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第一篇：清潔校園活動策劃書

一、班會目的

1、認知目的：通過班會，使學(xué)生認識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個同學(xué)的心頭。

2、行為目的：通過班會，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會準備：

1、老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品。

三、課堂步驟：

一、班主任揭題，讓學(xué)生明確本次班會的主題。

班主任講故事引入。

一位我太平鎮(zhèn)籍的大學(xué)朋友跟我說過他的這樣一件事：他的女朋友曾經(jīng)跟他許諾過，在他們畢業(yè)后就跟他回太平工作。但一次偶然的遭遇讓他美好的未來化為烏有。

那是一個在他們畢業(yè)前的一個夜晚，他送女友去醫(yī)院看病，閑坐時，他與旁邊的一個病患者閑聊起來，當(dāng)談到太平鎮(zhèn)時那病人的說得非常來勁，他說他當(dāng)過兵，來過太平，太平鎮(zhèn)留給他最深的印象是太平街的街道，街道上滿地垃圾，烏黑的淤泥直鋪到豬肉攤鋪……當(dāng)那病人說道這些時，朋友的女友眼睛瞪得大大的直望著朋友，半餐不說一句話。

在回校的一路上，兩人依然半餐不語，許久朋友的女友問：“剛才那當(dāng)兵的說的是真的?！?/p>

朋友只好點了點頭。

后來兩人變得有些生疏了。

再后來大學(xué)畢業(yè)，朋友的女友沒有跟他來太平工作，一個原本應(yīng)該美好的憧憬化為了泡影。

同學(xué)們，你們幫我猜猜，我那朋友的女友為什么反悔了她的諾言沒有跟他來太平工作？

學(xué)生：嫌太平的衛(wèi)生差。

班主任：由此可見，清潔衛(wèi)生的重要。今天，我們生活在學(xué)校，也應(yīng)該明白校園清潔的重要。

那么，清潔美麗的'校園應(yīng)該是怎樣的呢？為了很好讓同學(xué)們認識這個問題，我想請兩位同學(xué)來做主持人，與大家共同探討。

二、認識美麗家園，清潔校園的重要性

主持人A：我認為美麗的家園應(yīng)該是山清水秀，地干凈。

主持人B：我認為也是這樣。

主持人A：同學(xué)們，我們生活在校園，學(xué)習(xí)在校園，你認為清潔的校園應(yīng)該是怎么樣的？

學(xué)生七嘴八舌發(fā)言

主持人B：美麗的校園應(yīng)該是一個鳥語花香，環(huán)境怡人的學(xué)習(xí)場所，它更應(yīng)該是一個文明衛(wèi)生的地方，這樣空氣清新，利于我們學(xué)習(xí)成長。剛才同學(xué)都談到了衛(wèi)生，可見它的重要性。

主持人A：對，講究衛(wèi)生很重要，不講衛(wèi)生后果很嚴重。

主持人B：何以見得？

主持人A：看下面的小品就知道了。

學(xué)生演示小品

《亂扔果皮的危害》

小美背包手提一袋果上。

主持人A白：小美同學(xué)提得一袋香蕉進校園，半路被幾個同學(xué)遇上。

幾個同學(xué)上。

“小美，今天的你打扮算靚了，笑容也不錯，是不是撿得馬蛋了？”康伯靠近端詳。

小美：好蛋，好蛋。

“喲，我發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西比小美還靚。”（低頭望袋子神秘說道）

異口同聲問：（低頭跟望）“什么東西？”

小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。想吃，本小姐給你們白吃，拿去。

眾人爭先恐后拿香蕉來吃，吃罷，康伯還一袋香蕉皮給小美。

小美拿帶仰天一甩，香蕉皮撒滿一地。

眾人：亂扔垃圾？注意衛(wèi)生。

小美：本小姐愛扔就扔，什么不衛(wèi)生的。

眾人俯首準備撿起，用腳踢。

小美：撿什么撿啦，我從來都不撿過垃圾。

康伯：不撿就不撿了，人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生，我們男生還去顧慮什么。走，走，去教室我們的。

散開離場。

小美爸上，

小美爸：我是小美爸，從小就疼她，她愛吃零食，我就滿足她，我給她一個瓜，她就笑哈哈，嗯，今天買得點正宗的阿里山瓜子，我馬上送給她，他會夸我是個好爸爸的……喂，小美，我看見你啦……

跑過去。一步小心滑倒，不省人事。

眾人：好像昏死過去了，馬上送去醫(yī)院。

康伯上。

康伯：三天不見小美同學(xué)來上課了，不知她爸怎么樣了，我們吃了她的香蕉，丟了皮在地上，害得她爸摔得這么嚴重，今天喊幾個同學(xué)去看望她一下。

小美爸：啊喲，哎呦，疼死我了，謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學(xué)?？茨銈兞?，醫(yī)生講我得了半邊瘋了。癱瘓了，再也起不來了。哎呦，哎呦……

