qǐng)你講出你在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的?
26 請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率?
27 請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形：某人說(shuō)話(huà)不清，但是你還必須聽(tīng)他的話(huà)，你怎樣回答他的問(wèn)題才好?
28.你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么?為什么?
29 哪些經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)最有用?你怎樣確保在這兒也會(huì)有同樣的經(jīng)歷?
30.為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助?
31 有些時(shí)候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。
32.請(qǐng)講述這樣一個(gè)經(jīng)歷：為了完成某項(xiàng)工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作?
33 講這樣一個(gè)故事：你做出了一個(gè)決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補(bǔ)這種局面?
34.講講你曾經(jīng)遇到的同時(shí)接受很多工作任務(wù)的經(jīng)歷。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的?
35.你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，而哪些不是重點(diǎn)?
36.干擾是工作中常見(jiàn)的事。過(guò)去你用什么方法來(lái)減少工作中的干擾的?
37.你覺(jué)得你在解決問(wèn)題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺(jué)?請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。
38.當(dāng)別人講你的時(shí)候，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)?
39.你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?
40.你認(rèn)為你所受的教育對(duì)你生活的最大意義是什么?
41.介紹一下你的課外活動(dòng)。你為什么愿意從事那些課外活動(dòng)?通過(guò)那些課外活動(dòng)，你都學(xué)了些什么?
42.打擾是學(xué)習(xí)生活中司空見(jiàn)慣的事。當(dāng)你遇見(jiàn)這種情況時(shí)你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間的沖突?
43.你認(rèn)為這些年來(lái)同學(xué)對(duì)你怎么樣?
44.你認(rèn)為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的，且不會(huì)受到懲罰?
45.你在和他人打交道時(shí)，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么?
46.假如干某一項(xiàng)工作，你有很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，但是還是遇到一些問(wèn)題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?
47.如果你進(jìn)了某個(gè)部門(mén)，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)建立什么樣的關(guān)系?
48.就你的耐心而言，你認(rèn)為什么樣的人最討厭?
49. 你用什么方法來(lái)維持你和其他同學(xué)的強(qiáng)有力的關(guān)系的?
50. 請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你和你的同學(xué)在解決某問(wèn)題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?
招新表格
文藝部：活躍課余生活，協(xié)助藝術(shù)團(tuán)完成學(xué)院的文藝活動(dòng)。
第二篇：社團(tuán)成立策劃書(shū)
一、社團(tuán)基本資料
名稱(chēng)：FF動(dòng)漫社，中文名為火翎動(dòng)漫社
性質(zhì)：文娛
會(huì)徽：
會(huì)徽介紹：會(huì)徽取材于不死鳥(niǎo)的羽毛,寓意我社銳意創(chuàng)新,活力無(wú)限.
目的：為學(xué)生建立一個(gè)鍛煉自我，走出三水，對(duì)外發(fā)展、共同創(chuàng)造的平臺(tái)
宗旨：宣揚(yáng)動(dòng)漫，感悟動(dòng)漫
口號(hào)：“火烈激揚(yáng)，翎動(dòng)飛翔”
社團(tuán)文化： “共同創(chuàng)造共同發(fā)展”
