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        校園清理活動策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:57:38

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:清潔校園活動方案

        為全面改善師生生活環(huán)境,保障師生身心健康,維護良好的教育教學秩序,構(gòu)建和諧校園,特結(jié)合我校實際,制訂如下實施方案:

        一、指導思想

        進一步加強學校衛(wèi)生清潔的`管理工作,著力構(gòu)建和諧校園。加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生學校衛(wèi)生清潔工作意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本,增強衛(wèi)生清潔意識,進一步優(yōu)化我校校園環(huán)境,為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

        二、組織領(lǐng)導

        成立學?!皠?chuàng)建清潔校園”活動領(lǐng)導小組。

        組長:胡岳湘(校長)

        副組長:干?。ㄕ讨魅危?/p>

        成員:各班主任

        三、活動時間

        20xx――20xx年度學年

        四、具體內(nèi)容及要求

        活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動

        具體安排:

        1、國旗下講話(胡岳湘)

        2、主題班會(各班主任)

        3、清潔校園大掃除活動(每月一次)(全體師生)

        4、校外清潔行動

        5、校園清潔征文活動(活動開始至結(jié)束)(全體師生)

        (二)具體分工及要求:

        (1)班級:(各班主任負責)

        要求:門窗:清潔。(玻璃用干布擦)

        室內(nèi)外墻面:墻面清潔,張貼整齊、規(guī)范。

        地面:清潔。(不要用水沖)

        課桌椅:包括桌面無涂跡、整潔。

        講臺:臺面、臺下擺放整潔。

        衛(wèi)生角、圖書角:擺放整潔。

        (2)其他具體安排見附表

        注:請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環(huán)境衛(wèi)生要求:校園環(huán)境整潔,無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產(chǎn)日清;花壇內(nèi)無垃圾,無枯枝敗葉;無亂搭亂建;車輛停放規(guī)范有續(xù);廁所制度上墻,專人管理,干凈無垢。

        五、活動結(jié)束評價:

        (1)評選“清潔校園”活動先進班級。(每周一評)

        (2)各班活動總結(jié)。

        (3)學校清潔周活動總結(jié)。

        (4)對清潔活動周表現(xiàn)突出的班級給予獎勵。

        (5)評選出優(yōu)秀征文,并給予獎勵。

        第二篇:校園活動策劃書

        一、活動前言:

        此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

        二、活動簡介:

        創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

        本屆市集主要活動有:

        1、大學生個人創(chuàng)意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

        2、“創(chuàng)意之星”評選。

        三、活動目的:

        參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

        四、活動主題:

        試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

        五、活動時間:

        12月04日 星期日 9:00――18:00

        六、活動地點:

        一期籃球場 大學生生活動中心(下雨天備用)

        七、活動對象:

        湖北大學全體學生

        八、主辦單位:

        湖北大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

        湖北大學政法與公共管理學院團委

        策劃承辦單位:湖北大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

        九、報名形式:

        團隊報名、個人報名、社團報名等

        十、活動規(guī)則:

        KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

        十一、活動內(nèi)容:

        1、作品征集與“攤主”招募要求:

        ①賣主須是在校大學生。

        ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。

        ③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

        注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

        2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡上展出。

        3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

        十二、具體活動安排:

        (一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

        本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

        1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

        2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

        3、原創(chuàng)設計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

        4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

        5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

        (一)活動工作計劃

        11月23日――12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

        12月02日――動員大會:購物+道具制作+攤位確認

        12月04日――活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

        12月08日――12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

        (二)“創(chuàng)意之星”評選

        參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

        注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

        第三篇:校園清潔活動策劃書

        《保持校園衛(wèi)生》

        1課時

        1.了解保持校園環(huán)境衛(wèi)生的意義。

        2.本校的環(huán)境衛(wèi)生情況。

        3.如何去做好衛(wèi)生保潔工作。

        創(chuàng)設情景,導入課題。

        展示相關(guān)圖片

        有的同學亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。

        難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶,這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風吹來,各種垃圾漫天飛舞,令人心情很不暢快。假如人人都這樣,我們的校園將不再美麗,我們的心靈也不再美麗!

        有的同學總是閑不住手,不是折枝條,就是摘葉子,原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草,被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛的朋友,不要吻我吆!

        他們其實是缺乏環(huán)境意識,沒有責任意識,豈不知,萬物皆有生命,我們怎么能夠忍心去破會自然的和諧呢?

        隨地吐痰,歷來就是一種很低級的不文明行為,有的同學痰來就張口吐,不管是什么地方,無意的還是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同學故意從樓上向樓下吐,痰在空中自由下落,一個人走過,正好接個正著。

        且不說隨地吐痰,給人帶來的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也損害自己的健康!

