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第一篇：社團(tuán)策劃書模板

一、招新目的

為了保證院文藝部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展文藝工作，實(shí)現(xiàn)文藝部的新老交替，培養(yǎng)和壯大文藝部隊(duì)伍，鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組

文藝部部長及副部

三、招新細(xì)則

(一)招新對象

20xx屆新生

(二)招新要求

1、有文藝才能，有創(chuàng)新能力。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

(三)招新人數(shù)

主持組 道具組 常務(wù)組 影音組 每組3人左右 約12人

(四)招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將報名表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報名。初步篩選之后進(jìn)行面試，合格后經(jīng)部長批準(zhǔn)方可進(jìn)入部門工作。

(五)招新時間及地點(diǎn)

時間：待定

地點(diǎn)：經(jīng)管大廳

四、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知院文藝部招新的信息。

(2)各部門在花園大道散發(fā)招新表時，向新生作出口頭宣傳。

(3)將招新信息在我院網(wǎng)站上公布。

2、時間

9月(具體時間待定)

3、其他可行性措施

如果情況允許，部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到文藝部的活動中來，對招新活動進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報名面試階段

1、具體流程

報名部分

(1)9月某天(具體時間待定)早上由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排部門人員搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到某指定地點(diǎn)(待定)，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

(2)由負(fù)責(zé)人安排到指定地點(diǎn)(待定)組織會場，在文藝部部門前張貼部門詳細(xì)介紹以及招新要求的海報。

(3)9月某日(具體時間待定)，招新工作正式開始。

(4)工作開始后，部門人員可以向有意向參加該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績等，對于有志愿報名者關(guān)心的問題給予耐心細(xì)致的解答。

(5)新生可以在部門人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫并及時上交。

(6)晚上待招新工作結(jié)束，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。

面試部分

(1)某日(具體時間待定)

(2)面試工作具體安排，由秘書處安排面試日期，面試時間是下午2：30―6：00。

(3)面試內(nèi)容

① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

② 報名者回答問題。

(三)審核確定人員名單

1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門人選名單，并上報院學(xué)生會主席團(tuán)。

2、院學(xué)生會主席團(tuán)審核復(fù)查后同意上報名單，并進(jìn)行登記。

3、公布學(xué)生會干事名單。(短信通知)

(四)召開新一屆學(xué)生會成立大會

附錄：

面試的問題

1. 為什么你希望來我們部門工作?

2.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

3.你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?

4.你希望在工作中能夠獲得什么?

5.如果我能給你任何你想要的工作，你會選擇什么?

6.你對我們部門有多少了解?

7.假如你知道你在學(xué)生會所學(xué)的知識到了社會工作時全都沒有用，你有何感想?

8.你參加過什么公益活動或社會實(shí)踐活動?你對這些活動有何感想?

9.和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢?

10你對今后大學(xué)生活又怎樣的理解和期望?

11.你為什么不去其他部門面試?

12.假如你是一名村官，政府給了你很多錢，你要給百姓辦的第一件是事是什么?

13. 如果你跟胡見面，你會跟他講什么?

14.你談?wù)劶尤脒@個部門的動機(jī)?

15.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?

16.你是否參加過一些比賽，最這些比賽中你獲得的最大成就是什么?

17.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

18.你如何看待缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題?

19.你喜歡和何種人共事?

20.如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇?

21 能否介紹一下你的社會活動能力?

22.談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 ?

23 你選擇這個部門考慮的主要問題是什么?

24.請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r?

25.請你講出你在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的?

26 請告訴我你在什么情況下工作最有效率?

27 請講一個這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好?

28.你認(rèn)為最困難的溝通的問題是什么?為什么?

29 哪些經(jīng)歷對你的成長最有用?你怎樣確保在這兒也會有同樣的經(jīng)歷?

30.為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助?

31 有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。

32.請講述這樣一個經(jīng)歷：為了完成某項(xiàng)工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時間又特別緊。你用什么方法來學(xué)會這些東西并按時完成了這項(xiàng)工作?

33 講這樣一個故事：你做出了一個決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補(bǔ)這種局面?

34.講講你曾經(jīng)遇到的同時接受很多工作任務(wù)的經(jīng)歷。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的?

35.你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，而哪些不是重點(diǎn)?

36.干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的?

37.你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺?請根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來談?wù)勀愕捏w會。

38.當(dāng)別人講你的時候，他們首先會提及你哪方面的素質(zhì)?

