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一、指導思想

結(jié)合“4.23”世界讀書日，在第一屆讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校課外閱讀活動的深入開展。引導全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，通過閱讀增長知識，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

二、活動主題

沐浴書香 筑夢成長

三、活動時間

四月份-五月份

四、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

活動對象：全體師生

五、活動步驟

(一)活動準備

1、營造濃郁的讀書氛圍

學校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化和各班教室，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。完善班級圖書角建設(shè)，布置教室環(huán)境，讓班級充滿讀書氛圍。

2、在學校微信公眾號上公布第二屆讀書節(jié)活動方案。召開教師會議，布置相關(guān)工作。

(二)活動安排

1、師生共讀，班級舉行一次讀書交流會。

2、進行“校園閱讀之星”評選，一至六年級每班一人填寫“校園閱讀之星”推薦表。

3、進行一次最美“詩詞書簽”評選，低年級每班選送3份，中高年級每班選送5份，4月22日前交美術(shù)老師白鴿及楊玉。

4、舉行一次讀書節(jié)匯演

儀式感在孩子的成長中也起著重要的作用。學校將在4月23日“世界讀書日”期間，開展本校的讀書節(jié)匯報活動。本次活動上各班要提前準備一個與“經(jīng)典”有關(guān)的吟誦或表演節(jié)目。同時，老師們也要積極準備節(jié)目。通過讀書節(jié)匯報活動，讓學生感受經(jīng)典的魅力，激發(fā)學生的讀書興趣。

5、舉行一次跳蚤書市活動

4月22日下午各班在操場指定區(qū)域內(nèi)“擺攤設(shè)點”，以小組為單位組成臨時賣書團隊。

6、進行一次作品展

學校教導處，根據(jù)方案安排，適時組織開展活動，并做好材料收集。1―2年級“讀寫繪”作品展，3―6年級學生讀書手抄報、書法比賽、征文(我與書的故事)(上交時間4月25日，數(shù)量不低于本班人數(shù)的20%)。