        課間和課后,校園中經(jīng)??梢钥吹綄W生追打嬉鬧,尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學習和工作的場所,我們每一個學生都有義務去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方,由于空間有限,不允許搞其它活動。在走廊和樓道間追打嬉鬧,不僅妨礙通行,而且更容易導致碰撞和踩踏等***全事故的發(fā)生。

        草坪是學校綠化中的重要一部分內(nèi)容,春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛,青翠的綠葉還以凈化空氣,讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往,弄得草地斑痕累累。

        我有一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

        為進一步推進我院的學生公寓文明建設,根據(jù)學院“告別陋習,崇尚文明”主題實踐活動實施方案的要求,學生處把學生公寓衛(wèi)生作為重中之重來抓,并在學生公寓開展“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動,培養(yǎng)廣大學生自我管理,自我教育,自我教育,自我服務的意識,營造一個良好的學習生活環(huán)境,活動實施方案具體如下:

        (1)寢室長、值日表、值日制度5分,缺少一項5分全扣;

        (2)物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個人學習用品)等物品必須擺放整齊,其中一項不合格扣5分,扣分上不封頂;

        (3)床鋪擺放整齊20分,一床被子不疊扣10分,扣分上不封頂;

        (4)衛(wèi)生間、陽臺10分,一項不合格扣5分,無衛(wèi)生間的宿舍陽臺算10分;

        (5)門、窗、玻璃干凈10分,門、窗、玻璃其中一項灰塵明顯扣5分,門、窗、玻璃亂貼亂畫現(xiàn)象扣5分;

        (6)破壞公物5分,惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分;

        (7)天花板、墻面無蜘蛛網(wǎng)、亂畫、亂貼5分,墻面有亂畫、不文明貼畫一項扣5分;

        (8)電風扇、日光燈無灰塵10分,其中一項衛(wèi)生不達標扣10分;

        (9)無私拉電線、電話線、網(wǎng)線10分,私拉任一線路扣10分;

        (10)宿舍環(huán)境設計5分,根據(jù)實際酌情加分(側(cè)重宿舍文化氛圍營造方面)最高加分5分;

        (11)宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新5分,根據(jù)實際酌情加分(側(cè)重宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新舉措方面),最高加分5分。

        1.成立領(lǐng)導小組

        組長:張可君副組長:鄭鋒

        組員:校領(lǐng)導部分,督查辦、總務處主要負責人,學生處老師部分

        職責:對整個活動實施過程進行督導與指揮,統(tǒng)籌部署工作,實時糾正實施過程中出現(xiàn)的偏頗,確保整個評選實施過程公平公正公開,同時負責對最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創(chuàng)新的最終審定。

        2.成立實施小組

        組長:方小義副組長:徐麗孫艷秋

        組員:六名公寓輔導員,宿管老師,院工委學辦全體成員,校學生會女生部、生活部全體成員,十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預備黨員)。

        職責:活動實施方案的直接參與者,秉承公平公正的原則,嚴格按照宿舍衛(wèi)生評分標準對華園所屬宿舍進行普查,并核算出每間宿舍的最終綜合得分,同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍,在規(guī)定時間內(nèi)上報領(lǐng)導小組。

        (1)實施小組細化

        1.組別:a組b組c組

        2.負責人:方小義翟莉胡瑩瑩;李浩孫艷秋薛龍;黃玉欣徐麗張瑤順

        3.負責公寓輔導員及樓棟:王怡2#3#6#10#馮太雙1#5#7#;劉俊4#7#東9#東郭海躍8#9#西20#;張靜11#12#甑勇13#14#19#

        4.各棟樓互查安排

        1#(馮)----9#西(郭);2#(王)----9#東(劉);3#(王)----4#(劉)

        5#(馮)----6#(王);7#西(馮)----8#(郭);7#東(劉)----12#(張)

        10#(王)----11#(張)19#(甄)----20#(郭);abc組---13#14#(甄)

        5.各項工作進度安排

        學習,宣傳,熟悉,調(diào)查,安排階段,此階段務必學習并熟悉實施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責任與義務及各項評分標準,在樓內(nèi)做好“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”的大力宣傳,熟悉自己的同事,調(diào)查好互查樓棟的具體情況,制定出具體的`本樓實施方案細則,到院工委學辦申領(lǐng)檢查評分表格(組織部分學生組織參與到校方組織的周四衛(wèi)生大檢查當中,由方小義負責)(暫定)

        實施第一階段

        根據(jù)前期工作安排,將互查樓棟分兩次查完,此階段先查一部分,做好記錄并保存

        實施第二階段

        緊接著實施第一階段將剩余互查樓棟部分查完,記錄保存好兩階段的檢查結(jié)果

        統(tǒng)計上報階段

        將強兩階段所檢查的結(jié)果作統(tǒng)計分析,要求是原始稿件加上電子稿件,按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍,統(tǒng)計完畢及時上交至各組負責人手中。

        各小組負責人將各組統(tǒng)計資料交至實施小組方小義手中,經(jīng)過整理將資料上報領(lǐng)導小組鄭鋒。

        領(lǐng)導小組最終審定并將結(jié)果公示

        1.本次“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動聲勢浩大,意義重大,關(guān)乎每位同學切身利益,希每位同學都能重視并積極參與為學院,為公寓樓,為教學樓,為宿舍,為自身爭取榮譽;尤其是學生干部,更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動中去;

        2.各部門,各小組,各棟樓要十分清楚實施具體流程,明確自身責任,按照實施流程有條不紊開展工作;

        3.檢查時佩戴好證件,聯(lián)系好相應樓棟公寓輔導員,溝通好相應樓棟宿管老師,協(xié)調(diào)好相應樓棟樓長,做好進樓登記,穿著打扮整潔,言行舉止文明,展現(xiàn)大院學生組織風采;

        4.檢查過程如若出現(xiàn)沖突,請求公寓輔導員,宿管老師幫助,切忌沖突升級;

        5.各部門,各小組在檢查時要學會調(diào)動任何積極有生力量,使更多人員能夠加入到評比過程中,形成一種“大家參與、大家評比、大家學習、公平、公正、公開”的良好氛圍。

        6.實施小組abc三組除對13#14#樓棟進行檢查之外,負責對各部門,各小組的工作進展情況進行督查,確保整個工作能夠有序進行。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2551390.html

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