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第一篇:項目策劃書模板范文
一、項目簡介:
鳳凰城項目位于鄭州房地產(chǎn)市場的東南板塊,在鄭汴路路南,鳳凰東路、鳳臺路(在建)和青年路三條路呈型將社區(qū)同周邊的商品大世界、名優(yōu)建材市場等分開。
鳳凰城現(xiàn)有的物業(yè)形態(tài)由連排別墅、普通現(xiàn)房多層和在建的小戶型多層組成。一期連排別墅市場定位發(fā)生失誤,出現(xiàn)了銷售障礙。一期5#、7#、9#、11#、13#、15#六棟多層吸取了別墅的教訓(xùn),以超低價位入市,順利的實現(xiàn)了
銷售,但沒有為開發(fā)商實現(xiàn)預(yù)期的利潤,沒有樹立中、高檔物業(yè)的品牌形象,無意中形成鳳凰城下一期小戶型開發(fā)和小高層開發(fā)的品牌障礙。
現(xiàn)在,一期多層尚有37套現(xiàn)房、準現(xiàn)房,銷售額850萬元。其中159.7m2的三室兩廳有23套,以五、六樓為主;127m2的三室兩廳7套;這兩種房型的銷售金額占一期余額的90.4%。
二期小戶型總銷售金額預(yù)計2800萬元,臨街商鋪1700萬元,合計4500萬元。預(yù)售許可證預(yù)計XX年5月底辦下。
由此可見,目前鳳凰城的可售資源由三種不同的物業(yè)組成:期房小戶型、現(xiàn)房大戶型和商鋪。其中二期小戶型占所有可售金額的52%,一期大戶型銷售額16%,二期臨街商鋪占32%。如何解決可售資源過于分散的障礙,是我們面對的重大挑戰(zhàn)之一。
二、市場概況及基本競爭格局:
a、東南板塊及鄭汴路商圈。
鄭州房地產(chǎn)市場的東南板塊主要由三部分組成:鄭汴路沿線、東明路南段沿沿線、航海東路與107國道沿線。
鄭汴路沿線主要由建業(yè)、英協(xié)、百合花苑、東方明珠等中高檔樓盤組成。在鄭汴路商圈的支撐下,這里已經(jīng)成為明確的高尚住宅區(qū)。鳳凰城位于這一區(qū)位之內(nèi)。與英協(xié)、建業(yè)幾乎是一路之隔。但鳳凰城在操盤過程中,沒有除理好商務(wù)環(huán)境與居住環(huán)境的品牌區(qū)分與借勢,純粹以低價位的品牌內(nèi)涵介入競爭,不僅沒有收獲天然的地段價格優(yōu)勢,而且為二期、三期制造了品牌障礙。
東明路南段沿線目前競爭非常激烈,主要由東明花園、佳藝花園等樓盤組成。
航海東路與107國道沿線是XX年以來的樓市亮點,寶景、金色港灣、悉尼陽光、燕歸園等一批中價位大型樓盤。其中燕歸園是鳳凰城二期小戶型明確的競爭樓盤,其它幾乎所有的樓盤都和鳳凰城一期159、127平米現(xiàn)房形成明確的競爭關(guān)系。(詳見附1:鄭汴路市場調(diào)研報告)
b、小戶型市場概況。
自XX年底時尚party介入鄭州樓市以來,小戶型這種物業(yè)形態(tài)迅速發(fā)展起來。尤其是XX年初,青年居易(easy-go)以1900余套的投放量沖擊市場,形成了小戶型的市場黑洞,徹底打破了市場的競爭格局,實現(xiàn)了小戶型從供小于求到供大于求的轉(zhuǎn)變。今年4月份更是破天荒地出現(xiàn)了小戶型銷售量的急劇下降局面。
燕歸園位于貨站街東段,由盛煌房地產(chǎn)公司開發(fā),已成功實現(xiàn)一期的開發(fā),在幾乎沒有什么競爭的情況下,收獲了小戶型市場的第一批需求者,現(xiàn)在燕歸二期正在認購階段。燕歸園提前介入了小戶型市場,并且認識到小戶型的主力市場是60-80平米的兩室戶型和100平米的三室兩廳。這與我們的市調(diào)結(jié)果完全一致。此次燕歸二期開發(fā)的正是此類戶型(兩室兩廳75平米,三室兩廳95平米)??梢哉f,同燕歸園的戶型配比上比較,我們沒有優(yōu)勢。
第二篇:調(diào)研方案
一、調(diào)研目的
通過調(diào)研進一步明確機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求,專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力要求,建立與之相適應(yīng)的課程體系,并對教學(xué)進程安排、課程標準的制定、課程內(nèi)容、教材選用等給出建議,形成調(diào)研報告,進而制訂出符合市場需求的人才培養(yǎng)方案。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、調(diào)研本專業(yè)國外相關(guān)職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,目前我國最新的職教最新理念和課程改革思路;國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策以及全省經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求狀況,明確專業(yè)定位和專業(yè)內(nèi)涵。
2、調(diào)研本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,了解崗位對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求,包括:職業(yè)道德行為態(tài)度、文化素質(zhì)和專業(yè)知識、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方向的要求。
3、調(diào)研與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業(yè)的認證標準。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求。
4、調(diào)研高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況,提出本專業(yè)課程改革實施辦法。
三、調(diào)研形式和方向
1、縣級調(diào)研:
①調(diào)研縣記經(jīng)委,了解本專業(yè)在本縣內(nèi)所對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。
②調(diào)研縣人力資源保障局,了解縣內(nèi)與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業(yè)的認證標準以及本縣內(nèi)企業(yè)招工情況。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求