我社團(tuán)講求的是“熱誠(chéng)、夢(mèng)想、創(chuàng)造”。我們這個(gè)社團(tuán)的本質(zhì)不僅僅是為了服務(wù)會(huì)員，更是為他們提供一個(gè)創(chuàng)造的平臺(tái)，并且令他們可能提高各類(lèi)設(shè)計(jì)、廣告、繪畫(huà)等的能力。
共同，社團(tuán)的本質(zhì)就是同好會(huì)，為的就是使有志之士能在這個(gè)平臺(tái)上面找到奮斗的戰(zhàn)友，“共同”社社團(tuán)存在的意義，是一個(gè)社團(tuán)生存下去的能量來(lái)源。
創(chuàng)造，表明我個(gè)社主張的不是純粹的玩樂(lè)，更多的是指導(dǎo)有志之士不斷地創(chuàng)造，為社團(tuán)帶來(lái)新鮮的活力和獨(dú)特的文化產(chǎn)物。
發(fā)展，一個(gè)社團(tuán)要保持蓬勃的生命力就必須與時(shí)俱進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)就少不了發(fā)展。
而且，我校的校訓(xùn)是 “厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、拓新”，其中“拓新”正是與本社團(tuán)的創(chuàng)新理念有呼應(yīng)，本社團(tuán)的社團(tuán)文化與廣商的理念一脈相承。
設(shè)置機(jī)構(gòu)：團(tuán)隊(duì)型
個(gè)人資料：
二,社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)
1.內(nèi)部架構(gòu)及分工
A.架構(gòu)組織
(1)正社長(zhǎng)：負(fù)責(zé)社團(tuán)事務(wù)協(xié)調(diào)管理
(2)副社長(zhǎng)A：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌執(zhí)行組，也就是活動(dòng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
(3)副社長(zhǎng)B：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌cos隊(duì)和cos隊(duì)對(duì)外的聯(lián)系，cos隊(duì)的最高負(fù)責(zé)人
(4)秘書(shū)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)社團(tuán)與學(xué)校之間的事務(wù)，財(cái)務(wù)的管理，人員檔案的管理，社團(tuán)實(shí)際法人代表
(5)執(zhí)行組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)社團(tuán)日常運(yùn)作
(6)創(chuàng)作組組長(zhǎng)：組織社團(tuán)的宣傳工作，并且是會(huì)員培訓(xùn)的最高負(fù)責(zé)人
(7)cos隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)cosplay人員的培訓(xùn)，cos隊(duì)的實(shí)際負(fù)責(zé)人
(8)執(zhí)行組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行、社團(tuán)外聯(lián)、秘書(shū)工作
(9)創(chuàng)作組：負(fù)責(zé)繪圖、寫(xiě)文、海報(bào)創(chuàng)作、網(wǎng)頁(yè)制作、宣傳物制作(同人志、社刊)
(10)Cos隊(duì)：負(fù)責(zé)COSPLAY的服裝道具制造，節(jié)目表演的排練，cosplay衣服的租借與管理
B.詳細(xì)分工
(1)執(zhí)行組：
定位：
執(zhí)行組是本社團(tuán)重要載體，對(duì)內(nèi)，起著中樞協(xié)調(diào)作用，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)日常事務(wù)(負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行、社團(tuán)外聯(lián)、秘書(shū)工作)，協(xié)調(diào)社團(tuán)各組間的工作關(guān)系;對(duì)外，起著窗口聯(lián)系作用，負(fù)責(zé)社團(tuán)與各級(jí)組織、老師的聯(lián)系工作。
具體說(shuō)明：
執(zhí)行組作為社團(tuán)的中樞神經(jīng)，負(fù)責(zé)事務(wù)較多，人員數(shù)量較多乃各組之最。執(zhí)行組可兼具創(chuàng)作組與cos隊(duì)人員，即新生經(jīng)過(guò)成立大會(huì)分配后，其余組成員可參與到執(zhí)行組的活動(dòng)中(需知會(huì)負(fù)責(zé)人)這有助于促進(jìn)個(gè)別人員交流
由于人數(shù)眾多，工作繁重，執(zhí)行組將會(huì)進(jìn)行分組，每組設(shè)組長(zhǎng)1名，統(tǒng)率小組成員，大型活動(dòng)由小組相互協(xié)作完成，日?；顒?dòng)則小組輪流負(fù)責(zé)
其次，小組成員沒(méi)兩個(gè)月進(jìn)行輪換，按會(huì)員自愿分配，若達(dá)不到要求，則抽簽決定如何調(diào)動(dòng)。這可促進(jìn)執(zhí)行組人員之間的相互認(rèn)識(shí)，提高執(zhí)行組內(nèi)部人員的流動(dòng)性，有助于解決同一社團(tuán)人員“見(jiàn)面不相識(shí)”的情況。
(2)創(chuàng)作組：
定位：
