千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)攝影大賽策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)攝影大賽策劃書》。

第一篇：大學(xué)攝影大賽策劃書

大學(xué)攝影大賽策劃書

想要舉辦一場攝影大賽，設(shè)計和安排好策劃必不可少，通過策劃，把攝影大賽的流程都規(guī)定下來，更好的有秩序的去進行，下面是小編為大家整理分析的大學(xué)攝影大賽策劃書，一起來看看是怎么進行策劃的吧！

主辦方：

xxx

參賽對象：

xxx

活動時間：

20XX年11月8日――20XX年11月20日

一、活動背景：

培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍，進一步活躍初等教育學(xué)院活動，團學(xué)聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)編輯部組織全院學(xué)生開展以“抓住青春”為主題的攝影活動，進行詩意校園剪影。開展這個形式的活動一方面是給學(xué)生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過“抓住青春”主題的攝影形式，形象地表達大學(xué)生對時光的珍惜及對大學(xué)生活的熱愛。

二、活動目的

1、展現(xiàn)校園美好的生活畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的.課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的生活品味。

2、以“抓住青春”為專題，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，珍惜時光。

3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。

三、作品要求

1、參賽作品以“抓住青春”為主題，圍繞校園，包括校園風(fēng)景（如：建筑物、風(fēng)景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課余活動，校園生活等）。

2、參賽作品為電子版和相片，獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數(shù)量不限。

3、相機、手機拍攝的作品均可參賽。

4、參賽作品需如實填寫作品信息，注明標(biāo)題、作者姓名、班級、聯(lián)系電話、作品說明等。

5、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意

四、報名方式

1、將作品打印成7寸照片，用信封或者紙張包裝好，并注明姓名、班級、聯(lián)系方式，交予負(fù)責(zé)人。

2、將電子稿發(fā)到電子郵箱：xxxxxxxxxxxxx

五、活動流程：

1、準(zhǔn)備階段：11月6日--11月7日。主要是賽前宣傳。（由宣傳部畫一張POP海報，張貼初等教育學(xué)院門口。）

2、提交作品階段：11月8日―11月20日。參賽者可以通過以上方式提交作品。

3、評比階段：11月21日―11月22日。評委由特邀學(xué)校老師及學(xué)生代表共同擔(dān)任，公開、公正。

4、作品展出：11月26日。在初等教育學(xué)院門口櫥窗展出本次比賽優(yōu)秀作品。

5、獎狀發(fā)放：10月27日頒發(fā)獎狀

六、活動宣傳：

1、11月6日到11月7日，由宣傳部畫宣傳海報。

2、11月8日飛信通知各個年制主席

七、獎項設(shè)置：

一等獎：3名

二等獎：6名

三等獎：12名

優(yōu)秀獎：若干

第二篇：大學(xué)生活動策劃方案

（一）活動背景及意義

隨著本學(xué)期社團內(nèi)部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學(xué)新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預(yù)期的目的。

（二） 活動整體方案

活動時間：12月1日

活動地點：徐州師范大學(xué)籃球場

活動主辦：徐州師范大學(xué)新勢力籃球社

活動承辦：新勢力籃球社

活動參與：新勢力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動主題：新勢力籃球社投籃比賽

活動目的：

（1）通過本次活動，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

（2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

（3）提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務(wù)。

（4）在活動中進一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。

活動具體形式： 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制：

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

男生：

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機動跳投

三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

機動跳投：在規(guī)定時間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動）

女生：

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃：參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作，且命中多者為優(yōu)勝者。

團隊賽制：

團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

（3）三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。

（4）如果出現(xiàn)平局，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。

投籃比球具體規(guī)則

一、 場地：

標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地（14X15米）。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請參照競賽規(guī)則。

第三篇：大學(xué)生活動策劃方案

一、活動背景

由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長中越來越不可忽視的問題，為豐富學(xué)生們的課余生活，關(guān)注同學(xué)們的心理健康，消除個體心理疾患，提高心理健康水平，特進行此次素拓活動。

二、活動目的及意義

本次素拓活動目的在于增進同學(xué)們之間的友誼，在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用，同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識，讓團隊有更高的凝聚力。

三、活動名稱

大學(xué)生兩小時素拓游戲活動

四、活動時間與地點

1.活動總時間為2小時左右，地點選在開闊地或活動教室。

2.活動具體時間及地點待定。

五、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.活動所需物品的購買及準(zhǔn)備；

2.熟悉游戲流程；

3.室內(nèi)活動要先申請教室，戶外活動要注意天氣；

4.通知參與者準(zhǔn)時到位。

（二）活動開展

1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛，組織大家圍成一個圈，介紹第一個游戲的規(guī)則。（時間：5~10分鐘）

