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第一篇：清潔校園活動策劃方案

一、活動背景：

春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進(jìn)男女生交流;同時展現(xiàn)廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校區(qū)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。

二 活動目的：

1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，建設(shè)和諧校園

2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧。

4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采，樹立女生自立, 自強(qiáng), 自愛的意識，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。

三、活動時間：

活動時間：20xx年3月底至4月初

四、活動主題：

Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結(jié)的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風(fēng)格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認(rèn)識真正的自我。

五、活動內(nèi)容

1、派發(fā)溫馨卡片

2、瞬間轉(zhuǎn)移

4、心電反應(yīng)大賽

六、具體活動

1、派發(fā)溫馨卡片

卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍(lán)、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

2、瞬間轉(zhuǎn)移

目的：使同學(xué)們本次的活動從別人身上認(rèn)識自我，同時學(xué)會換位思考。

內(nèi)容：

1)觀看相關(guān)的電影節(jié)選(如：父女七日變、女男變錯身)

2)心理老師對電影內(nèi)容以及人物進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并引出我們要在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上了解他人，學(xué)會換位思考。

3)請觀眾上來進(jìn)行現(xiàn)場的角色換位。

工作準(zhǔn)備：準(zhǔn)備時間為活動的前兩個星期，主要負(fù)責(zé)邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。

3、心電反應(yīng)大賽

參賽方式：四人為一組，以組為單位報名

活動內(nèi)容：

Part1：心有靈犀

1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學(xué)可以轉(zhuǎn)過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。

2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學(xué)看，第二同學(xué)以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。

3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。

4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機(jī)會)

在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學(xué)將被我們淘汰出局，不能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

Part2：心理透視(真假分辨)

1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學(xué)。

2)主持人會就某一個主題問這四個同學(xué)大概二、三個問題，參賽選手要認(rèn)真聽這些同學(xué)的回答。

3)在這四個同學(xué)中，有三個同學(xué)說的話是真的，一個是假的。這四個同學(xué)為了證明自己說的話是真實(shí)的還做相關(guān)的表演。

4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學(xué)說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。

5)比賽人員把小組最終討論的結(jié)果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。

Part3：你行我“塑”

1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機(jī)抽出一位同學(xué)最為小組model。

2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝，根據(jù)對改組員的了解為該位同學(xué)挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學(xué)的現(xiàn)場造型打扮，最大程度的表現(xiàn)該位同學(xué)的個性魅力。

在小組準(zhǔn)備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲：(心心相印)

我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學(xué)，兩人背靠背并發(fā)他們每人一個答案板和筆，主持人在現(xiàn)場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發(fā)禮物。

第二篇：清潔校園活動策劃方案

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，帶動校園體育活動風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動，旨在弘揚(yáng)體育精神，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華，為美好的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自己的籃球盛宴。

二、活動名稱

廣西民族大學(xué)第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽

三、主辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會

承辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會

協(xié)辦單位

體育與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)生委員會

四、組織委員會

主任委員：蔡其明 胡良人

副主任委員：顏 泓 黃 旭

委 員：楊荔斌 高文濤

總策劃協(xié)調(diào)：阮承熙

副總協(xié)調(diào)：韋樹凱

協(xié) 調(diào)：李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱

仲裁委員會：阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博

裁判長：徐登基

裁 判：由體育與健康科學(xué)學(xué)院具備國家二級籃球裁判證書的同學(xué)擔(dān)任

執(zhí) 行：張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳

劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東

盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉

梁基新 黃衛(wèi)東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊

吳 杰 王厚泉 蔡 格

工作人員：校學(xué)生會各委員、理事

五、比賽時間

擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。

六、比賽地點(diǎn)

校燈光籃球場

七、參賽方式

1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊隊員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊。報名時附加每個隊員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。

2、若有冠軍班級因故不能參加，應(yīng)按排名次序代替出賽。

3、報名方式：xx年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

4、抽簽時間、地點(diǎn)：xx年3月2日，校學(xué)生會辦公室。(時間待定)

八、(一) 比賽規(guī)則(方案一)共84場

1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計2分 敗者計1分 棄權(quán)計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。

2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進(jìn)入八強(qiáng)，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進(jìn)行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強(qiáng)，剩余隊伍進(jìn)行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強(qiáng)比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負(fù)隊和第2名之間的勝隊進(jìn)行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進(jìn)行主決賽)爭奪名次。