創(chuàng)作組是本社團(tuán)的一個(gè)生生不息的力量，作為一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)，真正能夠在外有名聲的，是創(chuàng)作的力量，其主要負(fù)責(zé)繪圖、寫(xiě)文、網(wǎng)頁(yè)制作、宣傳物制作(同人志、社刊、海報(bào))
具體說(shuō)明：
創(chuàng)作組是一個(gè)較為獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槠鋱F(tuán)隊(duì)需要一定的技能力，是社團(tuán)常規(guī)組，本身作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員相互協(xié)作，其人員可以交叉參與到其他組的團(tuán)隊(duì)之中。
(3)Cos隊(duì)：
定位：
Cos隊(duì)是本社團(tuán)向外交流的一個(gè)重要載體，同時(shí)也是社團(tuán)活招牌，負(fù)責(zé)自身cos服裝道具制造，節(jié)目表演的排練，衣服的租借與管理。
具體說(shuō)明：
cos隊(duì)與創(chuàng)作組一樣作為社團(tuán)常規(guī)組之一，同時(shí)需要能力，但更多的需要熱情，作為一個(gè)獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)，其中人員可以交叉參與到其他組的團(tuán)隊(duì)之中。
2,社團(tuán)的宣傳理念---以最少的資源獲取最大的效果
以真人宣傳為主，以實(shí)物宣傳為輔
3, 未來(lái)規(guī)劃
我社未來(lái)規(guī)劃三步走，
第一步：社團(tuán)成立,確立基本干部成員,維持社團(tuán)基本架構(gòu)，日常運(yùn)作有序進(jìn)行，并成功舉辦品牌活動(dòng)。
第二步：社團(tuán)內(nèi)部各部門(mén)協(xié)調(diào)穩(wěn)定地運(yùn)行,成功舉辦校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和參與校外活動(dòng)，并且可以舉行橫向(與其它高校社團(tuán))合作活動(dòng)。
第三步：傳承管理理念，發(fā)展社團(tuán)創(chuàng)作能力，社團(tuán)內(nèi)部有健康向上且穩(wěn)定有序高效運(yùn)作，提高社團(tuán)凝聚力，積淀社團(tuán)文化。參加各種漫展并且有所收獲，同時(shí)提高漫社在廣東各高校之間的知名度, 實(shí)現(xiàn)宣傳文化的目標(biāo)
針對(duì)三步走計(jì)劃，我社提出了未來(lái)兩年的發(fā)展規(guī)劃
第一年，我們將主要著手舉辦校內(nèi)的活動(dòng)，穩(wěn)定社團(tuán)內(nèi)部的正常運(yùn)作，舉辦品牌活動(dòng)的時(shí)候，嘗試邀請(qǐng)外校社團(tuán)參與;
第二年，針對(duì)第一年總結(jié)的不足，進(jìn)一步改善，力保對(duì)內(nèi)穩(wěn)定發(fā)展，爭(zhēng)取對(duì)外發(fā)展，更多地邀請(qǐng)外校友好社團(tuán)參與本社團(tuán)的活動(dòng)，同時(shí)，積極參與外校友好社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，更為重要的是，培養(yǎng)人才作為社團(tuán)始祖團(tuán)隊(duì)的接班人。
三.會(huì)員權(quán)利與義務(wù)
權(quán)利：
1) 對(duì)本社團(tuán)的工作提出意見(jiàn)和建議，對(duì)本社團(tuán)工作有檢舉和監(jiān)督的權(quán)利
2) 對(duì)于本社團(tuán)的一切活動(dòng)的策劃，有權(quán)力參與到活動(dòng)策劃小組
3) 會(huì)員有自由入會(huì)和退會(huì)的權(quán)利
4) 有推薦他人入會(huì)的權(quán)利
5) 有參加本社團(tuán)各類(lèi)活動(dòng)的權(quán)利
6) 會(huì)員在社團(tuán)招新期間，成為會(huì)員，即為干事
7) 會(huì)員有接受培訓(xùn)的權(quán)利
義務(wù)：
1) 遵守紀(jì)律、校規(guī)、本社團(tuán)章程，尊重本社團(tuán)決議。
2) 積極參加社團(tuán)舉行的活動(dòng)，認(rèn)真完成社團(tuán)安排的任務(wù)。
3) 團(tuán)結(jié)互助、身體力行、維護(hù)本社團(tuán)名譽(yù)，積極宣傳本社團(tuán)
Ⅰ.培訓(xùn)內(nèi)容
i. 繪畫(huà)創(chuàng)作培訓(xùn)：每月舉辦一次繪畫(huà)創(chuàng)作培訓(xùn)，以培養(yǎng)發(fā)展會(huì)員的愛(ài)好興趣。由創(chuàng)作小組的干事為會(huì)員即場(chǎng)教學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作。具體時(shí)間多為星期二，以令更多的會(huì)員參加培訓(xùn)。
ii. 動(dòng)漫研討：每月舉辦一次動(dòng)漫研討會(huì)，具體研討動(dòng)漫相關(guān)社會(huì)話(huà)題，例如動(dòng)漫文化對(duì)我們生活的影響、宅文化的影響與發(fā)展史及社會(huì)背景、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的展望……由執(zhí)行小組的干事組織講座進(jìn)行。具體時(shí)間多為星期二，以令更多的會(huì)員參加講座。
