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第一篇：英語角社團活動策劃書

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長

4、組織部負責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

5、分組后，各組成員相互認(rèn)識，各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項

二、活動期間

(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。

(2)隊伍整理后進行第一項活動：

個性介紹

活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。

介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。

注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

在個性介紹結(jié)束后，按分組分別進行以下項目

五毛、一塊

活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。

注意事項：反映要快，動作也要快。

背夾球

活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作能力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。

第二篇：英語活動策劃書

一、 活動主題：以 “Social Practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。

二、 活動主辦：山東工藝美術(shù)學(xué)院團委

三、 承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部英語協(xié)會

四、 活動時間：11月7日至11月8日

五、 活動地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口

六、 活動形式及目的：

a) 活動形式：英語散文的征集和評比。

b) 活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的'大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。

七、 具體流程策劃:

a) 提前一周張貼海報通知。

b) 選手報名,在公寓樓前十字路口。

b) 給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進行收取。

c) 由工作人員負責(zé)整理收集稿件

d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。

e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。

附錄

一、賽事要求：

1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。

2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。

3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳；

4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

5、文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。

7、投稿要求：

a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。

b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanXX11@qiewO.cOm， 字體為小四，黑體。

二、評分細則：

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總 計 100

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

有獨到的觀點 30

內(nèi)容翔實 20

有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10

條理清晰、表達準(zhǔn)確 20

語言優(yōu)美，文筆流暢 10

評委根據(jù)文章酌情附加分 10

總 計 100

三、獎項設(shè)置：

一等獎1名 ；頒發(fā)證書

二等獎2名 ；頒發(fā)證書

三等獎3名 ；頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎4名 ；頒發(fā)證書

四、活動所需表格：

參賽選手報名表

評分表

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部英語協(xié)會

10月26日

第三篇：英語社團策劃書

一.英語社人員

指導(dǎo)老師一名，社長一名，其他干部七名。

二.活動時間：

每周四下午：英語活動2:00~4:00

每周四晚上：英語角21:00~22:00

每周五晚上：英語電影19：00~21：00

三.活動地點：

每周四在教一樓306教室（若有改動見通知）

每周四晚上教一樓后的長廊或足球場（若有改動另見 通知）

每周五在教一樓306（若有改動見通知）

四.活動介紹：

1.英語活動：做一些與英語有關(guān)的游戲或活動，讓英語充滿樂趣。

2.英語角：提供一個純英語的環(huán)境，進行簡單的口語交流，每人可以說一兩句經(jīng)典的地道口語，或隨意交流。

3.英語電影：播放歐美原聲電影，培養(yǎng)英語語感，加強口語水平。

五.活動安排：

第七周：英語沙龍

1. 模仿電影片段

2. 猜單詞

兩個游戲均以英語進行，并且都有獎品，鼓勵社員多開口說英語。

第八周：英語角活動

主題暫未定，

第九周：萬圣節(jié)活動

1. 化妝舞會

2. 觀看外國節(jié)日視頻

3. 聽講鬼故事

第十周：社團聯(lián)誼

英語社，手工社，乒乓球社，羽毛球社，聯(lián) 誼。主要是交流和了解。

第十一周：英語小話劇

與本校話劇部辦一次英語話劇，由英語社和話劇部出人出資舉辦，讓同學(xué)感受英語的美麗。

第十二周-----第十四周：英語達人秀大賽

具體時間等通知，大致在該時間段，策劃已完成，且審批。

第十五周：TED原聲講座

TED的中文譯句是“環(huán)球會議”，TED（指technology, entertainment, design在英語中的縮寫，即技術(shù)、娛樂、設(shè)計）. TED大會在美國召集眾多科學(xué)、設(shè)計、文學(xué)、音樂等領(lǐng)域的杰出人物，分享他們關(guān)於技術(shù)、社會、人的思考和探索。

第十六周：英語角活動

主題暫未定，

第十七周：幼兒園教英語

與志愿者一起到郵科院幼兒園教兒童英語，并做游戲，給他們糖果獎勵

第十六周：社團內(nèi)部改選

由指導(dǎo)老師和社團干部當(dāng)評委選出新一屆的社團干部。

六 . 英語電影

每月一到兩次星期五晚給同學(xué)放一次歐美原聲電影.讓同學(xué)們對英語產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)語感，學(xué)一些簡單口語。

七. 英語角

為了加大英語社在學(xué)校的影響，本學(xué)期英語角，在星期四晚21：00~22：00（除下雨天和惡劣天氣外），地點:教一棟后的長廊或足球場或教一306。只要對英語感興趣，非社團的人也可以來參加。每個學(xué)校都有一個英語社，每個學(xué)校都有一個英語角。每人只要會幾句流利的英語口語就可以，或者一句地道的美式或英式英語口語都可以來秀一下，同時可以學(xué)到別人的句子，交到一些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的語感，提高英語口語水平。英語角要有一個口號，然后通過宣傳板，傳單，班級來號召和宣傳英語角。