39.你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?

40.你認(rèn)為你所受的教育對你生活的最大意義是什么?

41.介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動?通過那些課外活動，你都學(xué)了些什么?

42.打擾是學(xué)習(xí)生活中司空見慣的事。當(dāng)你遇見這種情況時你會怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作之間的沖突?

43.你認(rèn)為這些年來同學(xué)對你怎么樣?

44.你認(rèn)為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的，且不會受到懲罰?

45.你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么?

46.假如干某一項(xiàng)工作，你有很好的專業(yè)知識和技能，但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

47.如果你進(jìn)了某個部門，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長建立什么樣的關(guān)系?

48.就你的耐心而言，你認(rèn)為什么樣的人最討厭?

49. 你用什么方法來維持你和其他同學(xué)的強(qiáng)有力的關(guān)系的?

50. 請講一個這樣的經(jīng)歷：你和你的同學(xué)在解決某問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?

招新表格

文藝部：活躍課余生活，協(xié)助藝術(shù)團(tuán)完成學(xué)院的文藝活動。

第二篇：社團(tuán)策劃書模板

一、活動背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動時間及地點(diǎn)

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會

四、調(diào)查對象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

六、活動資金

1） 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元；

2） 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元；

3） 展板、海報等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元；

4） 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1） 前期準(zhǔn)備階段［3月9日～3月15日］

a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2） 問卷調(diào)查階段［3月16日～3月20日］

a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等）

c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）

3） 統(tǒng)計(jì)分析階段［3月21日～3月27日］

a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4） 后期宣傳階段［3月28日～4月3日］

a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？希瑫r利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5） 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 ［4月4日～4月6日］

第三篇：社團(tuán)策劃書模板

為繁榮校園文化，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能，豐富課余生活，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，形成嚴(yán)肅、活潑、開放、文明的校園學(xué)生活動氛圍，同時為我社在新的一年里注入新的活力，傳承發(fā)揚(yáng)浙江工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀校園文化，擴(kuò)大打響縱橫書法協(xié)會的社團(tuán)品牌，我社準(zhǔn)備在此次招新活動進(jìn)行如下安排：

一、招新時間安排：11月21―22日

二、具體內(nèi)容：

1、宣傳

(1)活動前期在寢室樓下張貼宣傳單，并將宣傳板放于顯眼醒目的位置

(2)于招新現(xiàn)場放置宣傳板

(3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍

(4)在人流量較大時進(jìn)行現(xiàn)場書法，作品當(dāng)作獎品適當(dāng)送出(類似抽獎，報名表相當(dāng)于抽獎單)

(5)可現(xiàn)場讓感興趣的同學(xué)參與書法活動，并由社長親自輔導(dǎo)與評價，增加同學(xué)對社團(tuán)活動的興趣

2、招新工作

(1)報名者通過填寫表格(可帶回填寫)并交納會費(fèi)后成為本社團(tuán)會員。

(2)現(xiàn)場工作人員需面帶微笑、耐心細(xì)致地解答同學(xué)疑問，介紹社團(tuán)概況。

(3)現(xiàn)場工作人員要引導(dǎo)報名者填寫社團(tuán)招新報名表，開具收據(jù)。并妥善管理所收取費(fèi)用。

第四篇：高中社團(tuán)活動計(jì)劃

一、活動題目

“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團(tuán)聯(lián)誼會。

二、活動意義

通過組織六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、活動前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動成員的'組織工作，六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負(fù)責(zé)活動中的攝像工作，六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。

四、活動內(nèi)容

將所有參加活動的成員分成若干組，每組選出負(fù)責(zé)人一名，各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。

五、活動目的

通過本次活動使六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，

其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；

其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；

其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；

其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

六、活動安排

1、日期：10月12日（周日）

2、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

3、時間：10：00

七、活動總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次六個社團(tuán)聯(lián)誼會，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對于社團(tuán)更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足，對各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

第五篇：社團(tuán)活動策劃書模板范文

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，**學(xué)院定于在20xx年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨：

以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位：

**學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位：

***學(xué)院學(xué)生會體育部

五、活動時間、地點(diǎn)：

20xx年*月*日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會

七、分組方式

各系體育部部長于**月**號到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。

6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊(duì)員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：300 亞軍獎金：200 季軍獎金：100