iii. 客席講座：根據(jù)實(shí)際情況，每?jī)蓚€(gè)月一次邀請(qǐng)校外知名畫(huà)師來(lái)校開(kāi)講座及交流，由社長(zhǎng)聯(lián)系外校知名畫(huà)師與邀請(qǐng)工作，由執(zhí)行小組負(fù)責(zé)相關(guān)嘉賓的迎接與跟進(jìn)工作。
Ⅱ.落實(shí)培訓(xùn)
i. 定期進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)向會(huì)員介紹動(dòng)漫的最新資訊和最新的流行方向，并且進(jìn)行動(dòng)漫插畫(huà)等的培訓(xùn)，以培養(yǎng)愛(ài)好興趣，一定程度上提高技能。
ii. 積極舉辦品牌活動(dòng)，令更多的人參與到我們的活動(dòng)中(不單單是本社團(tuán)的成員)
iii..培訓(xùn)的時(shí)間一般為星期二，以保證社團(tuán)人員的到席率，同時(shí)確保培訓(xùn)地點(diǎn)的容納量。
會(huì)員福利
1. 我社會(huì)利用會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)一些動(dòng)漫的書(shū)籍或光碟等產(chǎn)品，供社團(tuán)內(nèi)部租借觀看。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們還會(huì)幫會(huì)員代購(gòu)動(dòng)漫商品。
2. 我們會(huì)定期播放題材有深度動(dòng)畫(huà)電影，以令會(huì)員并不簡(jiǎn)單得到心理歡愉，并以此希望能夠提高鑒賞分析電影的能力。
3. 參加活動(dòng)和由協(xié)會(huì)承辦的比賽，會(huì)員有優(yōu)先權(quán)。
4. 每逢廣東省范圍內(nèi)的中大型漫展，都會(huì)積極組織人員參與(形式多為參展或交流)，以促進(jìn)本社團(tuán)成員與廣東其他高校的聯(lián)系和交流。
5. 對(duì)于社團(tuán)成員購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)動(dòng)漫商品，我們會(huì)積極向爭(zhēng)取最低價(jià)格，令會(huì)員們?cè)诘土畠r(jià)格的情況下享受到優(yōu)質(zhì)的商品。
四、品牌活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)班吉賽
以班為單位，為各自班級(jí)設(shè)計(jì)屬于自己的吉祥物，屬于自己班的幸運(yùn)，比賽分初賽與決賽，初賽由社內(nèi)人員選出，決賽為各班提供一個(gè)演繹機(jī)會(huì)，有嘉賓評(píng)判評(píng)出優(yōu)秀作品。
活動(dòng)可行性分析：
本活動(dòng)的舉行在活動(dòng)中心。吉祥物，對(duì)于廣商班集體來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較新的概念，吉祥物的存在，對(duì)于提高班級(jí)的凝聚力、培養(yǎng)良好的同儕關(guān)系以及體現(xiàn)班級(jí)精神面貌有積極作用，而通過(guò)宣傳可以令班中人員了解到吉祥物的積極作用。吉祥物上交的格式簡(jiǎn)單，對(duì)于廣商學(xué)子的繪圖設(shè)計(jì)技術(shù)的基本門(mén)檻并不高，可以有一定活動(dòng)的參與度。同時(shí)是對(duì)外宣揚(yáng)自己班級(jí)文化的好機(jī)會(huì)。但是，畢竟班吉祥物這個(gè)概念比較新，所以對(duì)于班級(jí)的參與度現(xiàn)不能評(píng)估。
(二)cos show party
社團(tuán)提供衣服給廣大學(xué)生，并為其搭建一個(gè)表演的平臺(tái)，其中穿插社團(tuán)cos隊(duì)表演，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下體驗(yàn)cosplay的快樂(lè)。
活動(dòng)可行性分析：本社團(tuán)有一個(gè)cos隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，是這個(gè)活動(dòng)能夠舉行的必要前提。而在現(xiàn)今的年輕人環(huán)境和心理上，cosplay是一件十分新奇的活動(dòng)，這就保證了活動(dòng)的參與程度。并且本活動(dòng)是一個(gè)純粹娛樂(lè)的活動(dòng)，服裝也由cos隊(duì)提供，參與的門(mén)檻就不存在了。并且社內(nèi)有足夠衣服提供租借，讓想玩但是不愿意高價(jià)做衣服的同學(xué)們一償心愿。
(三)FF學(xué)年祭(理想狀態(tài)時(shí)的活動(dòng))
于學(xué)校中心花園舉行學(xué)年祭，邀請(qǐng)廣東各大高校參與。作為動(dòng)漫社每年的收關(guān)活動(dòng)，同時(shí)加大漫社與各大高校漫社的聯(lián)系。
活動(dòng)的可行性分析：本社團(tuán)與廣東各大高校有緊密的交流聯(lián)系，這是本社團(tuán)能夠邀請(qǐng)其它高校動(dòng)漫社團(tuán)的前提。本活動(dòng)綜合性強(qiáng)，邀請(qǐng)其它高校動(dòng)漫社團(tuán)這是一個(gè)十分富有吸引力的因素。而本活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要用于宣傳和場(chǎng)地的租用方面，也包括邀請(qǐng)高校社團(tuán)的費(fèi)用。由于邀請(qǐng)廣州各大高校，對(duì)于商家有極大吸引力，因此經(jīng)費(fèi)方面不是擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。