③調(diào)研縣內(nèi)知名機電企業(yè),了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,了解崗位對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。
2、市級調(diào)研:
①調(diào)研濟寧市機械、機電工業(yè)辦公室,了解本專業(yè)所對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。
②調(diào)研市內(nèi)機電企業(yè),了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,了解崗位對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。
③調(diào)研市內(nèi)設(shè)置機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)或相近專業(yè)的高校,了解高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況。
④調(diào)研市人力資源保障局,了解與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業(yè)的認證標準。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求。
3、省級調(diào)研
①調(diào)研山東省機電行業(yè)協(xié)會或相關(guān)組織,了解本專業(yè)所對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。
②調(diào)研省內(nèi)知名機電企業(yè),了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,了解崗位對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。
③調(diào)研省內(nèi)舉辦機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)或相近專業(yè)比較好的高校,了解高等職業(yè)院校專業(yè)課程建設(shè)情況。
④調(diào)研確定專家組候選人。
四、調(diào)研小組人員
組長:
成員:
五、調(diào)研安排
1、調(diào)研時間:20xx年12月10日---15日
2、根據(jù)調(diào)研情況12月15日前提交調(diào)研報告。
六、調(diào)研方向和經(jīng)費預(yù)算。
第三篇:講座活動策劃方案
一、活動題目:
心細如發(fā)讀詩文大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)
二、活動目的及意義:
讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
三、活動時間:
20xx年10月28日晚上18:5020:30
四、活動地點:
A215
五、演講人:
唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長)
六、參與人員:
全校師生
七、工作安排:
(一)活動前期工作:
1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)
5、準備好講座所需的道具。
(二)活動當(dāng)天流程:
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行l(wèi)t;心細如發(fā)讀詩文gt;的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退場。
(三)活動后期工作:
1、收拾、整理會場。
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進行一次采訪。
預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
第四篇:公益活動策劃方案
一、行動時間:20xx年6月
二、行動口號:馳騁童年我心飛翔
三、主辦單位:上海青年車友聯(lián)盟
四、協(xié)辦單位:巧盟文化
五、承辦單位:上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂部
六、媒體宣傳:平面、廣播、電視:上海各大日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。
網(wǎng)絡(luò):各大公益愛心網(wǎng)站。
七:參加人員:上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會成員,由各車友會自行發(fā)起組織。
八:活動地點:根據(jù)各個車友會設(shè)計的活動內(nèi)容,決定戶外或者室內(nèi)場地進行。
九:活動步驟及要求:
1、5月30日前,各車友會將各自準備開展的活動方案報備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動組委會。
2、活動設(shè)計要求圍繞關(guān)愛兒童特別是關(guān)愛兒童中的弱勢群體這一主題進行。
3、活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)車友會特色,充分利用車友會成員有車這一優(yōu)勢條件開展活動。
4、6月2日,舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會,發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書,邀請各車友會代表參加,并現(xiàn)場在倡議書上簽名。
5、所有活動應(yīng)安排在6月進行完畢,每個車友會負責(zé)向活動組委會提供圖文資料,便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進行集中展示和評選。
6、7月8日至9日舉行活動慶功大會,地點可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會上評選出最佳活動創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎項,并宣告活動結(jié)束。
第五篇:公益活動策劃方案
一、時間:
XX年3月5日上午9時
二、地點:
XX前廣場
三、參加人員:
青少年、市民、游客
四、活動宗旨:
弘揚主旋律、傳播正能量,學(xué)習(xí)雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
五、指導(dǎo)單位:
縣委宣傳部、精神文明辦、老齡委、團縣委、縣婦聯(lián)、教科局、文體局、衛(wèi)生局、民政局、旅游委
六、主辦:
康樂美養(yǎng)老協(xié)會、青少年活動中心
七、協(xié)辦:
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯(lián)、音協(xié)、作協(xié)
八、支持贊助單位:
方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮
九、媒體支持:
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
十、活動內(nèi)容、議程:
1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)
2、指導(dǎo)單位代表、團縣委書記講話5分
3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分
4、公益活動開始90分
活動一:義診,5個方陣:康樂美方陣組織10名醫(yī)療專家;縣醫(yī)院、中醫(yī)院、博愛醫(yī)院、中山醫(yī)院各出1個方陣:救護車1臺,醫(yī)生5人,護士5人;免費診療、體檢、驗血壓。計50人的專家組作大型義診;
活動二:送藥:各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告
活動三:演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會刊;
活動四:義演:康樂美養(yǎng)老協(xié)會藝術(shù)團《康樂美之歌》;百人大合唱、器樂合奏、小合唱等5個節(jié)目30分鐘
活動五:義演:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,青少年活動中心30分鐘節(jié)目;
活動六:商家送禮(促銷活動)百貨電器城、百佳匯、電信、聯(lián)通、移動、國美、松力、天獅、完美、金蘆薈、影樓、預(yù)檢1號、天保得樂;
活動七:銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;
活動八:旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);
活動九:土特產(chǎn)展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產(chǎn)擺攤);
活動十:賓館、酒店優(yōu)惠到現(xiàn)場宣傳;
活動十一:美容美發(fā)在現(xiàn)場操作,免費或優(yōu)惠;
活動十二:樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);
活動十三:建材、裝潢公司促銷;
活動十四:街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;
活動十五:抖空竹表演。
十一、主辦方職責(zé)分工:
(一)、青少年活動中心:
1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)
2、邀請宣傳部、文體局、教科局、衛(wèi)生局、團縣委、婦聯(lián)、電視臺、新聞辦、圖書館、文聯(lián)
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的30分鐘學(xué)生演出
4、與團縣委聯(lián)合組織50名青年志愿者負責(zé)場內(nèi)安保,維護會場秩序、扶老助老
5、與團縣委、教科局聯(lián)合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育
第六篇:公益活動策劃方案
一:活動名稱:
大學(xué)生公益廣告設(shè)計大賽―爭做校園文明大使
二:活動時間:
征稿時間:11月16――24日
活動時間:11月28――29日
三:活動地點:學(xué)府東路
四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求:
1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:
(1):平面設(shè)計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程:
1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結(jié)束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設(shè)置:
校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預(yù)算:
1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本證書
十:活動申請:
展板三塊
桌子兩張
第七篇:廣告策劃方案
轉(zhuǎn)眼間12月的腳步臨近,雙十二網(wǎng)購狂歡盛宴即將拉開帷幕,在這個全民狂歡的網(wǎng)購節(jié)日里,為吸引廣大微店主及消費者對愛優(yōu)微的關(guān)注,從而提升愛優(yōu)微客戶入駐率及網(wǎng)站流量,就雙十二特別做以下策劃方案,為目標商家和消費者烹飪饕餮盛宴。
一、目標人群:
1、微店主。
①已入駐愛優(yōu)微,渴望提升微店流量及銷量;
②未入駐愛優(yōu)微,渴望獲得宣傳推廣;
③剛開店新手,渴望獲得微店運營推廣相關(guān)經(jīng)驗。
2、消費者。
①購物達人,渴望獲得節(jié)日折扣;
②普通消費者,渴望獲得節(jié)日驚喜;
③微店主,渴望借節(jié)日之際儲備貨源。
二、雙十二活動前期準備:
打造雙十二狂歡專版,愛優(yōu)微首頁設(shè)置雙十二相關(guān)活動信息,包括活動海報,抽獎活動,促銷產(chǎn)品,輪播官方微信及貼吧相關(guān)雙十二活動信息及討論話題;借助微博及微信、QQ空間、朋友圈、QQ群等自媒體渠道,組織并傳播相關(guān)活動信息;并以雙十二為契機嗎,開創(chuàng)節(jié)日狂歡Party,預(yù)熱節(jié)日氣氛。
三、活動時間:
20xx年11月27日――20xx年12月15日
四、活動主題
要買節(jié)――愛優(yōu)微雙十二系列活動
五、宣傳語:
要買節(jié),就是要你好看――愛優(yōu)微,教您怎么省錢
要了,要了,全要了――愛優(yōu)微,教您怎么省錢!