小美：嗚嗚嗚，是我害了我爸，如果我不亂扔香蕉皮在地上，我爸也不會成今天這個樣。嗚嗚嗚

眾人扶起，齊白：亂扔垃圾害人害己，講究衛(wèi)生利人利己。

鞠躬離場。

主持人B：哇，講究衛(wèi)生確實是重要。

主持人A：既然講究衛(wèi)生那么重要，現(xiàn)在我們響應(yīng)自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村，清潔廣西“號召，我們的校園應(yīng)該怎樣做才美麗呢？

主持人B：下面請同學(xué)們幫出謀劃策吧。

三、怎樣才能做到美麗校園

學(xué)生發(fā)言。

1、學(xué)生談措施，其中一同學(xué)提出認真檢討垃圾來源，把矛頭指向了小賣鋪。

2、分成兩方進行辯論：一方認為應(yīng)該關(guān)閉學(xué)校的小賣部，一方認為關(guān)閉無濟于事，垃圾源同樣杜絕不了。

關(guān)于學(xué)校是否關(guān)閉小賣鋪

共識：關(guān)閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產(chǎn)生，很多垃圾是同學(xué)們隨手亂扔的紙屑。關(guān)鍵是自律自覺。

主持人A：你認為是否關(guān)閉小賣鋪？

主持人B：呵呵，我拿不定注意，我想請班主任來談他的看法。

班主任：學(xué)校的小賣部出售給你們的多數(shù)是食品，同學(xué)們光顧那里的也確實是為了買零食來吃，無疑這給學(xué)校的清潔衛(wèi)生帶來了麻煩，但是，關(guān)閉它，就能杜絕垃圾的產(chǎn)生嗎？我們不能怪那些買賣零食的店鋪，怪的應(yīng)當(dāng)是我們的隨手亂扔廢棄物的習(xí)慣，即使世上零食滅絕，但只要我們的亂扔垃圾的習(xí)慣不改，臟亂的現(xiàn)象就永遠改變不了。

要使我們的校園美麗清潔，我建議我們在座的同學(xué)應(yīng)該立志做一個愛衛(wèi)生講文明的人，用自己的心聲發(fā)出你們的維護清潔的豪言壯語。

四、學(xué)生宣誓

主持人A：下面請全班同學(xué)起立，跟我一起宣誓。

1、不亂扔廢紙

2、不亂扔食品包裝袋

3、不隨地吐痰

4、見到地面臟，要主動自覺打掃。

5、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進垃圾桶。

6、不隨地大小便，方便你我他。

7、從小事做起，從我做起，從身邊做起，力爭做一個文明人。

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)美麗校園，清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西！

五、班主任談對美麗校園的認識及希望。

校園是個圣潔之地，它是培養(yǎng)文明社會文明人的地方，校園不清潔，哪里來的社會清潔，校園不美麗，何來的美麗鄉(xiāng)村，美麗廣西？美麗中國？

我希望，我們在高度享受當(dāng)代物質(zhì)的文明時，不要做文明社會的垃圾人，我們更不能生活在茅廁一般的垃圾堆里，行走在骯臟的道路上。

我更希望，同學(xué)們包括我不光喊口號，應(yīng)該從我們的靈魂做起，從我們身邊做起，用我們的美麗靈魂和雙手創(chuàng)造出更美麗的校園。

第二篇：清潔校園活動策劃書

活動名稱：學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”

活動宗旨：通過此次學(xué)雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生校園形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

活動地點：xxx

活動人員：09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)

活動時間：3月14（周日）

活動流程：

1）對班上同學(xué)進行分組，每組設(shè)小組長各1名

2）3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

3）3月14日上午9：00，所有學(xué)生在北苑門前集合

4）各小組成員按原先分配好的.任務(wù)，在各小組組長的帶領(lǐng)下，認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔！

5）活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨行事，以確保同學(xué)們的安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。6）活動結(jié)束后對此次作總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。

活動工具：水桶抹布刷子（由各寢室自帶）

第三篇：清潔校園的活動策劃書

活動目標：

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

活動準備：

課件、校園照片若干張

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？（城西中心小學(xué)）時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個學(xué)期了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的`……）