五,社團(tuán)觀念
1. 對(duì)廣商現(xiàn)存社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r的看法
缺點(diǎn)：
1. 人員管理松散，缺乏監(jiān)督。
2. 設(shè)團(tuán)內(nèi)部管理不順，會(huì)員不積極，社團(tuán)對(duì)會(huì)員缺乏足夠約束力。很多學(xué)生參加社團(tuán)的目的是為了加素質(zhì)分，只要分加上了，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)就不會(huì)出太多力，這樣不利于社團(tuán)的良性發(fā)展，社團(tuán)的活動(dòng)、計(jì)劃、思想不能保持連續(xù)，更談不上積累、沉淀優(yōu)秀的社團(tuán)文化了。
3. 社團(tuán)內(nèi)部組之間缺乏溝通，對(duì)于干事的組限制僵硬，內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)，同一社團(tuán)見(jiàn)面不相識(shí)的情況經(jīng)常出現(xiàn)，同時(shí)，社團(tuán)內(nèi)容易形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體，但結(jié)果小團(tuán)體之間不能融洽相處，造成社團(tuán)不夠團(tuán)結(jié)。
4. 社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不充裕，活動(dòng)策劃難以變成現(xiàn)實(shí)。我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源有兩個(gè)：一，通過(guò)收取會(huì)員費(fèi)獲取，這是主要的來(lái)源。二，同外界企業(yè)，事業(yè)等單位達(dá)成贊助，但這并非能經(jīng)常成功。
5. 社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題，在我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)辟給社團(tuán)活動(dòng)使用的場(chǎng)地。社團(tuán)搞活動(dòng)都是事先向?qū)W校的有關(guān)組申請(qǐng)，遇到?jīng)_突就要改地點(diǎn)或者改時(shí)間。同時(shí)缺乏社團(tuán)的必備活動(dòng)設(shè)施。設(shè)施不健全導(dǎo)致了特色社團(tuán)無(wú)法展現(xiàn)其特色。
6. 社團(tuán)對(duì)外程度不高，縱觀廣東商學(xué)院三水校區(qū)現(xiàn)存的社團(tuán)，基本都是對(duì)內(nèi)的，即宣傳和活動(dòng)都是對(duì)校內(nèi)的，對(duì)外的甚少，能在廣東各高校之間有一定知名度的更是少。
優(yōu)點(diǎn)：
1. 社團(tuán)是大學(xué)精神的重要承載體及體現(xiàn)。
2. 有利于促進(jìn)學(xué)術(shù)、品德、心理素質(zhì)、體魄、職業(yè)等的發(fā)展。是組織和引導(dǎo)大學(xué)生參與社會(huì)生活、培養(yǎng)實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)自我教育，實(shí)現(xiàn)能力和角色轉(zhuǎn)型的重要載體。
3. 社團(tuán)通常依托學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，起普及知識(shí)、興趣引導(dǎo)、輔助科學(xué)研究的功能。
4. 社團(tuán)能拓寬大學(xué)生的能力培養(yǎng)方式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要兼具理論知識(shí)與實(shí)際能力的復(fù)合型人才，這正是社團(tuán)的長(zhǎng)處所在。
5. 在社團(tuán)活動(dòng)中，每個(gè)人既是參與者，又是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，可以鍛煉他們的各種能力。社團(tuán)成員來(lái)自不同院系，可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
6. 社團(tuán)活動(dòng)能使大學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手等方式增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生們的集體主義、團(tuán)隊(duì)精神和健全的性格。
7. 社團(tuán)是以興趣和愛(ài)好為基礎(chǔ)的群眾性組織，因此，有心理問(wèn)題的大學(xué)生可以把自己的苦惱、焦慮、不滿(mǎn)、困惑、壓抑發(fā)泄出來(lái)，進(jìn)而得到其他成員的鼓勵(lì)、安慰和幫助，可以有效緩解他們的心理矛盾和思想沖突。