2.開始第一個游戲：“吸管傳皮筋”。（時間：30~40分鐘）

游戲目的：增強團隊默契，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

游戲規(guī)則：

根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊，每對選出隊長，并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”（為節(jié)約資金，橡皮筋可用手制彩帶圈代替），再給每位隊員發(fā)一根吸管，由隊長開始，先在原地轉(zhuǎn)5個圈，然后將橡皮筋掛在吸管上，指定一段筆直的距離作為賽道（6米左右），到達目的地后再沿途返回，并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友，如此反復(fù)，來回交接，若途中橡皮筋掉落，則需從起點開始重來，直到最后一位隊員到達終點為止，計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。

3.再次將大家聚在一起，讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話，根據(jù)參與者需要讓大家休息一下，然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。（時間：30~40分鐘）

游戲目的：活躍氣氛，增強組員之間的默契及團隊合作的精神，鍛煉手腳之

間的協(xié)調(diào)性。

游戲規(guī)則：

每隊的隊員由隊長負(fù)責(zé)分成2人一個小組（若為單數(shù)，則每隊多出的一個人用來當(dāng)裁判，監(jiān)督其他隊的隊員），分好組后組織大家吹氣球，并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球，捆在一起的2個人需要將氣球拋起，然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地（若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度）。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組，反復(fù)進行，直到所有的小組都完成任務(wù)為止，用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。

4.讓大家重新圍成一個圈，讓大家說說游戲感想之類的，宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”（10~20分鐘）

游戲目的：由于上兩個游戲比較“動”，所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲，鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則： 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去，接的人需要把這個3字詞反過來說，然后再起頭，讓下一個人來接下去，說錯或突然停下來的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。從第三輪起即實行淘汰制，即說錯或突然停下來的同學(xué)被淘汰，直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。

5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。

（三）善后工作

1.場地的打掃。

2.剩余的道具整理。

3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗，人走燈滅。

六、經(jīng)費預(yù)算

總計：17元

七、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1. 注意天氣，若是場地選在了戶外，突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶（如15教地下停車場）。

2. 若是風(fēng)大，第二個游戲無法順利進行，則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲，游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可，需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送，其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

3. 若是參與者的積極性不高，主持人則需活躍游戲氣氛，調(diào)動大家的積極性。

4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時，則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如

下：

由開始一人發(fā)聲0，隨聲任指，那人隨即亦發(fā)音0，再另指一人，第三者發(fā)音7，隨聲用手指做開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不做任何動作，但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音，揚手作投降狀，出錯則接受上一人的懲罰。

5. 若第二個游戲順利進行，則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1. 總負(fù)責(zé)人：待定

2. 采購負(fù)責(zé)人：待定

3. 支持人：待定

4. 參與者：待定

第四篇：大學(xué)活動策劃

舉辦單位：

長理數(shù)計學(xué)院

活動時間：XXXX年3月

一、活動名稱

“班級風(fēng)采 你我來SHOW”

二、活動背景

學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補不足。

三、活動宗旨

我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學(xué)生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

四、活動主題

長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動

五、活動主辦單位

數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室

六、活動時間與地點

時間：xxxx年3月11號

地點：

理科樓

七、活動參與人員:

數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級

八、展示內(nèi)容及要求:

1. 班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：

各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽；

2. 宣傳內(nèi)容要求：

（1）各班需派出1名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹；

（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

九、活動前準(zhǔn)備:

1.活動宣傳：通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。

3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團委主席團成員、數(shù)計學(xué) 院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）

4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

十、活動流程:

（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

（2）活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

活動規(guī)則如下：

現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。

（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

十一、評分細(xì)則

評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分，各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

十二、活動經(jīng)費預(yù)算:

XXXX

總計：XX

　　數(shù)計學(xué)院辦公室

XXXX年3月

第五篇：大學(xué)活動策劃

一．活動背景

我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

二． 活動主題

我們的團支部，我們的家

三．活動目的

讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設(shè)，加強對青年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認(rèn)識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設(shè)。

四．活動時間

五．活動對象

六．活動地點

教學(xué)樓及曉港公園

七． 活動安排

1. 動員大會

10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

委有關(guān)“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

確定活動主題。

10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論

10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。

團支書：策劃書，組織活動，總結(jié)，活動安排。

班長：后勤，組織，策劃。

組織委員：后期制作，協(xié)助團支書工作。

生活委員：后勤，采購。

宣傳委員：宣傳。

文娛委員：組織活動，活躍現(xiàn)場氣氛。

2．活動內(nèi)容

A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ

3．活動流程

10月10號―10月11號 準(zhǔn)備活動所需用品

（1） 后勤負(fù)責(zé)人購買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面

預(yù)算中提及）。

（2） 宣傳負(fù)責(zé)人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

（3） 策劃負(fù)責(zé)人做會議記錄，維持會場。