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        支教開班儀式策劃書(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:52:40

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:支教活動策劃書

        一、活動背景

        作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人,所以我們利用課余時間,到閩侯縣岐安小學(xué)進行支教交流、在這個“大手牽小手”的支教活動中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲、

        二、活動主題

        大手牽小手,用愛溫暖小孩、

        三、活動目標(biāo)

        給孩子們帶去新的知識,贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的盼望、讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有必然的指示和啟迪、教他們一些愛的認(rèn)知,體會父母的愛、

        同時也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想、通過支教生活的體驗,學(xué)見面對各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗團結(jié)協(xié)作的快樂、

        充沛利用聲援者在學(xué)校和社會的`影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)切和贊助、

        四、活動地點、時間

        閩侯縣岐安小學(xué)

        xx年4月18號周三下午

        五、活動準(zhǔn)備

        1、與要支教的小學(xué)進行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見、了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境、

        2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落、

        3、申請教室對志愿者進行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達、支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料、

        4、支教部的干事要佩戴工作證、志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精力,順從組織布置,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能生動課堂氣氛、

        5、準(zhǔn)備小禮品,信封等、

        六、教學(xué)運動內(nèi)容

        1、引領(lǐng)孩子們從生活的點點滴滴中讀出父母的愛,學(xué)會用心體會,從小開始、然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會用簡單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達對父母的愛、

        2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等、

        3、教孩子們一些根基的生活常識,和趣味性的科學(xué)知識,在猜謎的游戲中掌握知識、猜對的同學(xué)獎勵一些小禮品、

        4、與孩子們拍照留戀、

        七、活動流程

        1、支教活動申請,

        2、撰寫詳細(xì)活動,招募支教隊員

        3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進行支教、

        4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)、

        第二篇:支教活動策劃書

        一?;顒颖尘埃?/strong>

        目前,中國的教育水平與發(fā)達國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學(xué)進行支教。

        二?;顒又黝}:

        大手拉小手,愛心滿校園

        三。活動目的:

        1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

        2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富我們的業(yè)余生活。

        3、充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

        4、弘揚江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。

        四?;顒訒r間:

        五。活動地點:

        1、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

        2、長垌小學(xué)

        六。主辦單位:

        江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會

        七?;顒恿鞒蹋?/strong>

        前期活動

        (一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

        (二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

        (三)活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

        1、以海報的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

        2、報名地點及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進行詳細(xì)的解說并解答疑問等。還要收集募捐的.讀物和文具并進行登記。

        3、進行志愿者的選定

        (1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。

        (2)對進行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高

        (3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

        (四)支教志愿者的培訓(xùn)

        (1)對此次培訓(xùn)活動的材料收集

        (2)請專業(yè)老師對志愿者進行培訓(xùn)

        (3)基本事項的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

        (五)確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

        中期活動

        (一)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜

        (二)確定支教志愿者的名單及教案

        (三)教學(xué)活動內(nèi)容

        1、興趣課:繪畫,音樂,體育

        2、補習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外知識拓展

        后期活動

        (一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作

        (二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會

        (三)召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進行總結(jié)

        八。經(jīng)費預(yù)算

        預(yù)計每次人數(shù)10人,來回車費20元

        九。注意事項

        1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽,對參加支教的志愿者進行嚴(yán)格篩選

        2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

        3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校徽,在去及來的路上戴協(xié)會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔

        4、注意自身安全及該校每名孩子的安全

        5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施,如戶外活動的舉行

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2549361.html

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