8. 人最需要的就是愛(ài)、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)，校園社團(tuán)更容易使常常游離于班級(jí)之外的學(xué)生在社團(tuán)環(huán)境中找到歸宿感。社團(tuán)活動(dòng)就能在一定程度上彌補(bǔ)個(gè)人對(duì)群體的需要，具有極其重要的促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展和增進(jìn)學(xué)生身心健康的功能。
9. 在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生與人生履歷不同的同輩交往，接受同輩幫助、了解和分享他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思修正自己的行為和觀念，成為自助者，同時(shí)成為他人的幫助者。
10. 通過(guò)集體活動(dòng)可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我忍讓、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的良好品格，體驗(yàn)到集體生活的樂(lè)趣，感受到集體的力量，并隨著社團(tuán)成員的更迭而將這種精神和理念傳遞下去。
2.社聯(lián)與社團(tuán)權(quán)責(zé)分工的認(rèn)識(shí)：
? 社聯(lián)與社團(tuán)作為管理與被管理的關(guān)系。
社聯(lián)作為31個(gè)社團(tuán)的總體協(xié)調(diào)與規(guī)劃者，對(duì)維護(hù)各社團(tuán)的整體統(tǒng)一性，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展，在整個(gè)社團(tuán)整體中扮演管理者的角色，各社團(tuán)在社聯(lián)的管理下，有序地開(kāi)展活動(dòng)。
? 社聯(lián)與社團(tuán)間存在互利共生的關(guān)系
3,對(duì)理想社團(tuán)的認(rèn)識(shí)
摒除“階級(jí)”(一切由“上級(jí)”向“下級(jí)”單純“權(quán)力”的做法會(huì)被摒除，社團(tuán)內(nèi)部人人平等)
人性管理(以調(diào)動(dòng)社團(tuán)人員積極性為基點(diǎn)，再進(jìn)行適度的人員調(diào)配。無(wú)論是策劃、決策，還是執(zhí)行，一切尊重會(huì)員(干事)的意愿，不強(qiáng)作要求。)
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)(作為以團(tuán)隊(duì)型為架構(gòu)的社團(tuán)，理所當(dāng)然般重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，令社團(tuán)的成員完全感受自己是屬于這個(gè)社團(tuán)的一份子，自己的能力得到充分的施展。)
第三篇：社團(tuán)成立策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想：
以“弘揚(yáng)志愿精神，創(chuàng)建和諧校園”為宗旨，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，遵守校紀(jì)校規(guī)，改善校園風(fēng)氣，促進(jìn)校園和諧，為學(xué)校的發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由校團(tuán)委帶動(dòng)成立南京市天印高級(jí)中學(xué)志愿者協(xié)會(huì)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)：
協(xié)會(huì)顧問(wèn)：
會(huì)長(zhǎng)：
副會(huì)長(zhǎng)：
志愿者協(xié)會(huì)成員：各年級(jí)學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)和黨員教師志愿者服務(wù)隊(duì)。
三、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)志愿精神，創(chuàng)建和諧校園。
四、服務(wù)精神：
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
五、服務(wù)口號(hào)：
愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。
六、服務(wù)對(duì)象：
為他人、學(xué)校和社會(huì)提供服務(wù)，倡導(dǎo)良好校園風(fēng)氣。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月16日(星期三)下午。
八、參與人員：
全校志愿者。
九、活動(dòng)議程：
1、全體起立，奏國(guó)歌。
2、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記俞迎春同志作發(fā)展籌備報(bào)告。
3、學(xué)校志愿者學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)并領(lǐng)讀宣誓詞。
4、學(xué)校黨總支副書(shū)記張順巧同志為志愿者頒發(fā)志愿服務(wù)手冊(cè)。
5、學(xué)校副校長(zhǎng)魏先虎同志為志愿者協(xié)會(huì)授旗并講話(huà)。
6、全校志愿者到一樓門(mén)廳合影留念。