八 . 英語演講比賽

英語達人秀大賽，在此希望社團部和校方領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和重視，相信一定可以得到一定的反響，也能調(diào)動大家學(xué)英語的熱潮。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師來當(dāng)評委，并給予證書獎勵。

九 . 英語社團標(biāo)志

由輔導(dǎo)老師，社團干部和社員一起為英語社團起一個英語名字，標(biāo)語，和LOGO。成為英語社的標(biāo)志。目前英語社名為：螢光英語社Glimmer Club 。象征著每個社員都是微弱的螢光，但是聚集起來將會光芒四射，也象征著地平線上那希望的微光。

螢光英語社

20xx.09.23

第四篇：英語社團活動計劃

一、社團名稱：

English Explorer Club

二、社團宗旨：

旨在通過豐富多彩的英語活動，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提升英語聽說讀寫能力，增強跨文化交流意識，為成員們提供一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺。

三、活動目標(biāo)：

提高成員的英語綜合應(yīng)用能力。

增進成員間的友誼與合作精神。

拓寬國際視野，了解不同文化。

鼓勵創(chuàng)新思維和批判性思維能力的發(fā)展。

四、活動時間安排：

每周一次固定活動時間，如每周三下午4:00-5:30。

根據(jù)節(jié)日、假期或特定主題安排額外活動。

五、活動內(nèi)容規(guī)劃：

英語角（English Corner）

每周固定環(huán)節(jié)，設(shè)定不同話題（如旅行、環(huán)保、科技、電影等），鼓勵成員自由交流。

邀請外教或英語能力強的同學(xué)作為嘉賓，引導(dǎo)討論。

英文電影/紀(jì)錄片放映與討論（Movie/Documentary Nights）

挑選適合各年齡段且內(nèi)容豐富的英文電影或紀(jì)錄片，組織觀看后討論。

鼓勵成員分享觀影感受，討論劇情、角色、文化背景等。

英語演講比賽與辯論賽（Speech & Debate Competitions）

定期組織英語演講比賽，提升成員的公眾演講能力。

設(shè)立辯論賽，培養(yǎng)邏輯思維和即興表達能力。

英文閱讀俱樂部（Reading Club）

推薦英文書籍、短篇小說、詩歌等，鼓勵成員閱讀并分享讀后感。

開展讀書會，邀請成員領(lǐng)讀并討論書中內(nèi)容。

英語寫作工作坊（Writing Workshop）

教授英語寫作技巧，如議論文、說明文、故事創(chuàng)作等。

成員提交作品，相互點評，共同進步。

文化交流活動（Cultural Exchange Events）

舉辦國際美食節(jié)，讓成員介紹并制作自己國家的特色美食。

邀請來自不同國家的留學(xué)生或交換生進行文化交流，分享各自的`文化習(xí)俗。

志愿服務(wù)項目（Volunteer Projects）

組織成員參與英語支教、社區(qū)服務(wù)等志愿活動，將所學(xué)用于實踐。

與國際組織合作，參與跨國志愿服務(wù)項目。

六、活動宣傳與招新：

利用校園廣播、海報、社交媒體等平臺宣傳活動。

在新學(xué)期初設(shè)立招新攤位，吸引新生加入。

邀請往屆優(yōu)秀成員分享經(jīng)驗，增強社團吸引力。

七、總結(jié)與反饋：

每次活動后收集成員反饋，不斷優(yōu)化活動內(nèi)容和形式。

定期召開社團會議，總結(jié)工作經(jīng)驗，規(guī)劃未來發(fā)展方向。

八、安全與紀(jì)律：

確保所有活動遵守學(xué)校及社團管理規(guī)定。

強調(diào)活動安全，制定應(yīng)急預(yù)案。

維護良好的活動秩序，尊重每位成員的意見和感受。

第五篇：英語社團活動策劃

一、指導(dǎo)思想

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

1、通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。

2、授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等

4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

三、活動重點

增加學(xué)生的詞匯量，促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

四、活動對象

本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。

五、活動安排

本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

活動1：日常生活用語（自我介紹1）

活動2：日常生活用語（自我介紹2）

活動3：日常生活用語（天氣描述）

活動4：英語故事（1）

活動5：情景對話 （1）

活動6：情景對話 （2）

活動7：情景對話 （3）

活動8：諺語積累（1）

活動9：諺語積累（2）

活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲

活動11：學(xué)唱英語兒歌

活動12：英語故事（2）

活動13：講故事比賽。

活動14：編排、表演英語課本劇或小品等

六、活動時間

每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

七、活動地點

三（4）班

第六篇：英語活動策劃書

一、成立“英語角”

1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動時間：國慶節(jié)收假后

3、活動地點：

4、組織人員：學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部

5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。

6、輔導(dǎo)教師

7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：自定

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)具備完整的演講稿，并要求上交。

(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。

(4)演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學(xué)生活動中心

4、負責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學(xué)習(xí)交流會

在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的`時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。

(3)欣賞歐美原微電影