二、活動過程：

（一）引出話題

1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！

2、逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？

3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？

4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。

（二）學(xué)生自我檢查

1、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條：（課件出示）

（1）、認真完成值日工作。

（2）、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（3）、不往水池中丟垃圾。

（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。

（5）、愛護學(xué)校的一草一木。

（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護校園環(huán)境！

2、學(xué)生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

（三）判斷對錯。

1、課件出示題目：

（1）、冰冰小朋友愛勞動，每次學(xué)校大掃除，她總是積極參加。

（2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

（3）、輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。

（4）、一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）、課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

2、學(xué)生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。

（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識記衛(wèi)生好習(xí)慣。

1、學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。

2、師生對答。

你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；

你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；

你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，教育別人在其次；

你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；

你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；

你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時機；

你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九，造福社會才持久；

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

三、欣賞校園的美景。（課件）

四、呼吁：

小朋友們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！

第四篇：清潔校園活動策劃書

一、活動背景：

為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，我系特意在2014年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動，展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，已達到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。

二、活動目的：

此次活動旨在同學(xué)們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學(xué)生提供一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營造一個理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時，促進同學(xué)之間的溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的.團隊合作精神，促進學(xué)生之間的相互了解和的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動，營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)，從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動時間：20xx年4月12日

四、活動地點：學(xué)校行政樓樓門口

五、服務(wù)內(nèi)容：

1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；

2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；

3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；

六、具體工作安排：

（一）準備期間：

1、招參與本次活動志愿者25名；

2、準備相機；

（二）開展期間：

1、在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。

2、集合所有志愿者，對所打掃區(qū)域進行分工安排。

3、將工具分配到每位志愿者手上。

4、在打掃期間，負責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域，保護好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃，之后集合進行總結(jié)。

（三）活動結(jié)束：

寫一份總結(jié)上報系團委。

七、注意事項：

1、每個志愿者必須服從安排。

2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。

3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排

第五篇：校園清掃活動策劃書

一、活動目的和意義

進行整個醫(yī)學(xué)院的環(huán)境大清掃，號召醫(yī)學(xué)院各院系自強社同學(xué)參與校園清掃活動，清除校園內(nèi)的白色垃圾以及一些雜物，為同學(xué)們提供一個清潔、舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時，增強同學(xué)們服務(wù)他人、服務(wù)社會,愛護環(huán)境、保護環(huán)境的精神。

二、活動主題

你我一同努力，共建和諧校園。

三、活動流程

（一）前期準備

1、由各部委擬定具體活動策劃書，確定活動具體開展事項

2、由宣策部做出一份活動宣傳海報，粘貼到中心宣傳欄，并做出一條宣傳橫幅，于活動當(dāng)天懸掛

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由中心文化隊有關(guān)人員在勤工微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上進行活動的宣傳，并且做好在活動期間進行信息采集的準備，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

4、活動開展前再寫一份活動倡議書，粘貼到各樓棟白板做宣傳，并召集各分院自強社負責(zé)人開會討論各院系負責(zé)區(qū)域及參與活動的人數(shù)和名單，在活動開始前確定活動名單并打印出來。

5、確定并分配好活動當(dāng)天各區(qū)域的分責(zé)人，到時到活動地點監(jiān)督其清掃活動的進展情況，注意處理好突發(fā)臨時情況。

（二）活動中期

1、活動當(dāng)天各區(qū)域負責(zé)人提前到活動地點集合，待各院系自強社成員到后，確定好各院系實際參與活動的人數(shù)和名單，并讓其準備好清掃工具。

2、由各區(qū)域小組負責(zé)人帶領(lǐng)其組員到之前劃分好的區(qū)域，即可開始清掃活動。

3、活動中做好攝影留念工作，且注意維持好活動場地的秩序

（三）活動后期

1、各負責(zé)人做好活動過程記錄，客觀公正地對各院系活動情況進行總結(jié)匯報，并擬定出合理的`評價方法對各院系的清掃活動進行綜合審定，最終對活動過程中表現(xiàn)較好的院系給以表彰獎勵。

2、各院系自強社負責(zé)人員做好工作總結(jié)，并向總社進行工作匯報，指出不足之處加以改進。

四、活動時間

20xx年4月下旬（具體時間待定）

五、活動地點

南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院前湖校區(qū)

六、活動經(jīng)費預(yù)算

橫幅一條*30元海報一張*10元倡議書（10份）登記表（10份）*2元合計：42元

七、注意事項

1、所有勤工工作人員必須佩帶工作證，并及時到位，不遲到，不早退。

2、活動當(dāng)中應(yīng)嚴格考勤，不能無故缺席。

3、活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全，工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

4、注意處理突發(fā)事件，并要清楚自己所負責(zé)區(qū)域，對沒有清除干凈的地方，要能夠向清掃者說明情況并讓其清除干凈。

八、主辦單位

南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院勤工分中心自強社

　　xxx

　　20xx年3月25日