誰說有錢才任性會花錢才任性――愛優(yōu)微,教您省錢!
六、活動形式:
消費者:
1.限時搶購――分時段,限時搶購;
2.分時段拍賣――高人氣單品,只此一天,1元起拍;
3.轉(zhuǎn)發(fā)讓利,眾籌砍價――提供十件商品,活動從11月底開始,前期預(yù)熱,轉(zhuǎn)發(fā)一次降利一元。轉(zhuǎn)發(fā)越多,讓利越大。12月12日當(dāng)天進行搶購。先到先得,售完為止;
4.活動抽獎――愛優(yōu)微首頁設(shè)置抽獎頁面,雙十二當(dāng)天開放抽獎權(quán)限,凡進入愛優(yōu)微首頁及其他頁面者,轉(zhuǎn)發(fā)活動信息到朋友圈、微博或者空間等SNS社交平臺者,皆有機會參與本次抽獎活動,每人每小時可獲得抽獎機會兩次;
5.自媒體轉(zhuǎn)發(fā)――活動參與者參與愛優(yōu)微官方微博微信有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動,將獲得活動抽獎機會,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)越大,獲獎幾率越大。
商家:
a.報名參加以上四種形式的狂歡活動,可獲得相應(yīng)活動廣告位;
b.活躍商家給予頁面置頂,提供商家鏈接頁面;
c.商家可自行提供促銷方案,我們可根據(jù)商家量身定奪專題版塊進行宣傳。
(活動說明:所有商家以活動贊助形式參與本次活動,愛優(yōu)微團隊將按照活動禮品價值安排相應(yīng)的廣告位,給力商家將獲得愛優(yōu)微免費入駐權(quán),實力商家將酌情考慮免保證金入駐愛優(yōu)微貨源網(wǎng))。
七、自媒體專題策劃:
1、微博話題:
設(shè)置雙十二相關(guān)微博話題,積極鼓勵廣大網(wǎng)友、微店主及消費者積極參與并轉(zhuǎn)發(fā)話題,從而擴大活動影響力;(此處可以是參與類話題,也可以是愛優(yōu)微轉(zhuǎn)發(fā)類活動信息)
2、微信話題:
搶紅包類,將活動信息設(shè)置為紅包鏈接,組織一定形式的微信群參與搶紅包,分為三到四次,金額為1.212、12.12,、121.2、1212元;
征集一定形式禮品,鼓勵網(wǎng)友與微信互動,發(fā)起搖一搖等活動,搖折扣,搖禮品等;
八、時間及人員安排:
20xx、11、21――20xx、11、22
確定雙十二活動策劃及實施方案;
20xx、11、22――20xx、11、25
市場部:尋找活動商家、做好活動禮品及合作形式具體對接;同時負責(zé)合作伙伴對接,擴大活動傳播面增加活動知名度及流量來源;
推廣部:做好網(wǎng)絡(luò)各渠道活動傳播,負責(zé)整體活動氛圍網(wǎng)絡(luò)渠道掌控;
設(shè)計部:負責(zé)相關(guān)活動海報及活動頁面設(shè)計;
客服部:負責(zé)網(wǎng)站及群友解惑答疑;
編輯部:負責(zé)相關(guān)活動文案撰稿,同時負責(zé)自媒體微博微信活動運營;
20xx、11、28――20xx、12、15
貨源部及運營部:負責(zé)網(wǎng)站整體產(chǎn)品梳理,加強網(wǎng)站入駐情況統(tǒng)計及網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新;
客服部:負責(zé)網(wǎng)站及群友解惑答疑;
推廣部:做好網(wǎng)絡(luò)各渠道活動傳播,負責(zé)整體活動氛圍網(wǎng)絡(luò)渠道掌控;
20xx、12、18――20xx、12、20
所有部門進行活動總結(jié)。
第八篇:宣傳片策劃方案
一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認知,提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式:
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強化對學(xué)校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。
C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學(xué)校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館
學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法:
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃: